標簽: 育兒 |
6, “教育訓(xùn)練是細小而繁瑣的。父母要隨時隨地解除孩子的不愉快,以最敏銳的感覺去感知孩子的需要。能夠成功地感知孩子的需要,便是父母成功的開始。這是父母和孩子建立起來的第一條成功紐帶,會成為今后的教育和訓(xùn)練提供良好的感情基礎(chǔ)。”
7, “從孩子一出生,就培養(yǎng)定時飲食的習(xí)慣,使他的生物鐘從一開始就形成規(guī)律,以免血液老在胃部工作,而不是集中在大腦。如果孩子的精力只用于消化,大腦將不會得到很好的發(fā)展。”
來源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_6323c45c0100kprn.html) - 《卡爾•威特的教育》之讀書筆記(二)_夢見鳳凰_新浪博客8, “愉快是健康的關(guān)鍵,需要將孩子周圍的環(huán)境布置得令人心情愉快;讓孩子的身體能自由自在地活動;經(jīng)常讓孩子呼吸新鮮空氣,接受陽光沐??;培養(yǎng)孩子喜歡洗澡的天性,每天為孩子洗澡、按摩手腳,發(fā)展孩子的觸覺,促進血液循環(huán)和肢體的靈活。”
9, “聽覺、視覺、味覺、嗅覺和觸覺是人類感知外部世界的生理基礎(chǔ)。充分刺激孩子的感覺器官,能夠促使大腦的各部分積極活動。首先要發(fā)展孩子耳朵的聽力,因為嬰兒的聽力比視力發(fā)展得早,唱歌和朗誦給孩子聽都是不錯的選擇;有效地訓(xùn)練眼睛,是開發(fā)孩子智力的重要一步,可通過移動五顏六色的玩具來刺激孩子的視覺;堅持吃清淡的食物,保持孩子的味覺靈敏度;一定要讓孩子盡早學(xué)會爬,因為嬰兒爬時,頸部肌肉發(fā)育快,頭抬得高,可以自由地看周圍的事物,受到各種刺激的機會也隨之增多,從而大大促使孩子的大腦發(fā)育。”
10, “培養(yǎng)孩子對顏色的興趣,對開啟孩子智力是非常重要的;讓孩子專心注意某些事物,以養(yǎng)成敏銳觀察事物的習(xí)慣,還能有效地發(fā)展孩子的記憶力;盡量讓孩子的手發(fā)揮各種功能,對于培養(yǎng)孩子的觀察能力具有重要意義。”
11, “千萬不要錯過對孩子一生起決定性作用的智力發(fā)展最佳時期。3歲以前是語言發(fā)展的最佳期,需要盡早教孩子語言。從孩子15天大就開始灌輸詞匯,在孩子剛學(xué)會辨別事物時就教他說話,父母的語言必須準確、清楚、緩慢,要科學(xué)地重復(fù)和再現(xiàn)。a,用簡潔明快地方式教孩子發(fā)出純正的音;b,從身邊的實物開始,用循序漸進,先易后難的方式豐富孩子的詞匯;c,緩慢清晰地講故事給孩子聽,并鼓勵孩子重復(fù),可以培養(yǎng)孩子對這個世界的親和力,鍛煉孩子的記憶力、啟發(fā)想象、擴展知識;d,盡快豐富孩子的詞匯;e,能正確運用語言意味著能正確地思考,反對教孩子不完整的話或方言,用明確標準的詞匯來武裝清晰的小頭腦。”
12, “采取一些靈活有趣的辦法,盡早開發(fā)孩子的記憶力、想象力和創(chuàng)造力。a,嬰兒時期,每天重復(fù)輸入相同的詞匯,不斷刺激孩子大腦里的詞匯庫,可促使孩子的記憶力迅速發(fā)展;b,鼓勵孩子多動手、多思考、多提問,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力;c,用講述傳說和兒歌的方式開發(fā)孩子的想象力。”
來源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_6323c45c0100kprn.html) - 《卡爾•威特的教育》之讀書筆記(二)_夢見鳳凰_新浪博客