小學(xué)階段孩子要掌握的漢字大概在2500個上下，包括讀音，字形，字義等等，且在字形方面，孩子還要掌握基本的筆畫順序規(guī)則，還有偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)。所以，在孩子的小學(xué)階段，家長要對孩子的字詞學(xué)習(xí)嚴格把關(guān)。
語文，是一門博大精深的學(xué)科，要想學(xué)好語文，學(xué)習(xí)興趣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。心理學(xué)研究表明，興趣是學(xué)生最好的老師。學(xué)生對成語接龍產(chǎn)生了濃厚的興趣，自然而然就會想方設(shè)法去增加自己的成語儲備，才能順利接下去。學(xué)生累積的成語越多，對他們的說話和寫作的用詞大有幫助。說話和寫作會更加生動、形象。
作為一名從教多年的老師，我經(jīng)常會與家長們交流溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，也會給家長們一些好的建議和方法。最近有位家長給我留言，老師您好，我孩子四年級，語文成績一直上不去，尤其是在寫作和表達上面，經(jīng)常詞不達意，言不由衷，老師您有什么好的建議和方法嗎？
語文的基礎(chǔ)莫過于字、詞、句三大類，這些都是需要平時多積累才可以的。尤其是對于詞語和句子的把握，如果掌握不好，組詞、造句，以及寫作文都會受到影響。這些也是考試的必考題型。如果孩子對成語，歇后語，諺語的積累多的話，寫作文的時候是非常有幫助的，將它用在議論文中，既可以作為論點，又可作為論據(jù)，其作用之大，不可低估。
鑒于很多家長向我反映孩子的寫作能力欠佳，語文基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，為此，我特意大家整理了一份分類詞語匯總，可以提高孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，幫助孩子多積累寫作素材。但是想要孩子的作文拿到高分，家長們也一定要從小培養(yǎng)孩子閱讀和積累的好習(xí)慣，這樣才能本質(zhì)上提高孩子的寫作水平！
