我國從來不提倡對大學(xué)進(jìn)行排名，但在人們的心中，對大學(xué)還是有一個(gè)位次和層次劃分的。大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、科研成果、畢業(yè)生質(zhì)量、硬件設(shè)施等綜合因素，都在長期的辦學(xué)過程中，自然形成了一種公眾認(rèn)可度。而這種自然形成（也有國家批準(zhǔn)授予的如“211”“985”重點(diǎn)工程院校）的院校層次，也是考生和家長在填報(bào)志愿中，最為關(guān)注的一種分類方法。
目前，大體可分為“211”和“985”工程院校、各省重點(diǎn)本科院校、各省普通本科院校、民辦本科院校、?？聘呗殞W(xué)校等。
“211”和“985”工程院校院校
“211工程”是建國以來國家正式立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)工程，是國家“九五”計(jì)劃期間高等教育的發(fā)展工程，也是高等教育事業(yè)的系統(tǒng)改革工程。"211工程"的主要精神可概括表述為：面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。截止到2011年3月，全國共有112所“211工程院?！保渲腥A北電力大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)擁有兩個(gè)校區(qū)，實(shí)際高校為116所。
在“211工程”院校建設(shè)的基礎(chǔ)上，教育部自1999年起分別與部分省、市地方政府簽訂合作協(xié)議，分批將39所國內(nèi)知名高校列入國家跨世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)名單，是謂“985工程”。截止到2011年3月，全國“985工程”建設(shè)院校共有39所高校。
可以這樣理解，“211工程”是國家“重點(diǎn)”建設(shè)院校，“985工程”院校則是“重中之重”，這些院校基本都在本科一批進(jìn)行錄取。
各省重點(diǎn)本科院校
除了“211、985工程”院校以為，還有很多是省重點(diǎn)院校。其中有一部分“省部共建”院校是原省屬頂尖重點(diǎn)大學(xué)、中央部委直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)或國防重點(diǎn)院校，后來國家學(xué)體制調(diào)整時(shí)沒進(jìn)入“211工程”行列，而被調(diào)整為中央與地方共建高校（省部共建大學(xué)），這類大學(xué)一般來說辦學(xué)歷史都比較長，有較雄厚的師資力量和科研基礎(chǔ)，如湘潭大學(xué)、河南大學(xué)、山西大學(xué)、西南政法大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等等。各省重點(diǎn)院校也大多在本省一批錄取，在其他省份則不一定。
各省普通本科院校
各省的普通高校，通俗意義上講是指國家重點(diǎn)大學(xué)以外的，通過國家統(tǒng)一考試招收高中畢業(yè)生的高校（一般不包括藝術(shù)、軍事、公安等院校、獨(dú)立院校及民辦院校）。著重為本省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才，在本省的招生人數(shù)也是比較多的。這其中也有很多為各省、市的特色院校。如北京物資學(xué)院、南京審計(jì)學(xué)院等等。普通本科院校大都在本科二批次招生。
獨(dú)立學(xué)院及民辦本科院校
目前，我國還有經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、民辦本科高校等。
獨(dú)立學(xué)院是具有獨(dú)立法人資格，獨(dú)立的校園校舍，獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)和財(cái)產(chǎn)管理、招生和頒發(fā)畢業(yè)證書的院校。某個(gè)大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院，即“XX大學(xué)XX學(xué)院”（例如“北京工商大學(xué)耿丹學(xué)院”），它與公辦大學(xué)本部各下屬二級學(xué)院有著本質(zhì)區(qū)別。辦學(xué)層次一般為本科三批，發(fā)給獨(dú)立學(xué)院的畢業(yè)證書，符合學(xué)位授予條件的，授予獨(dú)立學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。民辦本科高校一般為社會力量辦學(xué)。
?？聘呗殞W(xué)校
?？聘呗殞哟卧盒７譃椋簩？普猩?jì)劃的本科院校（含獨(dú)立學(xué)院?？萍懊褶k院校?？疲┖透叩葘？圃盒Ｒ约案黝惛叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院。如：北京科技經(jīng)營管理學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京吉利大學(xué)等。
我們這里的介紹的高校層次和高招錄取批次基本相對應(yīng)，但具體到某個(gè)學(xué)校在某省屬于哪一批次錄取，還是有一定的差別的，要根據(jù)各個(gè)高校來定。
按科研規(guī)模劃分
眾所周知2000年，全國高校進(jìn)行了一次大規(guī)模的合并重組。從根本上改變了1952年以來形成的以專業(yè)學(xué)院為主體的高等教育體制，建立了以多科和綜合大學(xué)為主體的高等教育體制。
2002年有學(xué)者提出了一種“按科研規(guī)模劃分”大學(xué)的分類標(biāo)準(zhǔn)。在這種分類標(biāo)準(zhǔn)中，大學(xué)由“類”和“型”兩部分元素構(gòu)成?！邦悺狈从炒髮W(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，“型”表現(xiàn)大學(xué)的科研規(guī)模。
“類”按教育部對學(xué)科門的劃分和大學(xué)各學(xué)科門的比例，將現(xiàn)有大學(xué)分為綜合類、文理類、理科類、文科類、理學(xué)類、工學(xué)類、農(nóng)學(xué)類、醫(yī)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類、文學(xué)類、管理類、體育類、藝術(shù)類等若干類?！靶汀卑纯蒲幸?guī)模的大小，將現(xiàn)有大學(xué)分為研究型、研究教學(xué)型、教學(xué)研究型、教學(xué)型等4型。
例如：北京大學(xué)按各學(xué)科比例情況，屬于綜合類，按科研規(guī)模，屬于研究型，所以，北京大學(xué)的類型是綜合類研究型，簡稱綜合研究型。
再如：清華大學(xué)按各學(xué)科比例情況，屬于工學(xué)類，按科研規(guī)模，屬于研究型，故清華大學(xué)的類型是工學(xué)類研究型，簡稱工學(xué)研究型。上海交通大學(xué)屬于理科類研究型；北京科技大學(xué)屬于工學(xué)類研教型等等。
從院校特色上分
目前，我國高校類型可分為綜合院校、工科院校、農(nóng)林院校、林業(yè)院校、醫(yī)藥院校、師范院校、語言院校、財(cái)經(jīng)院校、政法院校、體育院校、藝術(shù)院線、民族院校、軍事院校12個(gè)類型（與我國的12大學(xué)科門類基本相對應(yīng)）。許多高等學(xué)?；旧弦彩前凑者@種分類來命名的。
農(nóng)業(yè)類大學(xué)如：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)；林業(yè)類大學(xué)如：北京林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、浙江林學(xué)院、中南林業(yè)科技大學(xué)；醫(yī)藥類院校如：中國醫(yī)科大學(xué)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、中國藥科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)；理工類大學(xué)如：清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、沈陽理工大學(xué)；師范類院校如：北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)；藝術(shù)院校如：中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院等等。
隨著我國高等院校的不斷改革發(fā)展，很多高校雖然已經(jīng)發(fā)展成為多學(xué)科門類的綜合性大學(xué)，但其本身特點(diǎn)和專業(yè)特色依然很突出。除了一些大型的綜合類院校以外，很多新興的綜合類高校，無法從其院校名稱中立刻看出院校特色，但仔細(xì)查看各學(xué)科門的比例和特色專業(yè)的設(shè)置情況，還是能夠?qū)ζ鋬?yōu)勢科門類和專業(yè)特色做出基本判斷的。
從隸屬關(guān)系上劃分高校
近年來，關(guān)于高等學(xué)校分類的討論，從學(xué)術(shù)界到普通百姓有許多的看法和標(biāo)準(zhǔn)，不同時(shí)期也形成了不同的分類。在此搜集、整理了幾種高校分類模式，分別介紹。目的是讓考生家長在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，從多個(gè)側(cè)面綜合起來考慮，選擇適合的高校。今天先說說從隸屬關(guān)系上看高校。
截止2011年4月，我國經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置備案的，具有高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校（不含軍事院校和港澳臺高校）共有2429所。其中，普通本科院校820所；普通高職院校1228所；獨(dú)立學(xué)院311所，經(jīng)國家審定的分校辦學(xué)點(diǎn)70個(gè)。其中很多高校類型的邊界相對模糊，一所學(xué)校可能是幾種類型并存。
所謂的隸屬關(guān)系，用老百姓的話說就是，某所高校由哪個(gè)部門主管。20世紀(jì)50年代初期，很多高校由部委和地方分別管理，通常分為教育部所屬高校、中央部委所屬高校和地方所屬高校三種類型。1992年后，部門辦學(xué)的趨勢減弱，中央和地方兩級辦學(xué)的新格局逐步形成。目前大體分為兩種：中央部屬高校、地方所屬高校。
中央部屬高校是指國務(wù)院組成部門及其直屬機(jī)構(gòu)在全國范圍內(nèi)直屬管理一批高等院校，目前，全國共有中央部委直屬高校一百多所，其中，82所（含分校）劃歸教育部直屬管理，其余劃歸中央其他部委直屬管理。比如，清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京科技大學(xué)等都是教育部直屬的。另如，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院（清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部）、大連海事大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、外交學(xué)院、中國民航大學(xué)等，分別直屬衛(wèi)生部、交通部、公安部、外交部、民航總局等其他部委。
總體而言，中央直屬院校是我國高校中的精英，學(xué)校校園面積大、學(xué)生人數(shù)多、師資力量強(qiáng)、教學(xué)條件一流、就業(yè)率高、發(fā)展前景好。
地方所屬高校（省屬高校）是指隸屬各省、自治區(qū)、直轄市、港澳特區(qū)，大多數(shù)靠地方財(cái)政，由地方行政部門劃撥經(jīng)費(fèi)的普通高等學(xué)校。省屬高校占了我國高?？倲?shù)的絕大多數(shù)，目前，全國2400多所高校，除一百多所中央直屬高校外，其余2300多所屬地方高校。按照學(xué)校的規(guī)格，地方高?？纱篌w分為：省屬國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)、“省部共建大學(xué)”、地方性直屬高校三種模式。
在這三種模式中，這里只介紹一下“省部共建高?！薄！笆〔抗步ǜ咝！逼渲泻芏嘣褪侵醒氩课鶎傩袠I(yè)院校，后因教育體制改革轉(zhuǎn)為省屬院校。還有很多省份為了做強(qiáng)地方高等教育，大力支持省屬高校依靠自身特色積極爭取相關(guān)國家部委的資金和資源支持，也形成了“省部共建高?！?。如：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)是省與農(nóng)業(yè)部共建；大連交通大學(xué)是省與鐵道部共建；南京審計(jì)學(xué)院是省與國家審計(jì)署共建高校；華北水利水電學(xué)院、三峽大學(xué)是省與水利部共建等等。
實(shí)際上，高等學(xué)校的所屬關(guān)系對高等學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的就業(yè)仍有一定的影響。了解這一點(diǎn)對考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)是有幫助的。
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