▲蔣波譜曲的“風雅頌”原創(chuàng)《詩經(jīng)》音樂會現(xiàn)場。(受訪者供圖)
深圳商報記者 聶燦
由深圳信息職業(yè)技術(shù)學院音樂副教授蔣波譜曲的“風雅頌”原創(chuàng)《詩經(jīng)》音樂會首演近日在深圳圖書館舉行,古典詩歌化作美妙琴音,讓人印象深刻。昨日,記者獲悉該音樂會已確定將在寶安鳳凰古村長期駐演,為此專訪了蔣波,暢聊《詩經(jīng)》歌曲創(chuàng)作始末。
用通俗的方式傳播國學
畢業(yè)于四川音樂學院聲樂系的蔣波,從小也是一個國學愛好者,閑暇時愛讀唐詩宋詞,也愛舞文弄墨?!盀椤对娊?jīng)》譜曲則是一年前的事?!笔Y波說:“我的專業(yè)主攻聲樂,1998年開始轉(zhuǎn)向音樂制作,除了常規(guī)的歌曲創(chuàng)作,我最早還為唐詩譜曲,感覺還不錯。真正為《詩經(jīng)》動心,是在去年詩樂會主辦的《詩經(jīng)》主題沙龍上?;顒咏Y(jié)束,我一時興起,連夜給《詩經(jīng)·周南·芣苢》一篇進行了譜曲,其后根據(jù)詞意,充分利用山歌的特色對曲進行調(diào)整?!?/p>
談起為《詩經(jīng)》譜曲的初衷,蔣波說,主要是因為自己特別喜歡國學,但由于知識有限往往一知半解,由此令他萌生用通俗方式傳播中國傳統(tǒng)文化的想法。他回憶說,孩童時代,在父母的影響下接觸了《論語》、《詩經(jīng)》等經(jīng)典,雖然當時是一知半解,但現(xiàn)在都能記住,對他后來做人做學問有很大幫助,通過這種方式普及國學,讓青少年從小接觸先人的智慧,對他們成長非常有利。
“采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之……”蔣波介紹,自《芣苢》后,他靈感頻現(xiàn),至今已為《詩經(jīng)》譜曲200首,“創(chuàng)作順利的時候,經(jīng)常可以一個晚上寫3首,而且每首風格迥異。”蔣波表示,在目前創(chuàng)作的作品中,既蘊含傳統(tǒng)的五聲調(diào)式等特點,還加以運用多種曲風,“力求站在古人的情感角度,用現(xiàn)代人較易接受的方式展現(xiàn)《詩經(jīng)》作者想表達的內(nèi)在情緒、氣質(zhì)與意蘊?!?/p>
▲深圳信息職業(yè)技術(shù)學院音樂副教授蔣波為《詩經(jīng)》譜曲200首。 (受訪者供圖)
讓詩篇“躍然”臺上
或吟或誦,且舞且歌。音樂會上,深圳信息職業(yè)技術(shù)學院學生用吟唱、歌舞、獨奏、朗誦等形式,讓一首首詩經(jīng)名篇“躍然”臺上。
蔣波介紹說:“此次演出的三首歌曲,都采用不同的音樂表演形式?!秶L·周南·芣苡》是今年年初創(chuàng)作完成,采用山歌調(diào)式;《衛(wèi)風·淇奧》和《秦風·無衣》則是為配合此次活動,特意譜曲完成,尤其是《秦風·無衣》是在帶領(lǐng)學生參加軍訓期間深受啟發(fā)有感而作。”
提起《詩經(jīng)》、《楚辭》這些國學中的經(jīng)典詩歌,不少人會將它們與“晦澀難懂”聯(lián)系起來。“其實不然,古典詩歌里的韻味很能打動人心?!笔Y波表示,作為一名大學教授,他最早嘗試把《詩經(jīng)》歌曲教給大學生們聽,本以為喜愛流行音樂的年輕人不會為之所動,誰料想,這些優(yōu)美的字句,經(jīng)過改編后樸實動聽,很容易被年輕人接受。不僅如此,還激發(fā)了學子們對國學經(jīng)典的興趣,不少人還因此成為《詩經(jīng)》的愛好者和傳播者。
蔣波說:“在今天,讓新一代青年人學習它、了解它、欣賞它,是一個具有重要意義的舉措。文化需要繼承,經(jīng)典需要普及,《詩經(jīng)》中所包含的豐富文化思想和藝術(shù)情感,必須在當今這一代人中得到很好的延續(xù)和發(fā)展?!?/p>
“《詩經(jīng)》畢竟距離我們極為久遠了,倘若大家按照傳統(tǒng)方式去理解《詩經(jīng)》,不一定理解得透徹,但是音樂這種形式有利于讓更多的人去欣賞了解,同時也便于記憶?!笔Y波表示,今后將在大學校園開展《詩經(jīng)》誦讀及吟唱活動,將中國傳統(tǒng)文化推廣和傳承下去,提升學生們的藝術(shù)審美能力,更讓它成為一種生活方式豐富整個人生。
《詩經(jīng)》原本就是歌
眾所周知,《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集,其語言豐富、準確、生動、形象、活潑、優(yōu)美?!对娊?jīng)》的作者們以這種獨特而美妙的語言描繪了3000多前的社會生活的各個層面,立體地再現(xiàn)了先秦先民們的喜怒哀樂,風土人情,具有深厚的文化積淀。
“一般認為,詩經(jīng)中的作品原來都是可供演唱的,后來樂譜失傳,逐漸成為一種案頭文學作品。”蔣波介紹,原始的詩歌、音樂與舞蹈本是一體,“《詩經(jīng)》原本就是歌,屈原的《楚辭》也可入樂。《詩經(jīng)》最初是合樂的,是樂曲的歌詞,可以詠誦、演奏、歌唱,頌詩部分伴有舞曲?!对娊?jīng)》中的詩當初都是配樂的歌詞,保留著古代詩歌、音樂、舞蹈三者結(jié)合的形式。孔子曾經(jīng)就為《詩經(jīng)》正過樂譜,‘吾自衛(wèi)反魯,然后樂正,雅頌更得其所’?!对娊?jīng)》中的作品,按照音樂性質(zhì)的不同,分為‘風、雅、頌’三類。依據(jù)宋代鄭樵的觀點:‘鄉(xiāng)土之音曰風,朝廷之音曰雅,宗廟之音曰頌?!送?,《墨子·公孟》篇說:‘誦《詩》三百、歌《詩》三百、弦《詩》三百、舞《詩》三百’?!秲x禮》、《周禮》、《禮記》和《國語》里,也分別提到《詩》可以用管、簫等樂器演奏;魯國樂工也曾為季札演出過‘風雅頌’各部分的詩。這些都說明《詩經(jīng)》在古代與音樂、舞蹈有密切關(guān)系。只是經(jīng)過春秋戰(zhàn)國的社會大變動,樂譜和舞姿失傳,只剩下歌詞,就成為現(xiàn)在所見到的一部詩集?!?/p>
蔣波表示,為《詩經(jīng)》譜曲往往是一氣呵成,旋律和琴音是自然流淌出來,即“止不住地表達”。根據(jù)不同的古代詩歌特點,吸收各地的地方曲調(diào),比如說《詩經(jīng)·關(guān)雎》,其中就夾雜著江南絲竹小調(diào),甚至一些歌曲中還配上了現(xiàn)代音樂元素。蔣波認為,如果為了寫歌而寫歌,往往拘泥于旋律的“造作”當中,“《詩經(jīng)》有著自然的節(jié)奏和韻律,只要找到其中的源頭,曲調(diào)自然形成。”