英國著名文學家、作家培根曾說：讀書造就充實的人，會議造就未能覺悟的人，而寫作造就正確的人。
讀書、會議這兩件事對于很多人來說，并不是一件難事。而寫作，卻是很多人認為自己無法企及的事情。
絕大多數(shù)人把寫作這件事歸功于兩個字：天賦。
當然，不可否認的是，很多寫作大家的確有這方面的天賦。但是這并不意味著，寫作只是有寫作天賦的人的事情。為什么這么說？
美國著名作家馬爾科姆·格拉德維爾曾在其著作《異類》一書中提出了“一萬小時定律”。該定律是指，人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力。一萬小時的錘煉是任何人平凡成為世界級大師的必要條件。后來，在這個概念的基礎上，佛羅里達州立大學心理學家安德森·艾利克斯提出了“刻意練習”的概念。安德森·艾利克斯認為不論在什么行業(yè)和領域，提高能力的最有效的方法都遵循一些列的普遍原則。
所以說，任何事情都有其內(nèi)在的一套原則。只要能掌握并遵循這種規(guī)則，不斷努力刻意練習，即便沒有天賦，你也可以成為行業(yè)的佼佼者。
寫作也是如此，要掌握其中的原則。
美國著名作家勞拉·布朗在其著作《寫作完全指南：從提筆就怕到什么都能寫》一書中明確提出了寫作可以遵循的一套原則。
這套原則即：寫作流程的六個步驟。
勞倫·布朗將寫作步驟分為六步：明確目標、確定讀者、用頭腦風暴總結出思想、組織內(nèi)容、寫初稿以及修改。
很多人會說，這種寫作流程在寫作課上老師都有提到過，并沒有什么高明之處。的確，老師在寫作課上會教給我們一套線性的寫作步驟：
目標→讀者→頭腦風暴→組織→寫初稿→修改。
但是我們會發(fā)現(xiàn)，我們總是會在某個環(huán)節(jié)上卡殼，如“組織”或者“初稿”。這會導致我們無法順利進入下一個環(huán)節(jié)，最終無疑會導致無法寫出優(yōu)秀的文章。
導致這一問題出現(xiàn)的原因不在寫作流程，而在于強制性的寫作順序。因為在現(xiàn)實生活中，大部分人不是線性思維。
因此，為了讓寫作者能夠更順利寫出文章，作者勞拉·布朗在《寫作完全指南：從提筆就怕到什么都能寫》一書中對寫作流程進行了改良。
他認為寫作流程不是線性的，而是一個環(huán)形。寫作者可以從任意一步開始，只要完成流程中的每一步即可。
寫作流程轉盤
為了簡單起見，下面按照線性順序列出每一步的寫作要點。
明確目標，即你要清楚知道自己想要寫什么。
例如，朋友生日你要寫賀卡，目標就是表達自己的祝福；寫書評的目的是向讀者傳遞這本書的價值。
明確目標，可以讓你的文字更具導向性，你可以清楚地知道自己要說什么，要怎么說。
這樣能確保文章的主題不跑偏，也可以讓讀者更輕松了解你想表達的內(nèi)容，你也更可能得到你想要的讀者反饋。
（2）鎖定讀者對象
除了日記之外，你寫出來的任何東西都是給讀者看的。因此，寫作的時候必須鎖定目標對象。
你要思考的問題是：
第一：我的讀者對象是誰；
第二：他們想看到什么樣的東西；
在思考這兩個問題的時候，要設身處地站在讀者的角度思考。
你要問問自己，如果我是讀者，讀到這本書的時候，我希望作者給我提供什么樣的信息和內(nèi)容。
作者勞拉·布朗在《寫作完全指南》中提到：選擇信息的黃金法則是：要有足量的有效信息，讓你的讀者行動起來。
舉個例子。如果你寫的是一本銷售技巧的書，讀者讀完你的書后，立即行動起來，將你提供的技巧運用到實際的工作中，那就說明你的寫作非常成功。
如果只是寫一個賀卡、慰問信之類的文章，其實非常簡單，不需要進行太多思考。因為這類文體內(nèi)容比較單一，不用考慮內(nèi)容的完整性。而如果涉及到一些內(nèi)容比較復雜的文章，就要花一些時間思考，把必要的內(nèi)容涵蓋進來，讓文章更加完整。
這時候，就可以采取 頭腦風暴將涉及到的相關內(nèi)容羅列出來。
在采取頭腦風暴的時候，要掌握一些規(guī)則：
第一：想出的點子越多越好；
第二 ：不要審查，不要評論；
第三：接受不同尋常的想法；
第四：合并并改進你的點子。
舉個例子：
當我們要向客戶推銷一個新產(chǎn)品的時候，我們可以采取頭腦風暴的方式列出一張清單：
產(chǎn)品價格實惠；
產(chǎn)品質(zhì)量好，性能高；
產(chǎn)品操作簡單；
我們的售后服務完善；
與同類產(chǎn)品相比，性價比更高；
現(xiàn)在購買有贈品；
……
頭腦風暴之后，再根據(jù)客戶的需求，對這些內(nèi)容進行刪減、修改，以呈現(xiàn)出完整有效的產(chǎn)品推銷方案。
組織文章即要按照一定的邏輯順利將文章呈現(xiàn)出來。否則，你的文章就是混亂的信息，不能稱之為一篇真正的文章。
如何組織文章？
以什么樣的方式組織文章要根據(jù)文章的類型來決定。
如果是寫操作指南，那么就要按照循序漸進的步驟來組織文章；如果是寫某件事發(fā)生的原因，就要按照重要程度來組織文章。
組織文章有一個比較簡單的方法就是對將頭腦風暴的內(nèi)容按照一定的邏輯順序進行整合、組織，例如遞進順序，或者并列順序。
當然，你也可以將組織文章放在第一步。這樣就等于提前幫助自己進行了頭腦風暴，提出點子、整合內(nèi)容。
組織文章的核心問題是：一定要用讀者看得懂的邏輯組織文章，否則會給讀者帶來閱讀障礙。
傳統(tǒng)的寫作觀念下，人們認為只有完成了以上幾個步驟才能開始寫初稿。事實上，你完全可以直接寫初稿。
直接寫初稿，會讓你在寫作的過程產(chǎn)生很多新的想法。
但是要提醒你注意的是，如果你想要在考慮目標、讀者、頭腦風暴、組織文章之前寫初稿，那么你可能面臨著大量的修改工作。如果你可以接受，那么就直接開始寫初稿吧。
此外，要注意的是，如果在寫初稿的時候遇到問題了，那么你就要停下來按照轉盤上的步驟思考一下：目標明確嗎？鎖定了讀者對象嗎？要不要進行頭腦風暴？文章組織的對不對？可以根據(jù)這些問題，返回去修改。這樣會讓接下來的寫作更加順利。
（6）修改
美國著名歷史學家雅克·巴爾贊曾說：要說服自己，你是在捏黏土，不是在雕石雕，寫在紙上是可以修改的，下筆的第一句越蠢越好。反正寫出來之后，你也不會沖出去把它打印出來。將它放在一邊，然后寫下一句即可。
事實上，沒有任何一個人能夠在初稿的時候就能寫出完美到不用修改的文章。而且，修改并不意味著你寫的不好，它只是寫作中必須且非常重要的一個環(huán)節(jié)。
很多寫作者并不喜歡這個步驟，他們認為能夠寫完就不錯了，有幾個錯別字也不影響。很顯然，這種想法是錯誤的。即便只是手誤打了幾個錯別字，也會影響讀者的閱讀體驗，并且會讓讀者認為你是一個不認真的人。最終的后果是，沒有人愿意讀你的文章，即便你花費了很多時間和精力。
為了避免自己做無用功，請花一點時間修改你的文章。
修改的大致工作有：反思、重寫、校對、改錯別字。具體來說，在修改的時候，你要明確以下幾個問題：
想寫的東西表達清楚了嗎??？
對讀者的稱呼正確嗎？
我給出的建議能讓他們行動起來嗎？
文章的邏輯順序正確嗎？
信息完整嗎？有沒有遺漏的信息？
有沒有拼寫錯誤、標點錯誤、詞語使用不當？
以上是《寫作完全指南：從提筆就怕到什么都能寫》介紹的寫作流程的完整步驟。掌握好這幾個步驟，學會靈活運用，并找到自己適合自己的寫作順序，假以時日你也可以寫出優(yōu)秀的文章。
所以，不要花費大量的時間去抱怨寫作天賦這件事，趕緊行動起來，并堅持刻意練習，這才是你要做的事情。
END
