小學(xué)生在語文的學(xué)習(xí)中,最難的大概就是寫作文吧。作為可謂是語文當(dāng)中的“半壁江山”,這往往也是拉開孩子之間語文差距的關(guān)鍵所在,可想而知,作文的好壞直接決定著孩子語文成績的高低。
很多家長也在微信上和我反映,孩子的在寫作的時候要不就是磨磨蹭蹭半天擠不出幾個字,要不就是胡編亂湊,通篇的“流水賬”,導(dǎo)致拉低了語文的總成績。很多家長以為孩子寫作能力不高,需要提高孩子的寫作能力。其實并不是,主要是孩子積累的知識太少了,腦袋里沒有詞匯,自然寫不出好文章!
今天老師總結(jié)了48類成語,包括描寫動物的、風(fēng)景的、天氣的、帶有近反義詞的,家長們可以為孩子收藏起來,對孩子寫作能力有很大的提升。此外,如果家長有關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方法上的問題,或者是需要其他學(xué)習(xí)資料,都可以通過文末的微信與我交流,我會一一為大家解答。
我專注于中小學(xué)教育,如果孩子成績不好,學(xué)習(xí)靠死記硬背,學(xué)習(xí)努力但是效果仍不理想,我朋友圈還有很多好的學(xué)習(xí)方法,提分技巧、記憶訣竅、各年級的學(xué)習(xí)資料等。幫助解決孩子學(xué)習(xí)過程中的困難,提高孩子的學(xué)習(xí)效率。