血壓升高,心跳加速,手心出汗。
對(duì)很多成年人來說,這是他們面對(duì)數(shù)學(xué)難題時(shí)的感受。
但對(duì)孩子來說,數(shù)學(xué)焦慮不僅僅只是一種感受,它還會(huì)影響他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)。當(dāng)孩子需要在關(guān)鍵時(shí)刻大展身手時(shí),這種恐懼就會(huì)悄悄在孩子的心頭彌漫,比如考試或是在課堂上被點(diǎn)名發(fā)言時(shí)。
巴納德學(xué)院院長(zhǎng)、認(rèn)知科學(xué)家Sian Beilock表示:“家長(zhǎng)可能會(huì)說,‘哦,我不是一個(gè)數(shù)學(xué)家,所以如果你不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)也很正?!_@可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一個(gè)心理暗示?!?/p>
但Beilock和她團(tuán)隊(duì)的最新研究也表明,為了幫助孩子取得成功,父母不必勉強(qiáng)自己來克服對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼,只要他們改變自己對(duì)于數(shù)學(xué)的態(tài)度就行。
在經(jīng)過睡前數(shù)學(xué)app一年的洗禮,研究人員發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子的數(shù)學(xué)潛力更加自信,對(duì)于數(shù)學(xué)技能的重要性也更加重視了。而三年后的現(xiàn)在,這些學(xué)生們?cè)诮邮軘?shù)學(xué)能力測(cè)試時(shí),他們的表現(xiàn)就和那些父母喜歡數(shù)學(xué)的孩子一樣好了。
其中需要注意的是:這項(xiàng)研究進(jìn)行的兩年中,那些很少使用(一周不到一次)這款應(yīng)用程序的家庭中,家長(zhǎng)們?nèi)匀粚?duì)自己的數(shù)學(xué)能力感到焦慮。使用這款應(yīng)用程序來閱讀睡前故事并不能保證就能消除數(shù)學(xué)焦慮,這只是一種讓家庭不再將數(shù)學(xué)妖魔化、培養(yǎng)面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí)輕松愉快的態(tài)度的一種方式。當(dāng)然,這并不是唯一的方法:其他有趣的游戲也是Beilock所推薦的,如猜謎游戲和烹飪,只要能讓家庭成員有機(jī)會(huì)談?wù)摂?shù)學(xué)就行。
創(chuàng)造一個(gè)能讓數(shù)學(xué)融入日常生活一部分的環(huán)境,雖然不會(huì)讓孩子在一夜之間就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,但或許它能幫孩子認(rèn)識(shí)到,數(shù)學(xué)是一個(gè)不需要畏懼、值得好奇、討論和深入學(xué)習(xí)的學(xué)科。
“在這個(gè)社會(huì)上,對(duì)數(shù)學(xué)感到焦慮幾乎是可以接受的,但閱讀的技能并不是”,Beilock說道,早期對(duì)于數(shù)學(xué)技能的掌握是學(xué)術(shù)上成功的關(guān)鍵,這影響著日后在學(xué)校的成就,包括閱讀技能。
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