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 《讓天賦自由:如何用激情改變你的世界》

序

這本書是一首有關(guān)人類各種天賦和激情的贊美詩(shī)，也是一首對(duì)人類卓越的成長(zhǎng)與發(fā)展?jié)撃艿捻灨?。同時(shí)它也向我們揭示了什么樣的情況會(huì)使人類的天賦盡情發(fā)揮，什么樣的情況會(huì)使之消退。它還告訴我們?cè)撊绾纬浞掷矛F(xiàn)有的時(shí)光，如何在一個(gè)完全未知的世界里爭(zhēng)取那唯一成功的可能。

1. 序（1）
2. 序（2）

找到你自己的天命

找到你自己的天賦并熱愛(ài)它，這樣，你就能掌握自己的天命，就能創(chuàng)造出超乎我們想象的成就。

1. 必須舞動(dòng)身體才能思考（1）
2. 必須舞動(dòng)身體才能思考（2）
3. 一輩子都要畫漫畫（1）
4. 一輩子都要畫漫畫（2）
5. 三個(gè)故事，一個(gè)道理
6. 不能一概而論
7. 教育出了什么問(wèn)題？（1）
8. 教育出了什么問(wèn)題？（2）
9. 教育出了什么問(wèn)題？（3）
10. 變革的節(jié)奏（1）
11. 變革的節(jié)奏（2）
12. 認(rèn)識(shí)天命（2）
13. 熱愛(ài)天命
14. 發(fā)現(xiàn)自己的天命

別把一切視為理所當(dāng)然

正因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣沿用一般人對(duì)智力的評(píng)定，我們才經(jīng)常低估自己真正的智力水平，無(wú)法找到屬于自己的天命。

1. 不接受自己是個(gè)“沒(méi)用的人”（1）
2. 不接受自己是個(gè)“沒(méi)用的人”（2）
3. 一切都不是理所當(dāng)然（1）
4. 一切都不是理所當(dāng)然（2）
5. 一切都不是理所當(dāng)然（3）
6. 你有多聰明？（1）
7. 你有多聰明？（2）
8. 你有多聰明？（3）
9. 你擁有哪種智力（1）
10. 你擁有哪種智力（2）
11. 人類智力的三個(gè)特征（1）
12. 人類智力的三個(gè)特征（2）

用創(chuàng)造力激發(fā)生命的奇跡

每個(gè)人生來(lái)就具有豐富的創(chuàng)造力，關(guān)鍵在于你是否開發(fā)過(guò)自己的創(chuàng)造力。創(chuàng)造力的能量將激發(fā)你思考自己的生命和境遇，從而尋找到屬于自己的天命。

1. 用創(chuàng)造力激發(fā)生命的奇跡（1）
2. 用創(chuàng)造力激發(fā)生命的奇跡（2）
3. 如何理解創(chuàng)造力
4. 想象力創(chuàng)造一切
5. 大小真的重要嗎？（1）
6. 大小真的重要嗎？（2）
7. 創(chuàng)造力的魔力（1）
8. 創(chuàng)造力的魔力（2）
9. 創(chuàng)造的動(dòng)態(tài)過(guò)程（1）
10. 創(chuàng)造的動(dòng)態(tài)過(guò)程（2）
11. 創(chuàng)造的動(dòng)態(tài)過(guò)程（2）
12. 開放你的思維（1）
13. 開放你的思維（2）
14. 凝聚團(tuán)隊(duì)的力量（1）
15. 凝聚團(tuán)隊(duì)的力量（2）

與時(shí)光共舞——忘我的境界

當(dāng)你做自己喜歡的事時(shí)，是不是常感覺(jué)身邊的世界都離你而去？這就是忘我的境界。這是發(fā)揮你才華的最佳狀態(tài)。

1. 與時(shí)光共舞（1）
2. 與時(shí)光共舞（2）
3. 忘我境界（1）
4. 忘我境界（2）
5. 我們已經(jīng)到達(dá)了嗎？（1）
6. 我們已經(jīng)到達(dá)了嗎？（2）
7. 展示自己
8. 做你自己