從業(yè)務員到總監(jiān)：經(jīng)理人十大內(nèi)功心法2007-05-28 20:05我想各位一定非常感興趣的一個問題：學習和成功有什么關(guān)系呢？我從邏輯修辭學的角度來回答這個問題，學習對于成功來說，是必要但并不充分，換句話來講就是：學習者不一定成功,但成功者必定是擅長學習者. 我們身處瞬息萬變的時代,除了變化不變之外,沒有什么東西是不變的；通過技能的積累和不斷地學習,了解社會,行業(yè),技術(shù)的變化,做到與時俱進，從而與組織的需求、時代的要求保持同步.學習是一種這樣的能力:能夠快速汲取社會、工作和同事中的最新知識,了解組織和社會發(fā)展趨勢,而且能夠?qū)⑺e累的技能和學習到的新知識與實際工作相結(jié)合,做到理論與實踐相結(jié)合,為自己和組織帶來貢獻和價值。 那么，我們應當如何學習呢？學習有一個極其重要的特征，就是積累。 ?。ㄒ粋€大約30秒鐘的視頻短片） 做一個挖井的和尚 兩個和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里.這兩座山之間有一條河,兩個和尚每天都會在同一時間下山去河邊挑水,久而久之便成了朋友.不知不覺三年過去了,突然有一天,南邊那座山的和尚沒有下山挑水,北邊那座山的和尚心想:“他大概睡過頭了.”沒太在意,哪知第二天南邊和尚還是沒有下山挑水,一個星期過去了,北邊和尚心想:“我的朋友可能生病了,我要過去看望他,看看能夠幫上什么忙.”等他看到老友之后,大吃一驚,因為他的老朋友悠然自得在廟前打太極拳,一點也不像一個星期沒喝水的樣子.他好奇地問:“你已經(jīng)一個星期沒有下山挑水了,難道你可以不用喝水嗎?”朋友帶他走到廟的后院,指著一口井說:“這三年來,我每天挑好水,做完功課后,都會抽空挖這口井,即使有時很忙,也一定要來,能挖多少算多少,如今真的讓我挖出水了,我就不必再下山挑水,可以有更多的時間練我喜歡的太極拳了.” 對于挑水和挖井,我是這樣理解的:挑水就是每天必須面對,必須完成的工作,一日不挑就沒水喝；挖井就是技能的積累和知識的學習?！ ? 學習是一個長期積累的過程，為了有效地學習,我們必須養(yǎng)成一個良好的學習習慣，良好的學習習慣包括以下幾個要素： ?。?）.明確學習目的和重要性. 學習就是勢能的積聚和技能的積累，而積累是一個漫長的過程，只有持之以恒，才能有效疊加，有所建樹；全包之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土；繩鋸木斷，水滴石穿，都是長時間積累的結(jié)果，一口豈能吃成一個大胖子？妄想！在現(xiàn)代社會,知識和技能作為一種商品,也清晰地表現(xiàn)出來了它的生命周期,平均為3-5年.為免遭組織的淘汰和時代的拋棄,除了學習,別無它法.面對極端復雜的問題,為何有的人可以做到居高臨下勢如破竹游刃有余呢,關(guān)鍵就是其高超的技能和舉重若輕的勢能，學習的過程就是積聚積累勢能的過程，勢能的積累就像水庫的水，必須經(jīng)歷一定的時間累積到一定的量在適當?shù)臅r機，順勢而發(fā)。今天，一個人唯一持久的競爭優(yōu)勢,或許是你具備比其它人更持久更快速的學習能力，我們身處的21世紀最缺的是什么?是人才，人才最缺的是什么?是學習，是充電!知識改變命運。 ?。?）.善于向他人學習. 三人行,必有吾師.其實我們的上司、同事、下屬、客戶、市場、競爭對手都是我們學習的對象.向他人學習,最重要的是端正學習的態(tài)度,一定要以空杯心理虛心向他人學習,永遠看到別人的亮點。有一位畫師,畫了兩幅同樣的畫,他先把其中的一副掛在大街上,告訴過往的人,如果發(fā)現(xiàn)這副畫的敗筆之處,就用紅筆給圈出來，三天后,畫被圈滿了；之后,他又把同樣的另一副畫掛在大街上,告訴過往的人們,把這副畫最成功之處圈出來，三天后,畫同樣給圈滿了。這個故事告訴我們:人的思考,審美和學習是多角度的.同樣的一件事情,有時不在于它本身的優(yōu)劣如何,而關(guān)鍵是我們怎么看它,而且人們的看法又是可以被引導的，用欣賞的眼光看事情,事情會是美好的,用批評的眼光看事情,同樣一件事會是糟糕透頂?shù)模朴谙蛩藢W習,首先是欣賞每一個人,看到他身上的價值和亮點,這是學習的起點。 ?。?）.養(yǎng)成每天恒量時間閱讀的習慣. 象挖井的和尚一樣,不管多忙,每天都抽時間挖井，你可以根據(jù)自身的實際,確定自己每天恒量閱讀時間的多少,每天是1小時,還是2小時或者30分鐘都不重要，重要的是養(yǎng)成這個習慣；時間是一方面,閱讀量也必須為自己確定一個清晰的目標,如一日一報,一月二刊,一季一書或二書等等，如果有時實在太忙，抽不出來時間看，但也要買回來，因為放在書房或者辦公桌上一大堆應該看的書報，她們無時不刻都在給你傳達一個溫馨無語的溫柔提醒：親愛的，我愛你，別冷落我了，看看我吧！要懂得時間價值管理，因為時間是一個零和游戲，你用在看電視打游戲的時間多了，自然看書閱讀的時間少了，養(yǎng)成良好的習慣，價值最大化地分配時間這種稀缺的資源。比如看電視，我是這樣定位電視的功能的，第一獲取資訊，第二學習知識，第三才是娛樂，所以我每天看電視的時間一般不會超過1小時，娛樂是什么？娛樂就是打發(fā)時間，消磨生命，要知道人生還有遠遠比娛樂還要重要得多的使命，人生在世，不只是吃喝玩樂四字。 ?。?）.勤于動筆. 想到的是氣體，說出來的是液體，寫下來的是固體，俗話說,好記性不如爛筆頭,可見做書面記錄的重要性；這種動筆不僅包括看書要做讀書筆記,而且更重要的是隨時把在自己腦海中許多稍縱即逝的靈感及時記錄下來，一個善于學習的人,每天做工作筆記是最起碼的要求。我堅持寫工作筆記已經(jīng)有十幾年的時間了，現(xiàn)在積集起來有五六十本了，現(xiàn)在有時找資料或者閑來沒事拿了翻翻看看，回首走過的路和自己成長的歷程，挺有意思的，一直堅持下來，哪怕是休息，我也要在本子上寫上一句話，今天睡了一個大懶覺，或者昨晚酩酊大醉，今天昏昏沉沉，無所事事，可能你會說這么無聊的話有啥意義啊，那我告訴你，重要的不是這句話本身，而是保持和延續(xù)這樣一個良好的動筆習慣，在這種習慣的慣性熏陶下，又可以衍生出許多良好的工作習慣，如：為重要的會談準備談話方案，和人談話時及時做好記錄等等。 （5）.學習的內(nèi)容. 木桶原理告訴我們:一個木桶由許多塊木板組成，如果組成木桶的這些木板長短不一,那么這個木桶的最大容量不取決于長的木板,而是取決于最短的那塊木板；根據(jù)組織的需求,崗位的任職資格，結(jié)合自己職業(yè)生涯的規(guī)劃發(fā)展不同階段的需要，客觀中肯的分析自身的優(yōu)勢和劣勢,把自己最短的木板補上,這就是自己要學習充電的知識內(nèi)容.對于這個問題只有自己最明白，當然你也可以咨詢對你了解的朋友的意見，畢竟三個丑皮匠賽過一個諸葛亮嘛。
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