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人教版高中語文新教材文言文“所”字考察(人教版高三)

字是文言文中用的相當(dāng)廣泛的一個(gè)字。他的用法和意義較為復(fù)雜,為了準(zhǔn)確理解和把握,特就現(xiàn)行人教版高中語文新教材5個(gè)文言文單元20篇文章對(duì)其進(jìn)行窮盡考察。該套教材文言文的選擇不僅充分考慮到了思想性和藝術(shù)性的完美結(jié)合,而且也考慮到了時(shí)間跨度問題,上至先秦(《國(guó)語﹒邵公諫弭謗》),下至宋代(蘇軾《赤壁賦》),涵蓋了漢語語法史上的上古、中古和近代三個(gè)時(shí)期,故可以認(rèn)為我們的考察具有較為充分的代表性和較高的實(shí)用價(jià)值。教材中字共見64次,按語法功能和語法意義可以分為結(jié)構(gòu)助詞、形式被動(dòng)句標(biāo)志的’”名詞三大類。茲分述如下。
一、 結(jié)構(gòu)助詞的
與動(dòng)詞或動(dòng)詞短語結(jié)合后,便改變了動(dòng)詞或動(dòng)詞短語的性質(zhì)成為名詞性短語;與介詞結(jié)合,再與動(dòng)詞或其短語結(jié)合構(gòu)成名詞性短語,這樣的稱為結(jié)構(gòu)助詞。這兩種短語都可以稱為字結(jié)構(gòu)。教材中結(jié)構(gòu)助詞共有60例。
(一)+動(dòng)結(jié)構(gòu)
  
這里的動(dòng)結(jié)構(gòu)包括動(dòng)詞及其短語。
1
、 +動(dòng)。共38例。
1 生生所資。(陶淵明《歸去來兮辭序》)
2 或因寄所托,放浪形骸之外。(王羲之《蘭亭集序》)
3 顧計(jì)不知所出耳?。ā稇?zhàn)國(guó)策荊軻刺秦王》)
所生即生活必需品,所托即愛好的的事物,所出即從……想出。
  
在這一結(jié)構(gòu)中,動(dòng)詞之前還可以插入副詞,即以++動(dòng)的結(jié)構(gòu)形式出現(xiàn)。如:
4 而世之奇?zhèn)ス骞?,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。(王安石《游褒禪山記》)
5 非臣隕首所能上報(bào)。(李密《陳情表》)
  1.2
+動(dòng)詞短語。共4例。
  1.2.1
+動(dòng)賓式。3例。如:
      
6  和氏璧,天下所共傳寶也。(司馬遷《史記廉頗藺相如列傳》)
  1.2.2 “
+動(dòng)補(bǔ)式。僅1例。如:
      
7  太夫人使婢受囊出之,見所書多。(李商隱《李賀小傳》)  
2
、+動(dòng)結(jié)構(gòu)的語法功能
我們知道,+動(dòng)結(jié)構(gòu)是名詞性短語具有名詞的性質(zhì)。因此,可以在句子中充任主語、謂語、賓語、定語、狀語等成分。但教材中僅充任主語、謂語、賓語和定語四種成分,其中充任賓語成分最多。茲分述如下:
2.1
作主語,僅1例。如:
   
8 實(shí)所見如此。(李商隱《李賀小傳》)
2.2
作名詞謂語,見10例。如:
     (9)  
單于益驕,非漢所望也。(班固《漢書李廣蘇建傳蘇武傳》)
   
10 是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。(蘇軾《赤壁賦》)
例(9)名詞謂語之前受否定副詞的修飾。教材中還有1例。例(10)名詞謂語之前插入結(jié)構(gòu)助詞取消句子獨(dú)立性使之成為短語。這一結(jié)構(gòu)形式教材還有4例。如:
     
11 此余之所得也。(王安石《游褒禪山記》)
2.3
作賓語,共30例。略舉如下:
   
12 故列敘時(shí)人,錄其所述。(王羲之《蘭亭集序》)
   
13 尤有所待者也。(《莊子逍遙游》)
   
14 秦王方還柱走,卒惶急不知所為。(《戰(zhàn)國(guó)策荊軻刺秦王》)
例(12所述的間接賓語。教材中還有10+動(dòng)作動(dòng)詞的賓語,表示虛指。略舉如下:
   
15)行李之往來,供其乏困,君亦無所害。(《左傳燭之武退秦師》)
   
16)豈敢盤桓,有所希冀?(李密《陳情表》)
2.4
作定語,僅1例。如:
   
17 常所居窗中,煿煿有煙氣,聞行車管嘒之聲。(李商隱《李賀小傳》)
3
、+動(dòng)結(jié)構(gòu)之前的修飾成分
  
教材中+動(dòng)結(jié)構(gòu)之前的修飾成分主要有名詞、代詞。修飾語與中心語之間還可以插入結(jié)構(gòu)助詞。列舉如下:
3.1
名詞+“所動(dòng)
   
18 故沈子明家所余四卷而已。(李商隱《李賀小傳》)
3.2
名詞++“所動(dòng)
   
19 道之所存,師之所存。(韓愈《師說》)
3.3
代詞+“所動(dòng)
   
20 浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所如。(蘇軾《赤壁賦》)
3.4
代詞++“所動(dòng)
   
21)此余之所得也。(王安石《游褒禪山記》)
從以上諸例可以看出名詞、代詞所動(dòng)支配者。
(二) “[+]+動(dòng)結(jié)構(gòu)
先與介詞組合,再與動(dòng)詞或動(dòng)詞短語結(jié)合構(gòu)成“[+]+動(dòng)結(jié)構(gòu),表示動(dòng)作行為的憑借、方法、原因或所涉及的對(duì)象。教材中共有、、”3個(gè)介詞存在于該結(jié)構(gòu)之中。茲分述如下。
1
所以+動(dòng),見12例。
1.1
表示原因,8例。如:
   
22 臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。(司馬遷《史記廉頗藺相如列傳》)
23 吾所以為此者,以先國(guó)家之利而后私急也。(同上)
24 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取也。(韓愈《師說》)
例(20)、(21所以……表示……的原因,在句中作主語,謂語部分是對(duì)主語中的動(dòng)作行為發(fā)生原因的解釋,主謂兩部分是前果后因的關(guān)系。教材中見5例。例?(22此所以……表示這就是……的原因,是對(duì)所述動(dòng)作行為的解釋,主謂兩部分是前因后果的關(guān)系。
1.2
表示方法,3例。如:
25)行善而備敗,其所以阜財(cái)用衣食者也。(《國(guó)語﹒邵公諫弭謗》)
1.3
表示動(dòng)作行為所涉及的對(duì)象,僅1例。如:
26)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說》)
2.
所與+動(dòng),僅1
  “
所與置于動(dòng)詞之前,表示動(dòng)作行為所涉及的對(duì)象。如:
27 所與游者,王參元、楊敬之、權(quán)璩、崔植輩為密。(李商隱《李賀小傳》)
所與游者即和他交往的人。
3.
所從+動(dòng)詞,僅1例。如:
28 自此以后,乃令史官記地動(dòng)所從方起。(范曄《后漢書張衡傳》)
   “
所從方起即在哪個(gè)地方發(fā)生。為地點(diǎn)狀語。
(
) “的慣用詞組。
     “
所謂表示所說的……,見4例。
     
兩種用法:
1. [
所謂……]作主語,謂語對(duì)它作出解釋或說明,2例。
29)所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。(王安石《游褒禪山記》)
  2. [
所謂……]作謂語,作為對(duì)所述內(nèi)容的概括,表示這就是所說的……”一類意思,共2例。如:
     
30 授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。(韓愈《師說》)
二、形式被動(dòng)句標(biāo)志的助詞
1
、一起作為形式被動(dòng)句的結(jié)構(gòu)標(biāo)志。……僅出現(xiàn)1次。如:
     
31 最先為昌黎韓愈所知。(李商隱《李賀小傳》)
昌黎韓愈為介詞所引進(jìn)的動(dòng)作行為的主動(dòng)者。有時(shí)動(dòng)作行為的主動(dòng)者也可以省略。構(gòu)成“……為所……”式,僅1例。如:
32 不者,若屬皆且為所虜!(司馬遷《史記項(xiàng)羽本紀(jì)鴻門宴》)
2
、為……所見…… “所見的作用相當(dāng)于。教材中僅出現(xiàn)1例特殊的……所見……”式,即省略介詞構(gòu)成“……所見……” 如:
     
33)臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明事,皇天后土,實(shí)所共鑒。(李密《陳情表》)
值得說明的是,很多人都把該句誤認(rèn)為字結(jié)構(gòu)(所+動(dòng)),看見的事實(shí),其實(shí)不然,根據(jù)語義邏輯,應(yīng)為被蜀之人士及二州牧伯看見的事實(shí)。

三、名詞,僅1例。如:
   
34)別其官屬常惠等各置他所。(班固《漢書李廣蘇建傳蘇武傳》)
四、小結(jié)
1.
教材中的64個(gè)字中結(jié)構(gòu)助詞為60個(gè)占總數(shù)的93.8%,作為形式被動(dòng)句的結(jié)構(gòu)標(biāo)志性助詞3例,占4.7%,名詞1個(gè),占1.5%.
2.
60個(gè)結(jié)構(gòu)助詞中,+動(dòng)結(jié)構(gòu)38例,占63.3%,所+動(dòng)詞短語結(jié)構(gòu)4例,占6.7%,“[+]+動(dòng)結(jié)構(gòu)14例,占23.3 %,“的慣用詞組4例,占6.7%.
3.
在句法功能面方面,+動(dòng)結(jié)構(gòu)僅充任主語、謂語、賓語和定語四種成分,其中充任賓語成分最多達(dá)30例,占總數(shù)的71.4 %,謂語10例,23.8 %,主語、定語各1例,共占總數(shù)的4.8 %。
4.
助詞與介詞構(gòu)成的形式被動(dòng)句還可以省略動(dòng)作行為的主動(dòng)者構(gòu)成“……為所……”式,……所見……”被動(dòng)句有時(shí)還可以省略介詞構(gòu)成“……所見……”。

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