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第六章小組工作方法題庫(kù)

[多選]安排和設(shè)計(jì)小組活動(dòng)是小組工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),社會(huì)工作者根據(jù)報(bào)名對(duì)象的年齡、性別、教育、職業(yè)等特點(diǎn),設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的活動(dòng)。在小組工作初期,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)組員()。[2010年真題]

A.相互介紹

B.學(xué)會(huì)容忍

C.換位思考

D.消除緊張情緒

E.對(duì)整體的目標(biāo)意識(shí)

[多選]在小組工作中期,社會(huì)工作者介入的焦點(diǎn)在于()。[2008年真題]

A.了解潛在組員的需求

B.增進(jìn)組員的自我了解

C.處理小組目標(biāo)與組員個(gè)人期望之間的差異

D.解決組員之間的沖突

E.鞏固組員在小組中獲得的轉(zhuǎn)變

[單選]在小組工作中,成長(zhǎng)小組最顯著的特征是()。

A.通過(guò)放松訓(xùn)練緩解組員的緊張情緒

B.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流促進(jìn)組員間互相理解和彼此支持

C.邀請(qǐng)專業(yè)人士講授科學(xué)知識(shí)

D.通過(guò)活動(dòng)使組員重新認(rèn)識(shí)自己并激發(fā)個(gè)人潛能

[單選]社會(huì)工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論,分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和感受,交流健康保健知識(shí),互相鼓勵(lì)。并為他們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)中心聯(lián)系了一個(gè)固定的活動(dòng)場(chǎng)所,方便他們定期聚會(huì)。這種聚會(huì)形式屬于()。

A.成長(zhǎng)小組玖體育

B.支持小組

C.治療小組

D.教育小組

[單選]社會(huì)工作者小興針對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象成立的“星星點(diǎn)燈小組”屬于()。

A.支持小組

B.治療小組

C.成長(zhǎng)小組

D.教育小組

[單選]下列屬于教育小組的是()。

A.戶外拓展小組

B.單親家庭志強(qiáng)小組

C.殘疾人維權(quán)意識(shí)培訓(xùn)小組

D.為毒癮者提供的"美沙酮治療小組"

[單選]社會(huì)工作者小張推動(dòng)某公司十多個(gè)青年員工成立自助小組,并以開(kāi)放、平等的原則開(kāi)展小組工作,通過(guò)小組活動(dòng)促使組員在小組中得到成長(zhǎng),增強(qiáng)社會(huì)功能,提升發(fā)展能力。小張運(yùn)用的小組工作模式是()。

A.治療模式

B.社會(huì)目標(biāo)模式

C.任務(wù)中心模式

D.互動(dòng)模式

[單選]治療過(guò)程在于再創(chuàng)造、分析、討論、解釋過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和解決潛意識(shí)層次上發(fā)生的防衛(wèi)和抗拒,解決組員在兒童期產(chǎn)生的功能失調(diào)問(wèn)題,并在新領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上作出新的決策。這種治療過(guò)程屬于()治療方式。

A.阿德勒式小組

B.心理劇

C.精神分析小組

D.完型治療小組

[單選]社會(huì)工作者小朱發(fā)現(xiàn)某高校新入學(xué)的大學(xué)生中有人不懂如何與人相處,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的困擾。為此小朱運(yùn)用發(fā)展模式開(kāi)展了社交技巧訓(xùn)練小組。在小組中,小朱支持和幫助組員通過(guò)各種活動(dòng)相互幫助和相互分享,激發(fā)社交潛能,提升組員尋求解決問(wèn)題的辦法,促進(jìn)社交能力的提升。該做法體現(xiàn)了小朱在工作中實(shí)施了()。

A."使能者"原則

B.積極參與原則

C.平等性原則

D.綜合性原則

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