01
孩子長大了，你還會(huì)打他嗎？
同事抱怨這幾天太倒霉，工作上項(xiàng)目進(jìn)展不順，晚上又發(fā)現(xiàn)兒子作業(yè)寫得一團(tuán)糟，就把兒子“修理”了一頓。
大家都附和，孩子不聽話就應(yīng)該教訓(xùn)一下，還“分享”了自己打孩子的理由，有因?yàn)閷W(xué)習(xí)做事不專心的，有因?yàn)楹⒆右筚I買買被拒絕當(dāng)街耍賴，有因?yàn)榉磸?fù)批評(píng)小毛病屢教不改的……總之是被氣得“忍無可忍”，只好舉起的拳頭。
大家聊得正歡的時(shí)候，一位男同事突然開口：“等你們打不動(dòng)了，打不過了，你們就不打了?！?/span>
他說這話，我們都很驚訝，因?yàn)樗膬鹤邮俏覀兛粗虼蟮?！這位老哥以脾氣暴躁著稱，同事十幾年，很多人都目睹過他打孩子，在家屬樓、在商場(chǎng)，在飯店、在學(xué)校門口……
不過這幾年好像沒怎么聽說他打孩子了，以為是孩子長大了懂事了，今天他非常傷心地說了原因。小時(shí)候兒子像個(gè)小話癆，但現(xiàn)在性格特別沉悶，真怕哪天他抑郁了。兒子讀高一的時(shí)候，某次月考成績退步了，當(dāng)他舉起手想打兒子時(shí)，發(fā)現(xiàn)個(gè)子比他還高一頭的兒子正在用冷漠和警告的眼神看著他……
那以后，他再也沒打過兒子。但父子倆也基本上再?zèng)]有說過什么親密的話，兒子見他也總是一副冷冷的表情，有事情也會(huì)通過老媽轉(zhuǎn)達(dá)。這位老哥，語重心長地教育完我們，一下午都情緒低落不說話。
生活中，如果和朋友或是親人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，覺得他做得很不對(duì)，我們肯定不會(huì)沖上去揍他，而只會(huì)盡量跟他用言語溝通，萬一溝通失敗，可能會(huì)心情很差，最后也就不了了之了，而不是上升為肢體沖突。
就像，老公（老婆）總氣得我們無數(shù)次冒出消滅他的念頭；公司里，上司經(jīng)常氣得我們撓墻；小區(qū)里惡狗亂叫亂咬，讓我們恨得牙癢，但我們都沒有打他們……
成年人畢竟是“聰明”的，即使我們很生氣，打不過的時(shí)候或是覺得不劃算的時(shí)候，是斷然不會(huì)動(dòng)手的。但孩子我們卻能說打就打，該出手的時(shí)候就出手了。很大一部分原因是打小孩風(fēng)險(xiǎn)小、易操作，說白了就是欺軟怕硬。當(dāng)然，我們不愿意承認(rèn)自己是這樣的家長。
02
孩子被打是因?yàn)樗绣e(cuò)嗎？
是我們的心中藏著煩躁與憤怒
家長們總會(huì)說，雖然知道打他不太好，但他屢教不改啊，真的是欠揍、該揍，只批評(píng)家長的“打”，不提及熊孩子的“熊”是不公平的。
孩子有錯(cuò)嗎？喝水會(huì)灑，拿東西會(huì)掉、學(xué)習(xí)不上道、教幾次都記不住……但這真的算錯(cuò)嗎，要因此被打嗎？有一個(gè)育兒方法叫給孩子“試錯(cuò)”的機(jī)會(huì)，從孩子出生起，就允許他犯錯(cuò)，讓他自然承擔(dān)這個(gè)錯(cuò)誤的代價(jià)。如果一個(gè)孩子從小就經(jīng)常有試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，家長也及時(shí)給予安全教育，他不會(huì)輕易做危險(xiǎn)的事情。他還走不穩(wěn)就要跑，那就在保證基本安全的情況下讓他跑，摔幾次之后他就知道亂跑會(huì)受傷，才會(huì)知道界限在哪里。
家長總是執(zhí)著于幫孩子改正錯(cuò)誤，但是生活中大部分事情沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，孩子會(huì)因?yàn)榧议L眼中的對(duì)錯(cuò)而挨打，很多時(shí)候只是不小心觸動(dòng)家長的情緒。
閨蜜講過，兒子早上不想穿原來準(zhǔn)備的衣服上幼兒園，兩人僵持不下，閨蜜趕時(shí)間，就伸手給了兒子一巴掌。其實(shí)要是平時(shí)他一定會(huì)跟兒子好好商量，或者就依兒子換身衣服，也不是什么大不了的事，但那天因?yàn)橛兄匾氖纶s時(shí)間，再折騰換衣服就要遲到了。
看到了嗎，孩子挨打的潛在因素是媽媽要趕時(shí)間，其實(shí)很多時(shí)候都是這樣，孩子考試沒得滿分，如果那天正好趕上你也在單位挨批了，很可能他就會(huì)挨打。如果那天你升職加薪了，可能你就會(huì)用另外一個(gè)面孔對(duì)他。
文章開始同事打孩子沒完成作業(yè)只是原因之一，工作上項(xiàng)目進(jìn)展不順，更讓她煩心?？吹絻鹤硬缓煤脤懽鳂I(yè)，所有的壞情緒都爆發(fā)出來。而那位總打孩子的老哥現(xiàn)在回想起自己打孩子的原因時(shí)，有些自己都不好意思說，那時(shí)他事業(yè)不順，夫妻關(guān)系不睦，感覺自己身上就沒好事。有一次公司升職名單里沒有他，他就去喝悶酒，回家看見兒子語文考了89分，劈手就是一個(gè)耳光，后來才知道分?jǐn)?shù)不高，但名次是全班第二……
每個(gè)人在這世間行走，工作上的壓力，同事間的別扭，夫妻間的矛盾，家庭中的紛爭(zhēng)，各種瑣事帶來的煩惱……不產(chǎn)生惡劣情緒是不可能的。如果處理不好帶到親子關(guān)系中，那么就很容易看到孩子的缺點(diǎn)不順眼就對(duì)孩子拳腳相加?？梢哉f，每一個(gè)習(xí)慣了對(duì)孩子使用暴力的成年人的內(nèi)心，都藏著對(duì)世界深深的恐懼和對(duì)自己無能的憤怒。
很多家長認(rèn)為打孩子只是為了懲罰他的錯(cuò)誤，達(dá)到效果就會(huì)收手。家暴中當(dāng)事人嘗到了打人的痛快之后會(huì)陷進(jìn)去難以控制行為，會(huì)形成一種惡性循環(huán)。打孩子也一樣，一旦動(dòng)手打習(xí)慣了，不管什么來由，不論什么對(duì)錯(cuò)，腦子一熱就要伸手，伸手次數(shù)會(huì)越來越多越來越重。
03
如果再也不想打孩子了
下一次發(fā)怒時(shí)，請(qǐng)安靜走開
有位媽媽講，自己很愛寶貝，但是自己脾氣特別不好，每次寶貝不聽話時(shí)，都會(huì)被氣的抓狂，就會(huì)動(dòng)手打孩子，打完屁股又很后悔，仿佛掉進(jìn)了“死循環(huán)”，好害怕這樣下去會(huì)把他弄出問題。
既然知道了自己的壞脾氣才是孩子被打的根源，那就從這里入手。當(dāng)感覺到自己情緒不好時(shí)，最好能自覺地遠(yuǎn)離孩子，讓自己平靜一下，想清楚“我為什么生氣，為什么煩躁”，想辦法排解不良情緒，而不是一味地發(fā)泄，慢慢地會(huì)培養(yǎng)出對(duì)自己情緒的覺察和控制能力，降低發(fā)脾氣的程度和頻率。
如果孩子大一些，不妨直接告訴他，你現(xiàn)在情緒有些差，需要他的理解和幫助，提前預(yù)警，同樣可以降低雙方發(fā)生沖突的機(jī)率。
如果不小心沖著孩子發(fā)了脾氣動(dòng)了手，平靜下來時(shí)，分析一下你不愉快的感受是孩子引起的，還是你原本就有情緒壓抑在心里，多一些這樣的反思，就能慢慢學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓暴躁發(fā)作得晚一些、慢一些、輕一些，以后再遇到類似的事件就會(huì)比上一次更冷靜些。
有時(shí)候“我能控制自己的情緒，但我控制不了那個(gè)亂吼亂叫的孩子啊，除了打，沒有別的辦法讓他停下來?！鞭k法肯定是有的，比如我會(huì)常用“積極暫?！狈?，在家里設(shè)一個(gè)“冷靜角”， 放一些他們喜歡的玩具，書籍，當(dāng)孩子情緒失控時(shí)，讓他在“冷靜角”坐一段時(shí)間，轉(zhuǎn)移稱他的注意力，慢慢地他壞脾氣會(huì)消失，他也會(huì)學(xué)會(huì)控制自己的情緒。這個(gè)方法，也一直讓我保持著打孩子的零紀(jì)錄。
如果孩子因?yàn)椴划?dāng)?shù)男袨槎粦土P，也要讓他知道，你不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而不愛他，可以跟他說“我不喜歡你剛才的（某種）表現(xiàn)，但我依然愛你?！弊屗烂總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但這也是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
不過，想要提醒大家的是，方法都很簡(jiǎn)單，但這個(gè)反思與改變的過程是非常痛苦的。有位同事讀了很多育兒和心理學(xué)的書深受觸動(dòng)，打算好好跟孩子相處。兒子犯錯(cuò)時(shí)，他強(qiáng)忍怒火，想給孩子講講道理，結(jié)果孩子不知所措，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問“爸爸，我真的沒做別的，我知道錯(cuò)了，你打我吧！”孩子對(duì)父母“突然的改變”難以相信，甚至覺得這溫柔的背后一定憋著什么可怕“大招”。父母之前的暴力行為，已經(jīng)影響了孩子的道德思維。
孩子的話讓他刺激很大，也發(fā)誓要改掉打孩子的習(xí)慣。有一次，為了讓舉起的手不落在孩子身上只好以手捶墻，后來感覺自己要失控的時(shí)候，他就出去暴走冷靜一下。大概用兩三年的時(shí)間，才改掉自己伸手就打的慣性思維。很多身邊的人都感覺到他的變化，從暴躁大漢變成了儒雅大叔，兒子也從見他如老鼠見貓變成了他的暴走伙伴。
改變之路雖然艱難，但為了孩子，相信每個(gè)家長都愿意付出與堅(jiān)持。當(dāng)然，最好走的一條路是，從最初的那一天就溫柔地對(duì)他，給他足夠的安全感和溫暖。家里的氣氛越來越好，沖突越來越少，孩子越來越好溝通，做父母的會(huì)越來越省心，這個(gè)并不會(huì)，養(yǎng)育孩子哪有省心的，不是嗎？
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