摘要：學(xué)知識(shí)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的積累過程，幸好的是，我學(xué)會(huì)了知識(shí)管理，并獲益良多，我視之為我人生中最重要的技能，我會(huì)將這個(gè)技能不斷優(yōu)化，用來雕琢自己。這篇主要介紹了知識(shí)的獲取及管理方法，都是要靠實(shí)踐獲得的，希望對(duì)大家有用。
本文初發(fā)于2014年3月4日，2014年5月12日大幅修改。
知識(shí)管理是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過程，不能一蹴而就，有足夠的耐心，自然就會(huì)有好成果。
為什么要進(jìn)行個(gè)人知識(shí)管理？
德魯克說過，沒有人為你負(fù)責(zé)，除了你自己，而你唯一的資本就是知識(shí)。在這里我還需要補(bǔ)充一句就是，你唯一的能力就是應(yīng)用知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值的能力。PKM的最終目標(biāo)仍然是提升自我的核心競(jìng)爭(zhēng)力，體現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，因此就需要再次強(qiáng)調(diào)了不能脫離了某個(gè)場(chǎng)景或領(lǐng)域來單獨(dú)的談個(gè)人知識(shí)管理，否則就失去了目標(biāo)和方向。在我們平時(shí)的問題管理，工作，技術(shù)研究，學(xué)習(xí)，時(shí)間管理等各個(gè)方面都無處不體現(xiàn)知識(shí)管理的影子。
個(gè)人知識(shí)管理（Personal Knowledge Management）的概念一般指?jìng)€(gè)人通過工具建立知識(shí)體系并不斷完善，進(jìn)行知識(shí)的收集、消化吸收和創(chuàng)新的過程。
個(gè)人知識(shí)管理(PKM)-是將知識(shí)管理思想應(yīng)用到個(gè)人，形成經(jīng)驗(yàn)和方法論，為個(gè)人創(chuàng)造最大的價(jià)值。
PIM(Personal Information Management)與PKM（Personal Knowledge Management）的區(qū)別在于信息與知識(shí)。信息與知識(shí)是兩個(gè)不同的概念，信息是未經(jīng)過處理的輸入，它們會(huì)主動(dòng)或者被動(dòng)地進(jìn)入自己的視野，一天到晚我們接受到無數(shù)的信息，例如電視播的新聞，手機(jī)收到短信，郵箱收到的郵件。而知識(shí)就是提煉信息之后的結(jié)果，它是信息的精華部分，是經(jīng)過歸納總結(jié)得來的。
個(gè)人知識(shí)管理，又名PKM（Personal Knowledge Management）, 是一種個(gè)人收集，驗(yàn)證，存儲(chǔ)，搜索，提取，分享知識(shí)的過程。PKM有一個(gè)相對(duì)應(yīng)的概念叫做PIM（Personal Information Management），這兩個(gè)概念是完全不一樣的，區(qū)別如下有兩點(diǎn)：
從對(duì)象而言，PKM面向的是知識(shí)工作者，而PIM面向非知識(shí)工作者，知識(shí)工作，即有創(chuàng)新需求的工作?！ ?/p>
從過程而言，PIM只采用了個(gè)人知識(shí)管理過程中收集，存儲(chǔ)，搜索的過程。
可以這樣說，PIM只是PKM的子集。很多人使用知識(shí)管理軟件很長(zhǎng)時(shí)間，卻只是停留在PIM的階段。知識(shí)管理軟件就像是一個(gè)收納箱一樣，收納了他們收集的所有信息。而這些知識(shí)并沒有像化學(xué)藥劑一樣產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，所以其對(duì)收集者帶來的幫助也不是特別明顯了。
知識(shí)管理是一個(gè)很大概念，它包含有以下的關(guān)系。
管理流程主要分為以下四個(gè)過程：
1、收集（保存、記錄）知識(shí)；2、吸收（優(yōu)化，萃取）知識(shí)；3、實(shí)踐操作、應(yīng)用知識(shí)、創(chuàng)造價(jià)值；4、分享知識(shí)、研究探討。
對(duì)于個(gè)人知識(shí)管理仍然涉及到很多方面的內(nèi)容，而我理解的知識(shí)管理的層次主要分為三個(gè)方面的內(nèi)容，其一是從資料收集開始形成個(gè)人知識(shí)庫，第二是根據(jù)自我的目標(biāo)形成知識(shí)地圖，其三是從知識(shí)到技能到方法論和模式不斷的進(jìn)行轉(zhuǎn)換和升華。
工欲善其事必先利其器。
RSS是我個(gè)人收集信息來源最多的地方。Google Reader關(guān)閉之后，嘗試過多種的閱讀器，最后選擇鮮果閱讀器。優(yōu)點(diǎn):快、穩(wěn)定；缺點(diǎn)：更新極其慢?，F(xiàn)在專心做RSS閱讀器的企業(yè)不多了。
RSS源或者高價(jià)值博客推薦，選擇原則：（1）新文章好；（2）舊文章也好；（3）截止至2014年5月仍在更新；
看好博客是一種享受。你可以感覺到他們?cè)谀貙懙恢勒l在看，那種感覺是多么的平靜而優(yōu)雅。
1、孤島客2、左岸讀書3、南橋的博客4、白板報(bào)5、蕭秋水6、學(xué)而時(shí)嘻之7、陽志平的網(wǎng)志8、盧昌海個(gè)人主頁9、Swordi Media Lab10、我在中國論壇11、亂象、印跡12、人人都是產(chǎn)品經(jīng)理13、木易人的博客14、MRTOYY'S BLOG15、一桌一椅一世界16、樓群中的飛行17、海德沙龍18、人月神話
最后自薦一個(gè)：千字文練習(xí)地
1、簡(jiǎn)書2、知乎和知乎專欄3、豆瓣讀書4、十五言5、騰訊大家6、傳送門
1、Chrome瀏覽器：PKM最好工具就是Evernote加「印象筆記·剪藏」
和「印象筆記·悅讀」插件。雖然剪藏進(jìn)步不少，但是用剪藏收集的文章到手機(jī)端Evernote的效果還是比較差，字體偏小，閱讀體驗(yàn)不佳。如果是剪輯圖片，建議采用剪藏，如果是全文剪輯的話，建議采用悅讀瀏覽，再進(jìn)行剪輯。另外，Chrome的同步書簽是Chrome的特色功能，可以在手機(jī)同步，也可以云同步，我在Chrome書簽中就建立了一個(gè)「Cloud」書簽，專門用來臨時(shí)書簽。2、手機(jī)端的Chrome用于瀏覽信息，大多是查詢信息，Read it later的軟件用的比較少，Read it later的東西我將它全部推送至Evernote了。
印象筆記加有道云筆記
這個(gè)搭配是基于手機(jī)端的，原因很簡(jiǎn)單：我不能在手機(jī)上裝兩個(gè)印象筆記，同時(shí)我不希望所有信息都在印象筆記中。所以，我采取了雙線操作：如果要看文章，直接看印象筆記，如果需要記錄思考，開有道云筆記。
參考文刀漢三的方法：把文章保存到「00@Inbox」筆記本，然后再進(jìn)行提煉和總結(jié)，最后再分類到具體的筆記本中，我認(rèn)為這才是行之有效的學(xué)習(xí)過程。
不知道說得對(duì)不對(duì)，文刀漢三的方法是參考GTD的任務(wù)流入流出思路。
我的印象筆記分類
騰訊出品，在PC和手機(jī)都有有相應(yīng)的軟件，上傳速度還是挺快的，容量有10T。我已經(jīng)將常用的文件、軟件和自己所有的圖片上傳到微云了
自己用過國內(nèi)的網(wǎng)盤還是挺多的，我就逐一說一下吧。
華為網(wǎng)盤，之前使用的網(wǎng)盤。放棄它是因?yàn)榈卿浘W(wǎng)頁端下載文件的時(shí)候十分麻煩，使用Chrome瀏覽器還要下插件，而且還有一堆的廣告，微云一出，馬上放棄了。
百度云，百度云上面的資源相當(dāng)豐富，依托百度的服務(wù)器，上傳和下載的速度還是相當(dāng)快的。
115，金山，360云盤之類的，我比較擔(dān)心數(shù)據(jù)的安全，沒有試用過。
Dropbox，Dropbox的安全性是沒得說的，對(duì)數(shù)據(jù)安全比較敏感的話建議選用。如果外出或者出差需要取個(gè)文件，但是網(wǎng)絡(luò)又不給力的話，那還是需要衡量一下。出于各種的原因，我選擇國內(nèi)網(wǎng)盤是妥協(xié)的結(jié)果。
1、槽邊往事（我一直關(guān)注他，從博客，微博一直到微信公眾號(hào)）2、小道消息 by Fenng（加了他的私人賬號(hào)，他在朋友圈內(nèi)的發(fā)言大多是純文字，有吐槽，有調(diào)查，更新頻率很高，可以看到他對(duì)生活事情的思考）3、蕭秋水（雖然博客更新的頻率慢了，但是她在公眾號(hào)更新的文章是唯一的，需要向她學(xué)習(xí)）4、MacTalk By 池建強(qiáng)（不得不說，我用Markdown也多得他，最近通過精進(jìn)學(xué)堂獲得了他的《人生元編程》，初步接觸了Markdown和Mac大有裨益）5、改變自己（人總要有些改變，總要有些勵(lì)志，總要有些成長(zhǎng)）6、大象公會(huì)（普及常識(shí)，原創(chuàng)內(nèi)容，值得關(guān)注）7、連岳（我最喜歡的專欄作家，我買了《我愛問連岳》1234）8、cnfeat（這是我自己的公眾賬號(hào)，用作練習(xí)寫千字文）
我的印象筆記（微信服務(wù)號(hào)）
這是采集微信好文章的重要方式，關(guān)注并綁定之后，在微信朋友圈看到好文章點(diǎn)擊分享到我的印象筆記，這篇文章就可以同步到Evernote上，微信上的公眾賬號(hào)就像是閱讀器上的RSS源，非常好用。
1、知乎2、知乎日?qǐng)?bào)（主要是看如何正確地吐槽）3、印象筆記（這就是我為什么沒有裝Read it later之類軟件的原因）4、有道筆記（印象筆記用于輸入信息，有道筆記用于輸出信息，這樣就有效地區(qū)分信息流）5、Quora（學(xué)習(xí)英文的好地方）6、豆瓣閱讀（在上面看免費(fèi)書籍都?jí)蛄耍缰踔芸?，?jiǎn)書周刊，豆瓣閱讀排版是沒得說的）7、多看（閱讀軟件備選）8、錘子便簽（可以發(fā)長(zhǎng)微博，閱讀體驗(yàn)非常好，iPhone端推薦用Zine）9、Doit.im（嚴(yán)格按照GTD流程制作的軟件，個(gè)人覺得比any.do好）10、騰訊微云（移動(dòng)大硬盤）11、單詞鎖屏（開鎖前看看單詞）
1、微信：幾乎取代QQ2、微博：重新挖掘微博的價(jià)值，鑒于新浪上信息源還是挺多的，提供一個(gè)保存新浪微博內(nèi)容到印象筆記的用法，在微博上關(guān)注「我的印象筆記」綁定賬戶，在評(píng)論下@我的印象筆記，自己的微博，別人的微博，轉(zhuǎn)發(fā)或評(píng)論都可以保存到印象筆記自動(dòng)生成「新浪微博」的tag中去。3、知乎和知乎專欄：我的知乎專欄：千字文4、簡(jiǎn)書：真心希望簡(jiǎn)書做出一個(gè)軟件，而不是在線發(fā)布平臺(tái)，還是喜歡離線寫5、豆瓣6、Quora
書籍部分屬于非網(wǎng)絡(luò)的信息采集途徑，推薦在豆瓣讀書獲取優(yōu)質(zhì)豆列推薦來讀書，豆瓣上8分以上的書還是屬于好書的。讀完書之后可以通過思維導(dǎo)圖或者讀后感的形式整理。
或者可以參照劉未鵬的這篇文章《一直以來伴隨我的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣(三)：閱讀方法》
在這里順便推薦一下劉未鵬的博客「MIND HACKS 」，更新慢，但是每篇都是干貨！或者直接買他博客集出的書《暗時(shí)間》
與君一席話，勝讀十年書。三人行必有我?guī)煛１３钟幸活w求知的心，身邊的師傅、朋友、同學(xué)，甚至領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給到很好的意見和啟發(fā)。可以將這些記錄下來，不斷實(shí)踐。
這個(gè)過程就比較復(fù)雜，你看看我寫過這這幾篇文章就知道什么是吸收知識(shí)的過程。
收集整理是一個(gè)很重要的過程，鑒定知識(shí)的正確性和有效性的能力并不是每個(gè)人都擁有的，不過，我們很幸運(yùn)，這種能力是可以培養(yǎng)的。學(xué)習(xí)CriticalThinking相關(guān)知識(shí)可以幫助我們加深對(duì)這方面的理解。
如同把書讀薄一樣，學(xué)習(xí)和整合資料的過程就是要進(jìn)一步把資料讀少，在讀和學(xué)的過程中不斷的剔除掉垃圾和無價(jià)值的資料。資料的分類管理是第一步，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，做第二次過濾需要對(duì)每個(gè)資料都進(jìn)行泛讀，通過泛讀對(duì)資料的價(jià)值和優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序，以確定后期學(xué)習(xí)的計(jì)劃和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
[1]如何搭建一個(gè)獨(dú)立博客——簡(jiǎn)明Github Pages與Hexo教程
[2]何為高段位的學(xué)習(xí)者？——《怎樣成為高段位的學(xué)習(xí)者？》的求知索引之一
[3]什么是知識(shí)的結(jié)構(gòu)與解碼？——《怎樣成為高段位的學(xué)習(xí)者？》的求知索引之二
[4]為什么練習(xí)在學(xué)習(xí)中那么重要？ —《怎樣成為高段位的學(xué)習(xí)者？》的求知索引之三
[5]怎么打通知識(shí)的任督二脈？ ——《怎樣成為高段位的學(xué)習(xí)者？》的求知索引（完）
[6]我學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的過程（1）
[7]我學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的過程（2）
[8]我學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的過程（3）
[9]我學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的過程（4）
任何知識(shí)管理工具和系統(tǒng)，如果走不到第三個(gè)層次則始終是停留在使用階段，而無法真正過渡到創(chuàng)造階段，（那么就達(dá)不到我們學(xué)習(xí)的目的）。
我們進(jìn)行的知識(shí)管理應(yīng)該站在了前人的肩膀上面，后面要做的就是通過自我知識(shí)的學(xué)習(xí)形成相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，大家通過知識(shí)平臺(tái)的討論和固化，將我們的經(jīng)驗(yàn)積累為相關(guān)的方法論和模式。
方法論會(huì)告訴我們遇到河流你需要通過橋過去，搭橋過去，或者說學(xué)習(xí)游泳技能過去；遇到山你可以爬過去，打個(gè)隧道過去，也可以繞過去。
你可以根據(jù)你自己的情況選擇相關(guān)的方法。所以有了這些大家共同積累下來的方法論和模式，再給你一張地圖的時(shí)候，你不一定安裝常規(guī)的學(xué)習(xí)路線走，你可以在方法論和模式的指導(dǎo)下創(chuàng)造出更多的行走路線，你要做的是根據(jù)自己的技能特點(diǎn)和面臨的場(chǎng)景，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)路線。
寫作工具篇
強(qiáng)烈建議使用Markdown語法進(jìn)行寫作，這是一種能讓你減輕排版壓力，更專注于寫作的輕量級(jí)標(biāo)記語言。
Word、Pages 實(shí)際上是字處理軟件，這些東西的真正目的在于排版而不在于寫作。
文件搜索最好的工具，沒有之一
國產(chǎn)神級(jí)快速啟動(dòng)軟件，最好用。
電腦不在身邊的時(shí)候就要考慮使用紙筆來輔助。
紙筆思維導(dǎo)圖：初學(xué)者可以先嘗試使用Xmind，不過我還是喜歡手繪。
資料->知識(shí)->技能->經(jīng)驗(yàn)，資料要真正可用必須經(jīng)過一個(gè)學(xué)習(xí)，抽取提煉和整合的過程。如果簡(jiǎn)單的認(rèn)為任何別人的資料自己撿來就可以用則是很盲目的。別人提供的資料僅僅是自我學(xué)習(xí)，總結(jié)和歸納的基礎(chǔ)，而不是一個(gè)直接應(yīng)用的基礎(chǔ)。
這些要靠積累，參考以下我的文章或者可以給到你啟發(fā)。
[3]基礎(chǔ)只靠一樣?xùn)|西：練——淺談學(xué)習(xí)和寫作
1、公眾賬號(hào)；2、簡(jiǎn)書（重要的是支持Markdown）；3、知乎專欄；4、十五言；5、博客（獨(dú)立博客）；6、PDF，最好的文件發(fā)布格式；7、微博8、朋友圈
如果不懂得分享，知識(shí)永遠(yuǎn)只是你的，如果知識(shí)不能流動(dòng)，就像地上的一灘水，面積永遠(yuǎn)只有這么大。流動(dòng)的知識(shí)卻能被注入更多的活力，也許您是某一個(gè)方面的專家，也請(qǐng)不要小瞧“磚家”的威力，他們也許會(huì)提出一個(gè)問題，嚇你一大跳！
分享知識(shí)不只是分享，也完善了你的知識(shí)。
如何去學(xué)習(xí)？這里我想強(qiáng)調(diào)的就是先找到你最關(guān)心的專業(yè)和方向，根據(jù)這些專業(yè)方向完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)地圖，然后在日后的工作和實(shí)踐過程中不斷去對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。如果把知識(shí)用一顆大樹來比喻的話，就是確定了自我的目標(biāo)和方向后先不要在某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上鉆的太深，而是要盡快的完善整個(gè)樹的樹干，樹干完了知識(shí)結(jié)構(gòu)就出來的。后續(xù)的樹葉不要想著一下全部搞清楚，等到具體實(shí)踐和應(yīng)用的時(shí)候再逐步完善。
說到底，知識(shí)管理就是用于創(chuàng)造價(jià)值，并不是所有知識(shí)都能夠創(chuàng)造價(jià)值，但是知識(shí)不做管理，想用的時(shí)候就找不出來，那學(xué)來有何用。
做好了知識(shí)管理，可以給自己帶如下的好處：
個(gè)人品牌最大受益者內(nèi)在品德修養(yǎng)比外在形象更重要持續(xù)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)提高個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
個(gè)人知識(shí)管理幫助你作好歸納和總結(jié)，但還無法上升到一個(gè)更高的高度．當(dāng)有了這些量的積累后才談得上質(zhì)變，質(zhì)變的結(jié)果就是我們經(jīng)常需要的創(chuàng)新思維和系統(tǒng)觀．你需要站在巨人的肩膀上，這樣才能夠走得更遠(yuǎn)，看得更高.Google不是讓你不思考，而是讓你從重復(fù)的無價(jià)值的活動(dòng)中解脫出來．真正將思維用在有價(jià)值的事情上．
最后，愿大家都能夠利用知識(shí)管理過一個(gè)充實(shí)而有趣的人生。
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