大學(xué)教師的第一屬性不是教師，而是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。每個(gè)大學(xué)教師都有自己的專(zhuān)業(yè)。比如，農(nóng)學(xué)、林學(xué)、畜牧獸醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、土木工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)等。在每個(gè)專(zhuān)業(yè)之中，大學(xué)教師首先都是自己所在專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，而且非常優(yōu)秀，一直優(yōu)秀得成為全國(guó)該專(zhuān)業(yè)的人們的學(xué)習(xí)對(duì)象，也就是成為那個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)老師。總之，大學(xué)教師就是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中的頂級(jí)業(yè)務(wù)精英。
除了高超的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與能力外，大學(xué)教師還必須懂得教學(xué)的規(guī)律與方法。大學(xué)教師不但自己能學(xué)會(huì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)，還要精通這個(gè)專(zhuān)業(yè)，不但精通這個(gè)專(zhuān)業(yè)，還要把自己所精通的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與技術(shù)教會(huì)別人。這才是大學(xué)教師作為教師的那個(gè)屬性，即教學(xué)。
盡管都是教師，但大學(xué)教師與中小學(xué)教師卻大不相同。大學(xué)教師從事的工作是專(zhuān)業(yè)教育和專(zhuān)業(yè)研究，而中小學(xué)教師從事的工作是基礎(chǔ)素質(zhì)教育?；A(chǔ)素質(zhì)教育是，專(zhuān)業(yè)性不是特別強(qiáng)但卻是非常消耗體力和精力的智力勞動(dòng)。中小學(xué)教師所教授的內(nèi)容都是全國(guó)學(xué)術(shù)界已達(dá)成共識(shí)的東西。“學(xué)術(shù)界”是指由大學(xué)等科研單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員們所構(gòu)成的學(xué)術(shù)研究群體。中小學(xué)教師是對(duì)這些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員們的科研成果進(jìn)行推廣與普及的教育工作者。大學(xué)教師承擔(dān)著為包括中小學(xué)在內(nèi)的各行各業(yè)以及社會(huì)發(fā)展提供智力服務(wù)的責(zé)任，更為社會(huì)上層建筑的建構(gòu)工作，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大學(xué)教師的諸多社會(huì)責(zé)任之中，還包含著對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)、中小學(xué)行業(yè)發(fā)展的學(xué)術(shù)指導(dǎo)等方面的責(zé)任。
2020年《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示，全國(guó)中小學(xué)共243659所【24萬(wàn)多所】，教職工共14130811人【1400萬(wàn)多人】（中等學(xué)校77270所，教職工8261864人；小學(xué)166389所，教職工5868947人），而高等院校僅為2688所【2600多所】，教職工共2566705人【250萬(wàn)多人】。二者的學(xué)校數(shù)量比已接近為100:1。在我國(guó)國(guó)家體制架構(gòu)中，在縣里面的中小學(xué)一般為股級(jí)單位，重點(diǎn)中學(xué)一般為科級(jí)單位；地級(jí)市市直中小學(xué)一般為科級(jí)單位，重點(diǎn)中學(xué)一般為處級(jí)單位。在我國(guó)一般的縣市里面，處級(jí)中學(xué)極為罕見(jiàn)。股級(jí)單位的中層干部在我國(guó)干部體制中沒(méi)有專(zhuān)用稱(chēng)謂，科級(jí)單位的中層干部為股級(jí)，處級(jí)單位的中層干部為科級(jí)。在我國(guó)大學(xué)之中，除清華、北大等20多所大學(xué)是副部級(jí)單位外，一般本科院校都是廳級(jí)單位。在本科院校里，最低領(lǐng)導(dǎo)崗位為副處級(jí)，即各個(gè)學(xué)院、處室等部門(mén)的副職，而科級(jí)僅是個(gè)個(gè)人。
大學(xué)是從事人才培養(yǎng)與科研的單位，還是黨政干部人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備的基地。選拔優(yōu)秀的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨政機(jī)關(guān)去任職，這在我國(guó)已蔚然成風(fēng)。
全球華人學(xué)生們，我真誠(chéng)地希望你們能以?xún)?yōu)異的成績(jī)和豐碩的科研成果早日加入到我國(guó)大學(xué)教師隊(duì)伍之中來(lái)，一起來(lái)搞好我們的大學(xué)建設(shè)，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)共同進(jìn)步。
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