前段時(shí)間與朋友聊天，朋友談到自己的一個(gè)朋友，曾經(jīng)是某中學(xué)高級(jí)教師，后來(lái)直接轉(zhuǎn)為公務(wù)員，他很奇怪這種操作。公辦中小學(xué)教師是事業(yè)單位工作人員，編制是事業(yè)編制；公務(wù)員是依法履行公職、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員，編制是行政編制。無(wú)論從身份上看，還是從管理體制上看，教師和公務(wù)員都是兩條線，幾乎沒有相互轉(zhuǎn)換的可能。公辦中小學(xué)教師要想成為公務(wù)員，基本上只要一條路可以走，就是參加公務(wù)員考試，并順利通過(guò)。
那么，朋友說(shuō)的“高級(jí)教師轉(zhuǎn)變身份為公務(wù)員”，是不是一種誤傳呢？這種可能性肯定有，我們沒有必要去探究真?zhèn)?，但我們很有必要把政策解釋清楚。在《公?wù)員調(diào)任規(guī)定》中，明確提到，“專業(yè)技術(shù)人員調(diào)入機(jī)關(guān)任職的，應(yīng)當(dāng)擔(dān)任副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)2年以上，或者已擔(dān)任正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)”。中小學(xué)職稱序列由高到低分別為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師和三級(jí)教師。其中高級(jí)教師，就是通常所說(shuō)的副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；正高級(jí)教師，就是通常所說(shuō)的正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。簡(jiǎn)而言之，原則上，高級(jí)教師可以通過(guò)調(diào)任這個(gè)程序直接轉(zhuǎn)為公務(wù)員，不過(guò)要滿足3個(gè)條件。犯罪受過(guò)刑事處罰、正在接受審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)、被列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象、受處分期間或未滿影響期限等情形，滿足任意一條，就不得調(diào)任。因?yàn)楣k中小學(xué)高級(jí)教師是事業(yè)單位工作人員，屬于體制內(nèi)，他們?nèi)舴缸锸苄淌绿幜P，基本上就會(huì)被開除，不可能有調(diào)任的機(jī)會(huì)，所以失去調(diào)任資格的，多為“受處分期間或未滿影響期限”、“被列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象”等。若有部門違反規(guī)定調(diào)任工作人員，上級(jí)不會(huì)批準(zhǔn)，已經(jīng)作出決定的宣布無(wú)效；并對(duì)負(fù)有責(zé)任的干部給予批評(píng)教育、責(zé)令檢查或其他方面的組織處理。第二，年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、任職時(shí)間等條件符合要求公務(wù)員調(diào)任是有年齡限制的。調(diào)任縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者一級(jí)至四級(jí)調(diào)研員及其他相當(dāng)層次職級(jí)的，原則上不超過(guò)50周歲；調(diào)任其他鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，原則上不超過(guò)45周歲。學(xué)歷這塊，如果調(diào)入市（地）級(jí)以下機(jī)關(guān)任職的，應(yīng)當(dāng)具有大學(xué)?？埔陨衔膽{；工作經(jīng)歷這塊，要具有與擬調(diào)任職務(wù)要求相當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)歷。任職時(shí)間與擬調(diào)任人員的職稱等級(jí)有關(guān)，中學(xué)高級(jí)教師屬于副高職稱，需在該職務(wù)等級(jí)上工作滿2年，才有調(diào)任進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的資格。第三，工作能力強(qiáng)且在原單位有很好的口碑當(dāng)有關(guān)部門根據(jù)調(diào)任職務(wù)的要求，通過(guò)組織推薦的方式產(chǎn)生了調(diào)任人員之后，會(huì)對(duì)擬調(diào)任人員進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查、延伸考察等，這個(gè)調(diào)查非常重要，能直接影響結(jié)果。倘若在與原單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)大家對(duì)擬調(diào)任對(duì)象的評(píng)價(jià)一般或較差，調(diào)查組就會(huì)把整理好的材料提交給組織部門，調(diào)任的事，大概率就“黃”了。如果滿足以上3個(gè)條件，并順利進(jìn)入組織考察名單，在通過(guò)集體討論之后，就會(huì)按照任前公示制有關(guān)規(guī)定，在調(diào)出、調(diào)入單位予以公示。公示期滿，對(duì)沒有反映問(wèn)題或者反映問(wèn)題不影響調(diào)任的，按規(guī)定程序進(jìn)行審批或者備案。客觀地講，從學(xué)校這樣的事業(yè)單位調(diào)任高級(jí)教師到機(jī)關(guān)任職的情況非常少，即便有，也幾乎都是兼任行政職務(wù)的高級(jí)教師。但任何事都不能絕對(duì)，特別優(yōu)秀的高級(jí)教師，遇到了貴人，恰好又趕上了好機(jī)遇，被調(diào)任到機(jī)關(guān)，身份從事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)變?yōu)楣珓?wù)員，是有可能的。這就是集齊了“天時(shí)、地利、人和”三要素。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，高級(jí)教師轉(zhuǎn)任為公務(wù)員，如果轉(zhuǎn)任的崗位是副縣級(jí)干部或者職級(jí)為四級(jí)調(diào)研員及以上，是可以考慮的；但如果調(diào)任的公務(wù)員職務(wù)是正科級(jí)干部、副科級(jí)干部，甚至沒有行政級(jí)別，或職級(jí)為主任科員層次，就不要考慮了。在同一個(gè)地區(qū)，高級(jí)教師的工資待遇與副縣級(jí)公務(wù)員相當(dāng)，壓力還沒有副縣級(jí)公務(wù)員大，何必為了身份這個(gè)“虛名”而承受更多的工作壓力呢？當(dāng)然，每個(gè)人有每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，每個(gè)人有每個(gè)人的興趣點(diǎn)。倘若一直以從政為目標(biāo)，有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)為公務(wù)員，肯定就欣然接受了。今日話題：如果你是高級(jí)教師，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)任為公務(wù)員（鄉(xiāng)科級(jí)），你愿意嗎？歡迎大家參與討論。想了解更多精彩內(nèi)容，快來(lái)關(guān)注軼工坊
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