嗓音是一臺(tái)復(fù)雜的樂(lè)器，它能夠表達(dá)豐富的情感。相信你們只要通過(guò)對(duì)自己嗓音機(jī)能與歌唱技巧的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解就能獲益。很多唱歌愛(ài)好者都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，我天生五音不全，唱歌走音跑調(diào)，不適合唱歌！
其實(shí)這樣說(shuō)是不科學(xué)的，也是對(duì)自己的一種否認(rèn)！有一種是先天性生理性五音不全，可以說(shuō)是無(wú)法矯正的，但非常少。還有一種只是樂(lè)感較差，比如從小就沒(méi)有音樂(lè)環(huán)境，也對(duì)音樂(lè)沒(méi)有喜愛(ài)，導(dǎo)致沒(méi)有唱過(guò)歌，樂(lè)感為零，這樣的學(xué)生我們遇到還是不少的，他們大多都是無(wú)法承受親朋好友吐槽唱歌要命決心來(lái)改變自己，總之，只要老師用心教，學(xué)生用心學(xué)，這個(gè)“五音不全”是可以治愈的。
說(shuō)白了音樂(lè)和我們兒時(shí)上學(xué)做算數(shù)一樣，上學(xué)的時(shí)候每天老師都會(huì)留家庭作業(yè)，天天學(xué)習(xí)算算數(shù)，久而久之自然腦子里就有了記憶細(xì)胞和一定的數(shù)學(xué)概念，唱歌也是一樣，只要平時(shí)多培養(yǎng)自己的樂(lè)感和唱歌習(xí)慣，加上正確的方法，五音不全根本不是事兒！
怎么才能解決初學(xué)者唱歌五音不全跑調(diào)的問(wèn)題呢，總結(jié)了一下，分享給大家以下幾點(diǎn)。
第一，我們要多聽(tīng)，想學(xué)一首歌，首先多聽(tīng)?zhēng)妆?，讓這首歌的旋律在心中有個(gè)印象。聽(tīng)的同時(shí)也可以跟著唱，我們最初學(xué)歌曲的時(shí)候不都是這樣嘛，讓歌曲的旋律和歌詞爛熟于心。
第二，就是要多唱，在多聽(tīng)的時(shí)候就可以跟著唱，有一句老話叫好記性不如爛筆頭，多聽(tīng)的同時(shí)也要多跟著唱，讓自己找到旋律和節(jié)奏，我們不要因?yàn)樽约撼牟缓寐?tīng)而不敢唱，和好多朋友去ktv唱歌，有的朋友就是不敢唱，或者是唱的很小聲，你越是這樣越不能進(jìn)步，要放開(kāi)大膽的去唱。
第三，要多錄，錄就是把自己唱的歌錄下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)原唱的再聽(tīng)聽(tīng)自己唱的，就可以找到自己哪里跑調(diào)了哪里唱的不好。現(xiàn)在手機(jī)就可以錄音，微信等聊天工具也可以，或者是唱吧等一些唱歌的軟件。都可以做到記錄自己的聲音。
第四，就是我自己總結(jié)的一點(diǎn)，在氣息的支撐下唱音階，所謂的唱音階就是多、來(lái)、米、發(fā)、所、拉、西、多，但是要在氣息的支撐下練習(xí)。因?yàn)楹芏嗳斯庥蒙ぷ映艺J(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)累，而且對(duì)于唱歌方法來(lái)說(shuō)是錯(cuò)誤的。
唱歌跟說(shuō)話一樣，第一步都是從肺部排出空氣，咽部的兩片聲帶會(huì)將肺部排出的氣體掐成振幅不同的波形，形成各種音調(diào)，再經(jīng)聲道構(gòu)成的共鳴腔（由聲帶和口腔組成）調(diào)整音質(zhì)而成。
每個(gè)人都有自己的音高感（sense of pitch）也就是對(duì)音高的定位，這不只與音頻有關(guān)，也有主觀印象的因素，與家庭、朋友和各種文化影響息息相關(guān)。而影響歌聲的因素包含音高、持續(xù)時(shí)間和音量等。
注意以下這些問(wèn)題：
不要在唱歌之前喝牛奶，這會(huì)導(dǎo)致嘴和喉嚨里形成粘液。不要吸煙。這會(huì)損害你肺的聲音，你需要用它呼吸和歌唱！不要嚼口香糖。不要一開(kāi)始就唱得太多太久。聲帶是肌肉，需要塑造出力量和敏捷性。通過(guò)尖刻刺耳的咳嗽清嗓子會(huì)傷害你的聲音。不要拿著歌詞單，因?yàn)檫@會(huì)毀了你的造型/唱歌的形象。頭抬起來(lái)，大部分時(shí)間看著大家，但不要對(duì)上人的眼睛或表情。當(dāng)演唱了很長(zhǎng)一段時(shí)間，最好喝一口蜂蜜止咳藥，或者喝一口止咳糖漿。
總而言之，學(xué)習(xí)唱歌一定要給自己信心，這是至關(guān)重要的，不要因?yàn)閯e人的一句話就放棄自己的夢(mèng)想和追求，合理的作息和科學(xué)的練習(xí)一定會(huì)讓你的歌聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，說(shuō)不定下次去ktv或者和女神約會(huì)，一把好嗓音就立馬讓她刮目相看呢！
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