在生活中，感受到孩子就是自己的一面鏡子，自己言行舉止，在孩子那里都能看到自己當(dāng)時(shí)的情形。有一次孩子讓幫他找他的玩具，我給他說(shuō)自己東西放到哪要有個(gè)地方，自己的事自己做。就沒(méi)再管他。某一天我要找東西，問(wèn)他有沒(méi)有看到，他就把我曾給他說(shuō)的話一模一樣的說(shuō)了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚呆了，孩子還那么小點(diǎn)，沒(méi)想到孩子在事過(guò)好久還會(huì)記著我當(dāng)時(shí)說(shuō)的原話。在之后，自己給他說(shuō)話包括自己做事都會(huì)小心冀冀的，不再那么放逸，并且在他面前盡量給他做好榜樣，比如買(mǎi)了東西先給他爺爺奶奶吃，讓他學(xué)著有東西也要先讓自己的爸爸媽媽吃等等。他挺聽(tīng)話亦能做到。孩子也是自己的老師，自己放下自己作父母這個(gè)高高在上的慢心后，發(fā)現(xiàn)孩子在許多地方都比作父母的自己強(qiáng)的多。他聽(tīng)父母的話，從不懷疑父母的對(duì)錯(cuò)，即使父母嚴(yán)格管教他，他最多哭一下，但從未想過(guò)不高興要離開(kāi)。而自己呢，在老師前，信不足，不聽(tīng)管教，說(shuō)得重點(diǎn)自己就不高興，就想遠(yuǎn)離?？吹胶⒆?，再看自己，孩子，實(shí)則是自己的真正老師啊。
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