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父母保持自我成長(zhǎng),是愛孩子最好的方式

宅家期間,一些父母天天搓麻將、刷抖音,卻總是罵孩子不學(xué)習(xí)、就知道玩手機(jī);

容易聽信謠言,還興致勃勃給孩子講解,卻抱怨孩子大了不愛跟自己溝通······

很多父母,有了孩子后,慢慢放棄了自我成長(zhǎng)。

前不久曾看過一個(gè)新聞,一位46歲的爸爸為和法學(xué)系女兒更好地聊天,也為給孩子更好的職業(yè)發(fā)展建議,自學(xué)通過了法考。


不論什么時(shí)候,永遠(yuǎn)保持自我成長(zhǎng),具備終身學(xué)習(xí)的能力,是每一位父母都應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。

為什么我們總是強(qiáng)調(diào)父母的自我成長(zhǎng)呢?

父母是什么樣的人,對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)

老話說:“不是一家人,不進(jìn)一家門”,什么樣的父母養(yǎng)出什么樣的孩子,這是生活中非常常見的現(xiàn)象。

飛揚(yáng)跋扈的父母,養(yǎng)出的孩子大都霸道蠻橫;斤斤計(jì)較的父母,養(yǎng)出的孩子多半也自私小氣;家里藏書多、愛讀書的父母,孩子必定也有閱讀的習(xí)慣······

父母的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,都對(duì)孩子有著決定性的影響。

因?yàn)楹⒆邮翘焐牡哪7抡?,父母又是孩子最親密、接觸最多、對(duì)孩子最重要的人,所以父母的情緒狀態(tài)、言談舉止,都會(huì)在潛移默化中被孩子模仿、習(xí)得。


家庭教育,首先是自我教育。

央視著名主持人董卿,生完孩子后,不知道自己是該繼續(xù)選擇工作還是專心在家?guī)Ш⒆印?/span>

在兩難之際,好朋友告訴她:你想讓孩子成為什么樣的人,很簡(jiǎn)單,你就去做一個(gè)什么樣的人就可以了。

這句話猶如醍醐灌頂,董卿說:

“我應(yīng)該很努力地把自己變得更好,讓孩子在未來真正懂得的時(shí)候,會(huì)對(duì)你有愛也有尊敬,他從你身上可以學(xué)到一些好的品質(zhì),我不想放棄我繼續(xù)成長(zhǎng)的可能,我不想因?yàn)楹⒆佣兊弥共讲磺?。?/span>

于是,她開始籌備《朗讀者》,這一次,不僅僅是主持人,還是制片人。為了讓自己變得更好,她接受了一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。

陶行知先生曾在《教育的真諦》一書中提到“以教人者教己”,我想在家庭教育中同樣適用。

作為父母,你想在孩子身上看到怎樣的品質(zhì)、習(xí)慣,自己首先應(yīng)當(dāng)成為那樣的人。

與其總是催孩子看書學(xué)習(xí),不如自己先拿一本書看起來,你的氣場(chǎng)和能量,會(huì)自然而然輻射到孩子;

想讓孩子早睡早起,養(yǎng)成規(guī)律的生活作息,那就自己先做到,會(huì)在潛移默化中影響孩子;

教孩子尊老愛幼、感恩父母,自己先孝順老人,給孩子做好榜樣······

身教重于言傳,絕不是一句空話。很多時(shí)候,講一堆大道理,不如家長(zhǎng)以身作則,做給孩子看。

先活好自己

才能更好地愛孩子、教育孩子

papi醬在一檔綜藝節(jié)目《我家那閨女》里,提出了一個(gè)觀點(diǎn),隨即引發(fā)熱議。

她說,人生最重要的排序,應(yīng)該是自己、伴侶、孩子、父母。

為什么這樣排序,papi醬解釋道:

首先人陪伴自己的時(shí)間是最長(zhǎng)的,然后之后這一生,是要和伴侶一起度過的。

孩子和父母都是,你只陪伴他們走一段路,剩下的路還是他們自己去走的。

我對(duì)于這個(gè)人生排序是認(rèn)同的,一個(gè)人把自己排在第一位,這不是自私,這是最基礎(chǔ)的。

因?yàn)?/span>一個(gè)人如果不懂得愛自己、照顧好自己,自己都活不好,哪里來的能量去愛別人、顧及到別人呢?

對(duì)于父母來說也是如此。

有些父母為了孩子可以犧牲一切,放棄一切,比如為孩子放棄工作,當(dāng)全職媽媽。

但是在疲憊焦慮的時(shí)候,卻忍不住跟孩子抱怨:

“還不是因?yàn)槟悖也荒苋ド习??!?/span>
“要不是為了你,我都當(dāng)上主管了!

表面上是為了孩子可以放棄工作,但內(nèi)心實(shí)則充滿了委屈、怨氣,對(duì)于自己真正想過什么樣的生活感到迷茫,只能把這種對(duì)生活的不滿怪到孩子身上。

這對(duì)孩子來說是不公平的,這樣的情緒狀態(tài)也很難帶好孩子。

父母好好活出自我,活的自信、堅(jiān)定、從容,對(duì)孩子來說就是最好的教育。

首先,對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、生命狀態(tài)保持覺察與反思。

比如有些父母總是控制不住自己的情緒,時(shí)常對(duì)孩子大吼大叫,可能是因?yàn)樽约涸谠彝?,就是這么被對(duì)待的。

懂得學(xué)習(xí)、思考自己各種情緒的來源,反思自己的成長(zhǎng)模式,學(xué)會(huì)自我療愈、接納自己、愛自己,才有足夠的心理能量去愛孩子、接納孩子。

其次,在學(xué)習(xí)中可以不斷更新教育觀念,通過實(shí)踐找到更適合自己孩子的教育方式;

另外,不放棄自己的興趣和生活,真正活出自己想要的人生,整個(gè)人的狀態(tài)都是積極、愉悅的,這種狀態(tài)對(duì)教育孩子幫助非常大;

最后,和孩子一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)進(jìn)步,會(huì)有更多話題可聊,更多精神層面的溝通,親子關(guān)系也會(huì)更好。

自我成長(zhǎng),也是負(fù)起對(duì)自己生命的責(zé)任

很多人做了父母之后就迷失了自我,放棄了自己人生尚未完成的課題。

時(shí)刻關(guān)注孩子,為孩子的進(jìn)步而欣喜,為孩子的問題而憂慮,所有的情緒變動(dòng)和行為表現(xiàn)都圍繞著孩子。

于是,溺愛、控制、焦慮、患得患失,各種教育問題都漸漸浮出水面,根源就在于父母自己停止了對(duì)內(nèi)在的探索和成長(zhǎng)。

父母放棄自我成長(zhǎng),就容易把自己未完成的人生愿望或目標(biāo)強(qiáng)行加在孩子身上,希望孩子替我們完成。

這樣的父母,很容易喪失界限感,把孩子和自己看做一體,把自己的人生課題和孩子的人生課題混為一談。

這對(duì)孩子來說是不公平的,不尊重他生命的權(quán)利,同時(shí)也是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)。

孩子因父母而來,卻從不屬于父母。父母和孩子,是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)當(dāng)獨(dú)自過好自己想要的人生,實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的目標(biāo)。

不要把自己的想法和愿望轉(zhuǎn)嫁給孩子,認(rèn)真思考自己想成為什么樣的人,過怎樣的生活,得到怎樣的成長(zhǎng)。

接下來,就去行動(dòng)吧!只要你想,任何困難都會(huì)有解決的辦法。

比起為孩子付出再多,父母保持自我成長(zhǎng)、終身學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人,才是愛孩子最好的方式。

編輯:八月
插畫:在在
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