父母都希望孩子是一個(gè)學(xué)霸，能夠受到老師的喜愛，別人的羨慕，于是拼命地“砸錢”在培訓(xùn)班，補(bǔ)課班上，但是其實(shí)你的孩子未來會(huì)不會(huì)是學(xué)霸，除了自身的天賦之外，家庭的影響其實(shí)也占據(jù)著很大的比例，能培養(yǎng)出學(xué)霸的家庭，都有這5個(gè)共同點(diǎn)，你的家庭也可以培養(yǎng)出一個(gè)學(xué)霸。

“學(xué)霸”的家庭教育的5個(gè)“共同點(diǎn)”

1、 實(shí)行民主主義

在一個(gè)家庭里，誰都不能太獨(dú)斷，尤其是孩子與父母之間，更需要聽取對(duì)方的意見，有研究表明，在家有話語權(quán)的孩子，父母尊重孩子的思想，孩子也更能夠聽取父母的意見，這樣的家庭教育出來的孩子，在各方面成績(jī)上都比同齡孩子表現(xiàn)得更優(yōu)異。

父母要讓孩子說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，要學(xué)會(huì)接受孩子的建議，讓孩子在家里擁有話語權(quán)，這樣孩子在學(xué)習(xí)的過程中，知道自己的背后有父母支持，知道學(xué)習(xí)是為了自己的出路，他們才能保持一個(gè)良好的心態(tài)，心無旁騖地學(xué)習(xí)，成為別人羨慕的學(xué)霸。

2、 家庭成員都愛讀書

許多父母都只接受了基本的教育，沒有過高的學(xué)歷，可是他們酷愛讀書，享受讀書的過程?，F(xiàn)在的父母，下班回到家之后，多半都是抱著手機(jī)看電視或者看小說等等，孩子看到父母的狀態(tài)，也會(huì)跟著學(xué)習(xí)，這讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，導(dǎo)致他們自甘墮落。

父母是孩子們的第一學(xué)習(xí)對(duì)象，孩子們很多的行為習(xí)慣都是從父母身上學(xué)來的，當(dāng)孩子在家里時(shí)，父母就不要再抱著手機(jī)不放手了，也可以試著去讀讀書，從書本上獲取快樂，孩子看到這樣的情況，再貪玩也會(huì)羞愧，自己就跑去學(xué)習(xí)了。

3、 家庭氛圍和諧

家長(zhǎng)們可以發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)霸都誕生于一個(gè)和諧的家庭氛圍，在矛盾的家庭里長(zhǎng)大的孩子，注意力全都不在學(xué)業(yè)上，父母的爭(zhēng)吵會(huì)左右孩子的思想，讓孩子不能處理好學(xué)業(yè)，還會(huì)損害孩子的精神狀況。

父母有矛盾了，不要當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵，有什么問題，找一個(gè)孩子接觸不到的角落，把問題說清楚了再出來，不要讓孩子在父母的矛盾中手足無措。當(dāng)孩子在家時(shí)，父母應(yīng)該營造一個(gè)和諧的家庭氛圍，讓孩子在愉快的環(huán)境中去專注學(xué)業(yè)，不要干擾孩子。

4、 父母愛帶孩子見世面

父母的人際關(guān)系可以給孩子們很好地上一課，孩子在沒有自己的人際交往圈時(shí)，很難從別人身上受到啟發(fā)。很多父母以為讓孩子待在家里，哪里都不去，可以保護(hù)孩子的童真，所以不讓孩子有自己的人際交流圈，甚至不會(huì)讓孩子見自己的朋友，殊不知，父母這樣做，只會(huì)讓孩子不能及時(shí)地融入社會(huì)。

父母可以帶孩子出去見見世面，孩子見過不同的人，才能感受到不同的生活，以后才能更好地融入這個(gè)社會(huì)，當(dāng)孩子見過世面以后，他們明白了讀書帶來的好處，能夠讓自己過上更好的生活，他們就會(huì)自發(fā)地去努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)學(xué)霸，考上好的大學(xué)，給自己的未來鋪路。

5、 父母會(huì)因材施教

很多父母從早教開始，就會(huì)跟風(fēng)，不管所見的方法適不適合孩子，全部照搬，硬要求孩子照著做。父母都有自己的“孩子不比別人差”的觀念，認(rèn)為別人家孩子能做到的，自己的孩子也一定能做到，所以就強(qiáng)迫孩子去做不擅長(zhǎng)的事，這樣會(huì)直接導(dǎo)致孩子失去良機(jī)，讓孩子本身能做好的事也變得不擅長(zhǎng)。

父母在教育孩子時(shí)，要懂得因材施教，每個(gè)孩子都不一樣，要讓孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上才能事半功倍。

培養(yǎng)學(xué)霸不僅要有一個(gè)學(xué)霸的智慧的大腦，還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，兩者都是不可忽略的，二者是相輔相成不可分離。