請考慮一下:
獎勵制度是否能夠長時間持續(xù)實行?
是否能夠前后一致地給予獎勵點數(shù)?
是否能夠確認(rèn)孩子真正做到了你所期待的行為?
全家人是否接受這一獎勵制度?
你希望孩子達(dá)到什么樣的行為目標(biāo)
找到“正確”的問題行為很重要。請依照以下步驟去做:
請選出一個你認(rèn)為特別重要而且想改掉它的問題行為。你可以使用已列出真正重要的行為清單。
一次只嘗試改變一個行為即可。
只要求孩子做可以做到的改變。
選出一個只在特定情境才會出現(xiàn)的具體行為(例如早上自行穿衣)。
請認(rèn)真思考,孩子在這種情境下應(yīng)該做什么(例如他應(yīng)該迅速、獨立穿好衣服)。
如果孩子做出正面的行為,請給他一個可以兌換的增強物,也就是一個點數(shù)、星星圖案、游戲代幣或貼紙。將增強物登記或粘貼在一張清單上,當(dāng)收集達(dá)到一定數(shù)量時,孩子可以兌換獎勵品。
確定什么是正確的行為
哪些行為可以獲得積分點數(shù),哪些行為不可以?試舉你希望孩子早上自行穿好衣服為例:你對這件事的理解是什么?是指穿上已經(jīng)準(zhǔn)備好的每件衣服,還是包括從衣柜中找出所要穿的衣服?孩子是否必須把睡衣放回床上,或是直接把它留在地上即可?刷牙和洗漱呢,是否也包含在穿衣服的行為之內(nèi)?
例如孩子沒有做到約定的事情(或是僅完成部分),或在三催四請之后才做,或邊做邊罵你,請不要給他積分點數(shù)。
事先確定積分點數(shù)可以兌換什么獎品
孩子可以根據(jù)訂好的規(guī)則用積分點數(shù)兌換獎勵品。比如說:集滿三個點數(shù)可以聽一個故事、去游樂場玩、吃一個冰激凌、一起做小玩意兒,集滿5個點數(shù)可以得到一個便宜的小玩具、去游泳、騎腳踏車去兜風(fēng);集滿10個點數(shù)可以得到一個火柴盒汽車、出去溜冰、看一場體育比賽、吃喜歡吃的食物;集滿15個點數(shù)可以去看一場電影、一起去郊游、一起去野餐。
兌獎制度的重點不在于東西的物質(zhì)價值,而在于它們所代表的意義。重要的是讓孩子付出努力、達(dá)到目標(biāo),并為此而感到驕傲。
與孩子討論約定事項并解釋獎勵制度
與孩子做一個約定,明確告知你期待他建立什么樣的行為,何時給他兌獎點數(shù)以及何時不給,何時可以兌換獎勵品等事項。
舉例來說,如果要孩子早上獨立穿好衣服,你可以這么說:“你已經(jīng)很大了,如果從現(xiàn)在開始,你每天早上都能夠自己穿衣服而不用叫我?guī)兔Γ視芨吲d。這樣我就可以省下很多時間。每一次只要你是自己穿好衣服的,我就給你一張貼紙。每集滿5張貼紙,你就可以拿來跟我兌換一件東西或事情,比如去游泳池游泳。你覺得怎樣?”
同時告訴你的孩子,萬一他在穿衣服時,叫你去幫忙、大聲嚷嚷、抱怨、罵人或需要人家提醒一次以上才穿好衣服,他就得不到貼紙了。此外,也應(yīng)和他明確約定好“穿衣服”指的是什么(參見上文)。孩子必須清楚知道約定是怎么一回事,以及未完成它的后果是什么。
跟孩子簽下約定書
當(dāng)孩子同意所約定的事項后,請你和他簽下一份約定書。約定書中明白寫上孩子以后應(yīng)該建立或革除哪些行為,以及他何時可以得到點數(shù)。相對的,父母也承諾當(dāng)孩子信守約定時,將給予獎勵(點數(shù)或兌換獎品)。請你也在約定書上列出兌換獎勵品的時機或原因。千萬不要忘記簽上你的大名!
最好和孩子一起擬定約定書的內(nèi)容。約定書一份給孩子,一份給你。
制定一份填寫點數(shù)的清單
清單內(nèi)容包括標(biāo)題、孩子的名字、填寫/粘貼點數(shù)的日期和地點。清單最好能賞心悅目,例如畫上裝飾或用彩色紙做成。清單做成后需要把它固定在全家都能看到的地方(如餐桌上方或小孩臥室門上),好讓大家隨時看得到點數(shù)的累積進度。
確定孩子是否做出合乎期待的行為,然后依照約定給他點數(shù)
這個制度是建立在互相信任的基礎(chǔ)上,也就是說你記錄孩子是否真正表現(xiàn)合乎期待的行為。如果是,你應(yīng)該盡快填寫點數(shù)。但如果你正好不在場、無法判斷孩子是否真的按照約定而行,就不太方便了。
舉例來說,例如你希望孩子獨立穿好衣服,那么請在一大早他不自己穿衣服時,提醒一下約定之事。假如他果真依照約定獨立穿好衣服了,你應(yīng)該馬上把答應(yīng)的貼紙粘貼在清單上(最好和孩子一起粘)。萬一孩子沒有在10—15分鐘內(nèi)穿好衣服,他就得不到貼紙。在孩子為穿衣服而討價還價時,也可采取同樣的做法。不妨在晚上和隔天早上都提醒孩子一下,多給他一次機會。
兌換點數(shù)
孩子集滿5個點數(shù)后,就可以兌換事先約定的獎勵品了。但也可以讓他繼續(xù)積累點數(shù),以便兌換更大獎項。