記者 陳美林
暑假即將來臨，一大波興趣班的招生優(yōu)惠也在路上……
暑期鉅惠、老帶新、報名有好禮……這個行業(yè)依舊是暑期經(jīng)濟的一大“賣點”。
每逢暑假聊“興趣”。這個年頭，興趣班是不少家長繞不開的話題，尤其是小學、幼兒園家長。
面對各種興趣班，上？不上？學什么？
拿大把的銀子交給了浮夸般的虛榮，還是真正給孩子一個充滿樂趣與思考的童年？
家長和孩子們，一邊走在興趣班的路上，一邊不斷反問和摸索……
一
除了周一，周二至周日每天都有興趣班。
還沒到暑假，9歲叮當?shù)氖罴侔才乓呀?jīng)貼上了墻，小女孩自己貼的，不同的課，都用不同的顏色做了標記。
算來，叮當?shù)呐d趣班“班齡”也有四年了，從跳舞、畫畫，到如今的寫字、唱歌、古箏、模特、跳舞、繪畫，叮當無論是上學期間，還是寒暑假，興趣班的課伴隨著叮當從小小幼兒到如今的小學生。
要說這叮當，雖說是小女生一枚，卻極為“女漢子”，愛動、愛跳，走路都帶風。對于興趣班的選擇，自己的小小主見也不少。
這不，跳舞、唱歌是她自己選擇的。才會走路，聽到音樂，就會自編舞蹈、邊唱邊跳。在家時不時就來一場個人“演唱會”也就罷了，走到小區(qū)廣場、百盛廣場等人多的地方，動輒起舞那也是常事。于是選擇跳舞、唱歌、模特也是順理成章了。畫畫也是叮當喜歡的，一支筆畫小人、畫怪獸、畫夢想，家里的涂鴉紙堆了一疊又一疊，疫情期間，出不了門，她就是用畫筆打發(fā)了那段宅家的時光。
這些興趣班里，有沒有不太喜歡的呢？叮當想了想，好像有時候不太喜歡古箏，每天都要練習，好枯燥啊。那不學古箏好不好？叮當又不愿意，原來，家里有套花木蘭的古裝服，古箏演出用的，“就像女俠一樣！”叮當可喜歡做女俠了。
同樣，9歲的銘軒這個暑假事兒也不少，鋼琴，圍棋，足球還有寫字。他的暑假安排和平日的周末差不多，鋼琴每天練1-2小時，圍棋下半個小時左右，足球每天2個小時左右，練字每天半小時，剩下的就是自主閱讀和看一會兒動畫片。不過媽媽對他說，暑假里還打算帶他出去旅游一趟，這可是他最期待的。
銘軒是個乖巧的孩子，這些興趣班都是媽媽給他報的，無論媽媽報哪樣，小銘軒都配合著學習。從陌生，到漸漸地喜歡上了，小銘軒也從興趣班收獲了不少快樂。不過，對于足球，他還有點怵，踢得不太好，在團隊里被同伴笑話，有陣子都不想踢了，還好爸爸帶他苦練了基本功，那一次終于進了一個球，可把他開心壞了。從此，又開開心心踢球去了。
“老師表揚我寫字好看，所以我還想寫字?！边@是凱凱眼中的興趣班，一周兩次，每天有練習。凱凱最開心的就是老師經(jīng)常把他的作業(yè)放在班里給其他家長看，還有一次，他的同桌羨慕地對他說：“你的字真好看，我好喜歡?！眲P凱為此樂了好幾天，并從此將同桌作為自己最好的朋友。
凱凱還學了象棋，很小的時候，他就接觸了象棋，爸爸、爺爺經(jīng)常下象棋，他從小就常常拿象棋當玩具，后來爺爺也隨便教了他一點，沒上興趣班之前，凱凱就已經(jīng)能和小朋友下一盤象棋了。學棋之后，爸爸、爺爺便成了凱凱的棋友。
對于三年級的涂涂來說，上興趣班是全家出動的事兒。家住時堰鎮(zhèn)的涂涂6歲開始上第一個興趣班，之后每個周六周日來東臺上興趣班風雨無阻，小她3歲的妹妹蔓蔓，開始還是抱在爸爸媽媽懷里，現(xiàn)在也和姐姐一起上興趣班。為了來市區(qū)方便，家里的摩托車，也換成了小汽車。涂涂的興趣班，前后接觸了很多，二胡、葫蘆絲、畫畫、英語、寫字，而今保留了二胡、英語、寫字三大項目，妹妹蔓蔓也跟著姐姐的腳步，學了這三樣。
涂涂最怕學二胡，開始還挺喜歡，可是每天都要練習，興趣漸漸地就變成了抗拒、偷懶，為這沒少被爸媽批評。可是每次來市區(qū)學習，爸媽都會帶她去商場玩，去吃肯德基，想想這個，涂涂還是挺喜歡來東臺學習的。蔓蔓要學二胡，有點出人意料了，先前看到姐姐因為二胡總被爸爸媽媽罵，還打過，她堅決不肯學。后來到了7歲，看到姐姐越拉越好，羨慕極了，又纏著媽媽給她報名，這不，如今姐姐成了她在家練習二胡的小指導了。
相比這些孩子，五年級的慧子，暑假可輕松多了，一個興趣班都沒有。今年的暑假和往年的暑假一樣，做點作業(yè)、玩，然后就是每天幫爸爸媽媽洗碗、洗衣服?；圩诱f，自己偶爾也羨慕別人會一兩樣東西，每次學校表演，這個樂器、那個跳舞的，心里也蠢蠢欲動。不過，大多時候，感覺不學也挺好的，可以在寒暑假里好好玩，更何況一個村子里，沒幾個孩子上興趣班。
二
“羅馬不是一天建成的”“臺上一分鐘、臺下十年功”，這是說給孩子聽的，也是每個家長的共識。學藝之路漫漫，孩子只要上了“這條船”，就不再是一個人的戰(zhàn)斗。
“只要孩子感興趣，我們做父母的必定全力以赴?！倍．攱寢屵@個暑假又交了幾千元，也是工薪家庭，每年最大的支出就是孩子了，寫字、唱歌、古箏、模特、跳舞、繪畫，每一樣都是三五千元?！凹热贿x擇的興趣班是孩子喜歡的，我們尊重他們的選擇，作為父母，我們希望孩子能因為興趣而不斷地去練習，在不斷嘗試中，最終發(fā)展為特長?！?/p>
面對周圍不少人質疑叮當興趣班太多，叮當媽媽卻不以為然。在她看來，未來的社會，一個懂一兩門藝術的人，才能真正活出詩意，學累了，工作累了，可以畫畫畫，彈彈琴，跳跳舞。如果哪方面學有所成，也可以多一門生存技能。
“孩子現(xiàn)在小，學業(yè)負擔還不是很重，廣泛接觸各種興趣班可以讓孩子有更多的選擇余地。等她大了，可以挑自己喜歡、又出成績的重點學?！痹诙．攱寢尶磥?，所謂興趣班累不累，關鍵看孩子喜歡不喜歡，以及父母的期望值，雖然六門興趣班在身，她主要抓的僅僅是古箏和寫字，其他的都是叮當自由發(fā)展，看到叮當每次去上興趣班都興高采烈的，她覺得值了。
“往往不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣?！便戃帇寢寣εd趣如此理解，在她看來，興趣是可以培養(yǎng)的。
有很多時候，擁有天賦并在幼年就顯現(xiàn)出明顯傾向性的孩子還是少數(shù)，大部分孩子在幼兒階段還處在懵懵懂懂的階段。銘軒小的時候，媽媽也并沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子在哪些方面有著特別的興趣。在她看來，家長如果有條件讓孩子多接觸，就在學齡前多些嘗試，因為一個人要想找到自己喜歡的東西，真的挺不容易的。是啊，如果你不嘗試去做，你怎么知道你喜歡還是不喜歡呢？
正如小銘軒學鋼琴，其實是銘軒媽媽陪朋友孩子去試聽鋼琴，順便帶著小銘軒。誰知鋼琴老師順便夸了小銘軒的手指纖長，適合彈鋼琴，一頓“糖”吃得銘軒和銘軒媽媽都很開心。從此，每天放學后雷打不動地練琴成為銘軒家的日常。
“開始孩子還挺好奇的，可是上一段時間，難免遇到困難，孩子也會有厭倦，每到這個時候，我就夸他，哪一個小節(jié)彈得好了，守時了，都會夸一下，他挺受用的。”銘軒媽媽表示，學了三年鋼琴，雖然不是很精進，但他一直保持著對于音樂的熱愛，她覺得這是孩子最寶貴的財富。
“想一想如果當年，我沒有讓他有機會接觸到鋼琴，他會不會一輩子都不會去學琴？”銘軒媽媽反問。
對于不少興趣班的父母來說，不管孩子是出于何種目的開啟興趣班學習，“一開始充滿熱情的興趣，常常會在日積月累的練習中消磨殆盡”，這樣的狀態(tài)叮當、銘軒、涂涂都碰到過。叮當不想練習的時候，媽媽帶她出去轉轉，回頭又練起來了；銘軒抵觸不明顯，媽媽一鼓勵，或協(xié)商減少彈琴時間，這個事兒就算解決了，可涂涂就沒這么好商量了。
這也是涂涂學二胡后，家里人的“痛點”所在。學二胡三年多了，剛開始，涂涂經(jīng)常被老師表揚，節(jié)奏感、音準都不錯，而且小丫頭記性好，一首曲子，拉不了幾次，譜子就記得熟熟的了?？墒?，學了一陣子后，各種情緒出來了。“今天就練十遍好不好？頭疼不想練”，再到后來，直接告訴媽媽，我不喜歡二胡，每到這個時候，涂涂媽媽哄著、鼓勵著，效果也不太明顯，今天哄過去了，明天又來。有時候小丫頭態(tài)度還很堅決，媽媽甚至為此打過、罵過她?！捌鋵嵈蛄R也沒什么用，我也想好好控制自己的情緒，可是經(jīng)常這樣，有時候耐心都被磨沒了?！蓖客繈寢屖且晃恍W教師，對于孩子的這種狀態(tài)，她有時候也很迷茫，甚至在堅持和放棄間徘徊過。“家里有老人看到我對孩子發(fā)脾氣，就會說，孩子不想學就不學好了，這個時候真的挺崩潰的?！?/p>
不過，最終，涂涂媽媽選擇了堅持，在她看來，孩子上興趣班，不管是怎樣的開始，堅持最為重要，既然選擇了就要堅持，不能說遇到一點困難，就選擇退縮。雖然她并不明確，二胡究竟適合不適合自己的孩子，但是她相信這份堅持，這種對意志品質的磨練也是給孩子最好的教育。
而同時，因為不斷地堅持，涂涂的二胡進展也越來越順利，常常參加一些活動，引來旁人羨慕的眼神，越發(fā)讓她有興趣堅持下去。而今，老二蔓蔓也正是因為羨慕姐姐學起了二胡。
幾乎每個家長都承認，興趣班的學習，需要陪伴，需要堅持。這一點，凱凱媽媽不置可否，卻也正因為此，遲遲沒有給凱凱任何樂器方面的報班學習?！拔矣X得，我不一定堅持得下去?！眲P凱媽媽如此坦白，她覺得自己性子比較急，怕陪練的過程情緒化。凱凱寫字目前并不需要她太多操心，雖然寫字學得晚，卻一開始她就天天陪練，如今，孩子寫字越來越順手，她就是不陪練，孩子也形成了較好的寫字習慣。象棋呢，有爸爸和爺爺?shù)难?，凱凱還算沉浸其中。凱凱媽媽也羨慕別人家孩子能彈會拉，可是一考慮自己不一定能夠堅持樂器陪練，再考慮經(jīng)濟收入，只得作罷。“我和孩子爸爸都在企業(yè)工作，興趣班的學習費用不菲，我們考慮得還是挺多的?！眲P凱媽媽坦言，他們家不太可能一年在興趣班上花費上萬的學費。
花費，也是慧子爸媽的考慮，在他們看來，孩子在學校的學習才是主要的，慧子目前成績還可以。雖然只是在五烈鎮(zhèn)上學，放到全市來說，肯定不在最優(yōu)秀的行列，可他們也并沒有想孩子怎么出類拔萃，在他們看來，孩子將來考個大學，找份安穩(wěn)的工作，比他們好就行了。
三
記者做過這樣的調(diào)查，全市現(xiàn)有學科類培訓機構34家，非學科類培訓機構100多家。非學科類包括了樂器、舞蹈、繪畫等培訓機構，這類培訓機構往往難以具體統(tǒng)計。然而肯定的是，這些年，培訓機構的數(shù)量還在遞增。
新培訓機構涌現(xiàn)，老培訓機構開始分校，琳瑯滿目的培訓機構給家長充足選擇空間的同時，也有點讓人“看花眼”，畢竟在興趣課程和教育體系上，父母的了解是有限的。
賁老師是某古箏培訓機構的老師，有著幾十年的古箏教學經(jīng)驗，帶過的孩子數(shù)百上千，接觸的家庭也是形形色色。賁老師看來，古箏屬于比較容易上手，簡單易學的樂器，一般來說，只要孩子不反感，進步都挺快的。如果孩子的興趣濃一些，進步更快，回去自我練習的時間也會多一些。
當然，和所有樂器一樣，古箏學習也有瓶頸期，這么多年，她見過太多中途放棄的孩子，感到可惜的同時，她也在觀察，在她看來，孩子堅持和放棄，和家長有著很大的關系。“遇到困難時，如果說隨孩子選擇的話，孩子大多會選擇放棄，如果父母再鼓勵堅持一下，效果可能就不一樣了。”賁老師表示，當孩子不能堅持的時候，家長輕推一把，陪他一起度過困難；當成就感出現(xiàn)，興趣自然就會再次被激發(fā)。
不可否認的是，也有的孩子無論怎么推，就是不想學了。對此賁老師這樣認為，如果孩子真的不愿意堅持，想放棄，也不代表失敗，而是分清楚利弊，讓孩子承擔選擇背后的責任。有時候，放棄也是一種智慧。
女兒曾是全國最美中學生，自己是市實驗小學大隊輔導員的盧家梅則表示，無論是否選擇興趣班，父母都要多多陪伴孩子，多陪孩子外出旅行，讓孩子多接觸外面的世界，在充分了解自己孩子的基礎上、在認真陪伴的過程中細心觀察孩子的注意點在哪里？對哪些事物有興趣？有哪些方面的天賦？切不可將自己的意志強加給孩子，更不可以給孩子提過高的要求。她說，一旦確定了興趣班，需要第一時間給孩子立規(guī)矩、提要求：自己選擇的興趣班，一定要堅持，不可中途放棄。如果孩子有放棄的苗頭，家長要有智慧的引導，必要時軟硬兼施。還可以通過考級、小比賽等形式讓孩子強化訓練，取得成績后孩子的自信和熱情自然來。切不可為了讓孩子有興趣，夸大其詞地表揚贊美，而要根據(jù)實際情況，真實評價。
興趣班的選擇，從來都是仁者見仁智者見智。然而，有一點是肯定的，興趣班的發(fā)展也要夯實基礎，孩子在學校內(nèi)本身知識體系的構建才是最重要的，千萬不要撿了芝麻，丟了西瓜。我們不能一味地讓孩子去上各種興趣班，而耽誤了原本應該努力的課業(yè)學習。因為課內(nèi)的學習，是孩子成長的基礎。只有夯實基礎，孩子的未來之路才能走得更遠更長。
對此，市教育局徐振海表示，興趣班對于滿足中小學生選擇性學習需求、培育發(fā)展興趣特長、拓展綜合素質具有積極作用，但要以尊重教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律為前提。家長為孩子報興趣班要理性選擇，不盲目跟風，不拔苗助長，不以加重孩子課外負擔為代價，否則效果可能適得其反。同時，要多鼓勵孩子參加學校開展的各類社團活動，多把時間花在“親子閱讀”“親近自然”等方面，多培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、探究興趣，讓孩子的興趣在學校和家庭中“生長”出來，是比較理想的狀態(tài)。
三不，三多，這是徐振海曾經(jīng)對自己孩子的做法，也是他想和其他家長分享的心得。在他看來，每個家庭的教育方式和經(jīng)濟條件都不一樣，沒有真正的對或錯。對孩子來說，最好的教育是陪伴、最好的學習是在實踐中體驗、最好的成長是按照自己的樣子成長。家長“望子成龍，望女成鳳”的心愿是美好的，但更應該學會“量力而行”。
是的，做家長的，我們要放松心態(tài)，人生真的是一場馬拉松，而不是短跑。沒有興趣班不等于快樂童年，上興趣班也不代表童年不快樂，在孩子需要陪伴的時候，做好陪跑人，快樂其實也很簡單。
至于興趣班，有還是無、多還是少、堅持還是放棄，沒有絕對答案。社會以及每個家庭，都在追尋答案的路上。相信，隨著這樣的追尋和思考，越來越多的家庭會在興趣班的選擇上更加趨于理智。
