在中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，必須重視詞語(yǔ)教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)涵，不斷地提高他們的閱讀分析能力；不斷豐富學(xué)生的詞匯，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。初中語(yǔ)文考察的內(nèi)容無(wú)非也就是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、文學(xué)常識(shí)、文言文和作文等幾個(gè)方面，如果能夠熟練地在腦海里形成一個(gè)知識(shí)點(diǎn)框架，那么在做題的時(shí)候效率就可以提升很多。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期積累的過(guò)程，隨著年紀(jì)逐漸升高對(duì)學(xué)生需要記憶的知識(shí)增多，初中階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，除了要背詩(shī)詞，文言文的記憶也是學(xué)生們覺(jué)得困難的板塊。在日常教學(xué)中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多學(xué)生抱怨文言文部分很難，學(xué)生們對(duì)文言文的復(fù)習(xí)特別吃力。
文言文，記錄著歷史發(fā)展的軌跡，有著獨(dú)特的文學(xué)魅力。它們意境唯美，哲理深刻，情深意切。目前我國(guó)詩(shī)詞作者和愛(ài)好者達(dá)300萬(wàn)人，約有詩(shī)詞社團(tuán)800家，中華詩(shī)詞在信息時(shí)代顯示出歷久彌新的生命力，成為許多人心靈的棲息之所。那些曾讓你“大聲朗讀并背誦全文”的古詩(shī)詞，現(xiàn)在還記得多少？
下面老師就分享一篇學(xué)習(xí)資料，八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)文言文、詩(shī)歌詳解！這資料，每天背！不扣1分，相信一定可以給孩子帶來(lái)幫助，就算是在孩子休息之余，或者將這份資料打印出來(lái)貼在墻上，沒(méi)事的時(shí)候看兩眼，相信很容易就能夠?qū)⒒A(chǔ)知識(shí)打的扎扎實(shí)實(shí)。相信一定能夠幫助到孩子，而且覺(jué)得有用的家長(zhǎng)可以分享出去讓更多人受益哦。收藏打印一份給孩子哦！
聲明：文章/圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，
聯(lián)系客服
