這幾年知識(shí)創(chuàng)業(yè)、知識(shí)變現(xiàn)大熱，市面上到處都是如何利用寫作月入過萬， 月入十萬等等教你寫作賺錢的文章，一時(shí)間人人開啟寫作模式。那么這些寫作課到底能不能教會(huì)我們寫作，并且實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)呢?
在這些寫作課中，大部分都是分析爆文的套路，解說變現(xiàn)的渠道。聽完這些以后就能掌握寫作這項(xiàng)技能?顯然是不能的。再說套路人人都會(huì)， 真要脫穎而出還是得靠真本事。
想要知道一篇文章到底具體該怎樣寫?不如靜下心來認(rèn)真讀讀《金字塔原理》一書，它會(huì)教你清楚的理出文章的脈絡(luò)，教你如何寫出有條理性的文章，如何能在最短的時(shí)間內(nèi)寫出簡明扼要、思路清晰的文章。
《金字塔原理》的作者芭芭拉·明托，畢業(yè)于哈佛商學(xué)院，是麥肯錫有史以來的第一位女性顧問，三十多年來，致力于向人們傳授金字塔原理?，F(xiàn)在，金字塔原理已成為麥肯錫公司的公司標(biāo)準(zhǔn)，并被認(rèn)為是麥肯錫公司組織結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要部分。
此書分為四部分:表達(dá)的邏輯， 思考的邏輯， 解決問題的邏輯，演示的邏輯。
金字塔結(jié)構(gòu)
我們的大腦會(huì)自動(dòng)將發(fā)現(xiàn)的所有事物以某種秩序組織起來。如果一篇文章寫得很混亂， 讀者會(huì)看得很吃力，更別說理解了。而運(yùn)用金字塔原理，先構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)，再將內(nèi)容以某種秩序組織起來， 讀者就能一目了然，迅速并理解作者想要表達(dá)的內(nèi)容。
所謂的金字塔結(jié)構(gòu)，就是把同時(shí)出現(xiàn)的或位置相鄰的幾個(gè)思想相聯(lián)系，努力用某種邏輯模式組織它們。用分組和概括的方法， 把信息組成一個(gè)互相關(guān)聯(lián)的金字塔。
一， 表達(dá)的邏輯
01
最有效的表達(dá)方法是先提出總的概念，再列出具體項(xiàng)目，即要自上而下地表達(dá)。
你寫的每一篇文章的結(jié)構(gòu)必定只支持一個(gè)思想，這一思想應(yīng)當(dāng)就是你希望表達(dá)的思想，而所有在其之下的思想則越往下越具體、越詳細(xì)，并且都對(duì)你希望表達(dá)的主題思想起著解釋和支撐的作用。
自上而下法構(gòu)建金字塔步驟如下：
1．畫出主題方框。2，設(shè)想主要疑問。3，寫出對(duì)該疑問的回答。4，說明背景，5，指出'沖突'。6，檢查 “主要疑問”和“答案。
02
而作者在寫文章前，應(yīng)采取自下而上思考，思維從最底部的層次開始，將句子按照某種邏輯順序組成段落，然后將段落組成章節(jié)，最后將章節(jié)組成完整的文章，而代表整篇文章的則是金字塔最頂端的一個(gè)思想。
自下而上法: 1，列出所有要點(diǎn)。2，找出邏輯關(guān)系。3，得出結(jié)論。
03
思考完后，開始動(dòng)手寫序言，即開場白。先利用序言的結(jié)構(gòu)，將頭腦中的觀點(diǎn)、論點(diǎn)、想法逐個(gè)梳理出來。
文章的序言必須先介紹讀者熟悉的某些“背景”，說明發(fā)生的“沖突”，并由此引發(fā)讀者的“疑問”，然后針對(duì)該“疑問”給出“答案”。
例如本文的開場白，背景:知識(shí)變現(xiàn)熱潮，人人都寫作。沖突:涌現(xiàn)許多網(wǎng)絡(luò)寫作課。疑問: 上寫作課是否能學(xué)會(huì)寫作。答案，不能，閱讀本書學(xué)習(xí)寫作。
五種形式的序言結(jié)構(gòu)，寫出不同風(fēng)格的文章。
基本式: 背景—沖突—疑問—解決方案
標(biāo)準(zhǔn)式：背景—沖突—答案
開門見山式：答案—背景—沖突
突出憂慮式：沖突—背景—答案
突出信心式：疑問—背景—沖突—答案
序言的長度取決于讀者和主題的需要，可以只用一句話， 也可以長到3， 4段話， 就不能再長了。
如果文章篇幅較長，就應(yīng)該列出關(guān)鍵句的要點(diǎn)，然后為第一個(gè)要點(diǎn)起一個(gè)小標(biāo)題，由此開始寫作。
04
金字塔結(jié)構(gòu)運(yùn)用到的兩種推理模式:演繹推理，歸納推理
當(dāng)讀者更關(guān)心'為什么'的時(shí)候，或者如果不首先給予解釋，讀者就無法理解需要采取的行動(dòng)時(shí)候， 應(yīng)用演繹推理。
演繹推理:是一種線性的推理方式，最終是為了得出一個(gè)由邏輯詞“因此”引出的結(jié)論。簡單來說就是比如:因?yàn)槭裁词裁矗?所以怎樣怎樣。
在連接演繹推理時(shí)，需要記住的是：1．演繹推理的過程不要超過4個(gè)步驟；2．推導(dǎo)出的結(jié)論不要超過兩個(gè)。
讀者更關(guān)心'如何做'時(shí)， 應(yīng)使用歸納推理。
歸納推理:若干不同的事物（思想、事件、事實(shí)）具有共性、共同點(diǎn)，然后將其歸類到同一個(gè)組中，并說明其共性。
用歸納法時(shí)，應(yīng)正確定義該組思想，識(shí)別并剔除該組思想中與其他思想不相稱（不屬同類、不具有共同點(diǎn)）的思想。
二，思考的邏輯關(guān)系
當(dāng)你寫完全篇文章時(shí)，不要以為就完了，還必須仔細(xì)檢查一下全文的結(jié)構(gòu)，找出邏輯框架，確定邏輯順序，然后概括總結(jié)出各組思想的隱含意義。
這一過程稱為冷靜思考（Hard-Headed Thinking）。學(xué)習(xí)和應(yīng)用這一步驟都有一定的難度，但是想了解自己的思維， 就必須掌握冷靜思考的技巧， 這對(duì)寫作也有巨大的幫助。
01
邏輯順序分為三種: 時(shí)間順序， 結(jié)構(gòu)順序，程度順序
時(shí)間順序：通過設(shè)想某一流程，得出的思想。( 第一步， 第一部，第三步 ......)
結(jié)構(gòu)順序：通過評(píng)論某一結(jié)構(gòu)，得出的思想。(生產(chǎn)部， 銷售部， 售后部.....)
程度順序：通過按程度或重要性不同分組，得出的思想。( 最重要， 次重要......)
若整篇文章寫完，通篇檢查下來，并沒有明顯的邏輯順序，說明思考還不周全， 得繼續(xù)完善。
02
概括總結(jié)思想
金字塔結(jié)構(gòu)每一個(gè)層次上的思想，都必須是對(duì)其下面一個(gè)層次思想的提煉、概括。
概括總結(jié)各種思想，遵守“相互獨(dú)立不重疊，完全窮盡無遺漏”原則。概括行動(dòng)性思想， 明確說明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果;概括描述性思想，概括出各種思想的共同點(diǎn)，相似性。把各種思想合并， 歸類，分組，并排序。最后檢查是否遺漏了任何步驟。
三，解決問題的邏輯
研究報(bào)告和PPT演示文稿，或者項(xiàng)目計(jì)劃書和咨詢建議，文章長， 內(nèi)容多，寫作難度大， 寫出來的文章大都乏味。要想寫好，就要運(yùn)用解決問題的邏輯。
理想的流程: 界定問題>結(jié)構(gòu)化分析問題>分析/找到解決方案>組成金字塔與他人交流
強(qiáng)迫自己思考產(chǎn)生問題的各種可能原因，通過收集資料，以證明是自己設(shè)想的這些原因。只有假設(shè)自己已經(jīng)找到產(chǎn)生問題的原因，才能更好地提出創(chuàng)造性解決問題的方案。
所以提高寫這類文章的秘訣：1，界定問題。2，結(jié)構(gòu)化的分析問題。
界定問題就是要搞明白: 1，是否有/是否可能有問題（或機(jī)會(huì)）？2，問題在哪里？
結(jié)構(gòu)化的分析問題
結(jié)構(gòu)化分析的方法只有3種：呈現(xiàn)有形結(jié)構(gòu)、尋找因果關(guān)系和歸類分組。
從信息資料出手，設(shè)計(jì)診斷框架，使用診斷框架，呈現(xiàn)存在問題領(lǐng)域的詳細(xì)結(jié)構(gòu)，展示一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的各個(gè)單位是如何相互影響的。
使用邏輯樹，產(chǎn)生和檢驗(yàn)解決方案，揭示思想一覽表的內(nèi)在關(guān)系。
四，演示的邏輯
01
在書面上顯示金字塔
寫作長篇文章時(shí)，在頁面上呈現(xiàn)金字塔層級(jí)的方法很多，最常見的有：多級(jí)標(biāo)題法，下劃線法，數(shù)字編號(hào)法，行首縮進(jìn)法，項(xiàng)目符號(hào)法。
上下文之間要有過度， 在每一章或節(jié)的開始，可以采用講故事或承上啟下的方法作鋪墊。如果章、節(jié)比較長，也可以在結(jié)尾處作一總結(jié)，然后繼續(xù)往下進(jìn)行得出完整的結(jié)論， 或者闡明下一步行動(dòng)。
02
在PPT演示文稿中呈現(xiàn)金字塔
決定一張幻燈片的內(nèi)容，應(yīng)牢記以下指導(dǎo)性原則：
1．每次只演示和說明一個(gè)論點(diǎn)。
2，論點(diǎn)應(yīng)使用完整的陳述句，而不是標(biāo)題性語言
3，文字應(yīng)盡量簡短
4，使用簡單的詞匯和數(shù)字
5， 字號(hào)應(yīng)足夠大．注意幻燈片的趣味性．用逐級(jí)展開呈現(xiàn)，提高趣味性
演示文稿應(yīng)圖文并茂，使用各種圖、表、示意圖，更形象更直觀，更有沖擊力。
03
在字里行間呈現(xiàn)金字塔
要使文章有趣味性，而不是枯燥的堆砌，就要在大腦里把想表達(dá)的東西先勾勒出圖像， 然后再用語言把圖像描繪出來
總結(jié):
你寫文章的目的通常是回答以下4類問題之一
1．我們應(yīng)該做什么？
2．我們應(yīng)該如何做（將如何做/是如何做的）？
3．我們是否應(yīng)該這樣做？
4．為什么會(huì)發(fā)生這種情況？
著手寫一篇文章，找出界定問題，結(jié)構(gòu)性的分析問題，收集資料，列出框架。自下而上的思考，自上而下的表達(dá)， 提出總的概念， 再具體分析。用背景-沖突-疑問-答案的方式寫序言，用演繹推理或者歸納推理寫出下一段，完成整篇文章。寫完以后， 檢查文章的邏輯順序，概括總結(jié)各種思想，完善文章內(nèi)容。采用干凈整齊的排版，演示整篇文章。
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