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游戲是毒害美國學(xué)生,并使這些孩子們對數(shù)學(xué)和科學(xué)相關(guān)的知識無動于衷的罪魁禍?zhǔn)讍??對于這一問題,來自美國麻省理工學(xué)院(MIT)的教育學(xué)者表示非常認(rèn)同。而就在近日,該大學(xué)在媒體發(fā)布會稱,目前正在開發(fā)一款教育類型網(wǎng)游,設(shè)計用于加強科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)這四門學(xué)科(STEM)的教育。
媒體發(fā)布會上,麻省理工學(xué)院的負(fù)責(zé)人說:“當(dāng)前中學(xué)所教授的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué),會使學(xué)生早早的就對這些學(xué)科失去興趣。相比之下,一款教育類型網(wǎng)游則能給學(xué)生機會去探索STEM課題,通過這種方式他們不但可以加深知識水平,還可以同時發(fā)展21世紀(jì)所需技能?!?/p>
目前,該游戲由MIT和Filament Games聯(lián)合開發(fā)制作,MIT主要負(fù)責(zé)人Eric Klopfer表示該游戲?qū)⒊蔀橐豢顝姶蟮慕逃ぞ撸f:“這款游戲的風(fēng)格完全適用于教授科學(xué)研究的本質(zhì),因為它能夠提供互動合作式和自我導(dǎo)學(xué)式的教育環(huán)境。游戲中,玩家可以扮演科學(xué)家、工程師和數(shù)學(xué)家,在這個組織嚴(yán)禁的虛擬世界中,探索和解釋一切所遇到的問題。”
另據(jù)官方透露,這款游戲的開發(fā)還得到了來自比爾·蓋茨基金會的300萬美元贊助基金。