江蘇信息職業(yè)技術學院通過校企合作，探索實施現(xiàn)代學徒制，建立了充滿活力、互利共贏的校企合作辦學體制，真正實現(xiàn)了人才培養(yǎng)和企業(yè)需求無縫對接，走出了一條符合學校定位發(fā)展的特色之路，受到了社會各界的廣泛贊譽。江蘇信息職業(yè)技術學院黨委書記陸國平表示，學校創(chuàng)新工作思路，通過幾年的實踐，一個以企業(yè)發(fā)展問題作“靶向”，把企業(yè)訂單當項目的深化校企合作的途徑，在該校逐漸明晰起來。
據(jù)統(tǒng)計，近三年，通過校企合作，學院申報省級以上教科研項目119項，獲專利84項，實現(xiàn)轉化35項，為企業(yè)創(chuàng)造效益的同時，也拉近了學校和企業(yè)的距離。訂單當項目，不僅保證實踐與實際不脫節(jié)，而且面對實際問題，更有利于激發(fā)和培養(yǎng)學生的思考分析能力。此外，大力開展“企業(yè)文化進校園”活動。一方面，引導學生關注企業(yè)文化，邀請合作企業(yè)的董事長、公司創(chuàng)始人定期來學校進行企業(yè)文化宣講，共同建設企業(yè)準員工工作室，把企業(yè)文化元素和技術元素融合在一起；另一方面，讓學生走進企業(yè)，通過參觀企業(yè)、參加企業(yè)員工活動等多種形式，使學生親身感受其文化氛圍。2015年，該校與全球著名、歷史悠久的汽車制造商保時捷公司開展校企合作，該校汽車專業(yè)多名學生正在接受保時捷公司專業(yè)培訓，深切感受企業(yè)文化的魅力。正在保時捷實習的大三學生周友志說：“以前企業(yè)來學校，不是來人才招聘就是來技能培訓，可我們連企業(yè)到底在哪里、做什么行業(yè)都未必清楚?，F(xiàn)在不一樣了，企業(yè)管理者甚至高層跟我們都有加微信，讓我們覺得這些企業(yè)有了溫度，也更愿意與企業(yè)一起成長下去了?！?nbsp;
江蘇信息職業(yè)技術學院與海瀾集團合作共建的電商運營實訓室里，該校商學院師生與校企合作企業(yè)海瀾之家聯(lián)合組建蘇信海瀾天貓電商團隊，在“雙11”短短的12小時內實現(xiàn)了1.1億元銷售奇跡。學院和結對企業(yè)圍繞培養(yǎng)優(yōu)秀技術人才的標準，簽好教學與用工兩份合同，用好學校、企業(yè)和國家的三塊資金，解決了企業(yè)招工難、企業(yè)用工穩(wěn)定、勞動者收入保障、勞動者自我價值實現(xiàn)等四個問題，有效破解學生就業(yè)難和企業(yè)人才需求難的錯位矛盾，實現(xiàn)學生、企業(yè)、學校與地方政府的多贏。近年來，該校大力實施“135工程”，即建立100家緊密型的校企合作單位、300個畢業(yè)生就業(yè)基地、500個頂崗實習單位。學校還組建了校企合作大聯(lián)盟，形成了500多家企業(yè)、13個行業(yè)協(xié)會和7個有關政府部門的規(guī)模，成為學院校企合作的“大本營”。學校先后與無錫國盛精密模具有限公司、南通科技投資集團股份有限公司、華潤微電子、常州銀河電器、海力士—恒憶半導體、江蘇弘業(yè)永盛進出口有限公司等著名企業(yè)開展了深層次的合作辦學，舉辦了“曙光模具班”、“國盛模具班”、“南通機床班”、“海力士-意法微電班”，“華潤微電班”等冠名班。校企共建研究所，共同組織研發(fā)團隊和教學指導團隊，共定教學內容和課程體系，實行工學交替、多專業(yè)混合型定制化精細人才培養(yǎng)，提高了學生的專業(yè)素質，實現(xiàn)了學生“未畢業(yè)先就業(yè)”。據(jù)統(tǒng)計，近三年，該校畢業(yè)生供求比達到1∶5，85%以上畢業(yè)生在無錫、蘇州、上海、南京、常州地區(qū)就業(yè)，其中51.8%在無錫市就業(yè)。
學院堅持“多元融合、學做一體”的人才培養(yǎng)模式，充分激發(fā)了學校的辦學活力，極大增強了學生的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展能力，讓每一個學生的心中充滿美好的夢想，讓每一個學生都有人生出彩的機會。褚建強、宗燁同學獲全國職業(yè)院校技能大賽“自動線安裝與調試”項目一等獎后，大三實習期間即被歐普泰新能源科技有限公司搶先錄用，擔任電氣設計工程師，成為公司業(yè)務骨干，年薪8萬元以上。
三年來，該校共有300多位學生在國家、省、市級以上各類競賽中獲獎，其中有全國高職院校技能大賽一等獎、中國機器人大賽冠軍和多個一等獎、全國軟件專業(yè)人才設計與開發(fā)大賽一等獎、全國職業(yè)院校模具技能大賽一等獎等國家級技能大賽獎項。學院榮獲全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、4次8年蟬聯(lián)江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、獲批江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地。通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革以來，該校的人才培養(yǎng)質量大幅提升，就業(yè)率始終保持在較高水平，領跑全省高職院校。 黃之曉
