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張之洞《勸學(xué)篇》外篇(十——十五)
張之洞《勸學(xué)篇》外篇二

兵學(xué)第十

或曰:兵必須學(xué)。《論語(yǔ)》曰:“以不教民戰(zhàn),是謂棄之?!敝T葛忠武曰:“入陣既成,自今行師,庶不覆敗矣?!笔潜蟹?、有教也。或曰:兵不在學(xué)?;羧ゲ≡唬骸邦櫡铰院稳缍?,不至學(xué)古兵法?!痹牢淠略唬骸斑\(yùn)用之妙,存乎一心?!笔潜鵁o(wú)法、無(wú)教也。此皆圣賢名將之說(shuō)也,何道之從?曰:吾將以四說(shuō)通之。蓋兵學(xué)之精,至今日西國(guó)而極,有械不利,利械不習(xí),與無(wú)手同;工作不嫻,橋道不便,輜重不備,與無(wú)足同;地理不熟,測(cè)量不準(zhǔn),偵探不明,與無(wú)耳目同。聚千萬(wàn)無(wú)手、無(wú)足、無(wú)耳目之人,烏得為兵?是必先教之以能戰(zhàn)之具,范之以不敗之法,既成為兵矣,而后可以施方略、言運(yùn)用。至于方略運(yùn)用,豈必西法,亦豈必古法哉。漢《藝文志》兵家分權(quán)謀、形勢(shì)、陰陽(yáng)、技巧四類,西人兵學(xué)惟陰陽(yáng)不用,馀皆兼之。槍炮、雷電、鐵路、炮臺(tái)、濠壘、橋道,技巧也;地圖測(cè)算,形勢(shì)也;至攻守謀略,中西所同,因其械精藝多,條理繁細(xì),故權(quán)謀一端亦較中法為密。陸軍之別有五:曰步隊(duì)、馬隊(duì)、炮隊(duì)、工隊(duì)、輜重隊(duì),工、輜兩隊(duì)皆兼有步隊(duì)之所能,每一軍皆兼有之,如四體具而后為人。工隊(duì)主營(yíng)壘橋道之事,輜重隊(duì)主械藥衣糧之事,西法以步隊(duì)、炮隊(duì)為最重,馬隊(duì)止為包抄及偵探之用。工、輜二隊(duì),古人所略,緣火器猛烈,或大隊(duì)相持,或偵探扼守,必須掘地營(yíng)、開(kāi)濠塹,頃刻立就,若遇溪河泥沙,必須應(yīng)時(shí)可渡,故立工隊(duì)。今日用快槍、快炮,所需彈藥過(guò)多,[一裝五子、十子連珠而發(fā)者為快槍,炮子如槍子式,彈藥相連,一分鐘可放數(shù)十出者為快炮]以及備戰(zhàn)各物至為繁重,故立輜重隊(duì),分為數(shù)起,層遞轉(zhuǎn)運(yùn),故進(jìn)不誤用,退不全失。[《淮南子·兵略訓(xùn)》言:將以五官為股肱手足,一曰尉之官,治軍者也;一曰候之官,偵探也;一曰司空之官,空、工古今字,即工程隊(duì)之官也;一曰輿之官,即輜重隊(duì)之官也。其一闕,其說(shuō)輿之官曰:“收藏于后,遷舍不離,無(wú)淫輿,無(wú)遺輜,輿之官也?!蓖赀|東之戰(zhàn)多因無(wú)此隊(duì)之為累矣]臨戰(zhàn)之善有三:一、未戰(zhàn)先繪圖,[欲興敵國(guó)有戰(zhàn)事,先于一兩年前詳繪敵境地圖]一、馬隊(duì)充偵探,[偵探必以馬隊(duì)分途四出,更番歸報(bào)]一、前敵有軍醫(yī)。[隨在陣后,藥物皆具。西法有軍樂(lè)隊(duì),以作戰(zhàn)士之氣,今姑從緩]恤兵之善有四:一、餉厚,一、將不發(fā)餉,別有官主之,一、兵不自爨,官為供備,一、陣亡者恤其家終身。教武備學(xué)生之法有三:曰學(xué)堂,曰操場(chǎng),曰野操。學(xué)堂講軍械理法,地理測(cè)繪,戰(zhàn)守機(jī)宜,古來(lái)戰(zhàn)事。操場(chǎng)習(xí)體操,隊(duì)伍,火器。野操習(xí)分合、攻守、偵探。[或于山阜,或于溪谷,或于平地,作兩軍對(duì)敵狀,惟將所指揮無(wú)定式,不僅在校場(chǎng)排演舊陣也]將領(lǐng)教偏裨之法有二:曰兵棋,曰戰(zhàn)圖。兵棋者,取地圖詳繪山水道路,林木村落,以木棋書(shū)馬,步各隊(duì),將校環(huán)坐,各抒所見(jiàn),商榷攻守進(jìn)退之法。戰(zhàn)圖者,取西國(guó)古來(lái)大戰(zhàn)事諸圖,推究其勝敗之故,其教之程期有三:教兵止在操場(chǎng),遲者一年可用,速者半年可用。教弁即有學(xué)堂,[若綠營(yíng)把總外委額外,勇?tīng)I(yíng)哨官,哨長(zhǎng)皆為弁]步隊(duì)、輜重隊(duì)弁十四月,馬隊(duì)弁十六月,炮隊(duì)、工隊(duì)弁十八月,均兼隨營(yíng)操演。[其十四歲以前例入之小學(xué)堂,不在此數(shù)]教將官者,學(xué)堂五年,隨營(yíng)操演二年。[若綠營(yíng)千總以上至副將,勇?tīng)I(yíng)管帶以上至分統(tǒng)皆為官,以下為弁,界限甚嚴(yán)]教大將者,學(xué)堂五年,隨營(yíng)二年,再入大學(xué)堂二年。[若提鎮(zhèn)及大統(tǒng)領(lǐng)]凡為將官者,雖為官,仍不廢學(xué),以時(shí)受教于本管之將領(lǐng),必至大將乃不受學(xué),初入學(xué)堂者,年無(wú)過(guò)二十歲。總之,略于教兵,詳于教將,此其要旨也,自將及弁,無(wú)人不讀書(shū),自弁及兵,無(wú)人不識(shí)字,無(wú)人不明算,無(wú)人不習(xí)體操,無(wú)人不解繪圖,此其通例也。水師之別有二:曰管輪,曰駕駛。管輪主輪機(jī)測(cè)量,駕駛主槍炮攻戰(zhàn)、先教之于學(xué)堂,大率五年。復(fù)教之于練船,游歷各國(guó)??冢?xí)風(fēng)濤,測(cè)海道,觀戰(zhàn)事,大率三年。其事較陸軍為尤精。[將領(lǐng)之外,又有關(guān)涉軍事最要之官兩項(xiàng):一曰參謀官,主謀畫(huà)調(diào)度,考地理,審敵情,國(guó)君之參謀,若宋之樞密、明之本兵,將帥之參謀,若今之營(yíng)務(wù)處而較尊。一曰會(huì)計(jì)官,主一軍械物、衣糧、車馬,何物用汽車,一車裝若干;何物用馬,一馬馱若干;何物用馬車,一車裝若干,皆預(yù)算于平時(shí),若今之糧臺(tái)。兩項(xiàng)官皆出于學(xué)堂,參謀尤重。今日固有營(yíng)務(wù)處、糧臺(tái),但無(wú)預(yù)為此學(xué)者耳]兵之等差有三:在營(yíng)者為常備兵,教之三年,即遣之歸,名為預(yù)備兵,不給餉,每年調(diào)集一操,酌予獎(jiǎng)賞。又三年則罷為后備兵,有大戰(zhàn)事,常備不足,則以預(yù)備兵充之。大率每年常備之退為預(yù)備兵者約三之一,補(bǔ)新兵亦三之一,新舊層遞蛻換,行之二十年,則舉國(guó)之人無(wú)不習(xí)戰(zhàn)者,用餉愈省,得兵愈多,兵技常熟,兵氣常新。其法創(chuàng)始于德,歐洲效之,東洋踵之。[歐洲大戰(zhàn)動(dòng)輒用兵二、三十萬(wàn),故兵須多]然此法所以能行者,外國(guó)重武,其民以充兵為榮,為國(guó)家效力計(jì),不為一身糊口計(jì)。[華兵以入伍為生計(jì),故疲老多而裁汰難]且工商多,閑民少,其兵皆有技能,軍籍既脫,仍有執(zhí)業(yè),故可行也。中國(guó)若仿為之,則惟有于三年學(xué)成之兵發(fā)給憑照,退為預(yù)備兵,遣歸本籍,酌給半餉,以供本縣緝捕之用。改業(yè)遠(yuǎn)出者不給餉,三年以后亦照西法退為后備,有事募集,亦可得半。至其教將士之本務(wù)有二:曰知忠愛(ài),曰厲廉恥。[西洋將官教武備學(xué)生之言曰:“汝等須先知自己是中國(guó)人,將來(lái)學(xué)成,專為報(bào)效國(guó)家。若臨戰(zhàn)無(wú)勇,乃國(guó)家之恥,一身之恥。若無(wú)此心,雖練成與西兵一律之才能,亦無(wú)用也?!痹圃疲魅宋鋫鋾?shū)所言,意與此略同。東洋將領(lǐng)人給官書(shū)一卷,佩之于身。有來(lái)湖北者,取視其本,所載皆中國(guó)古來(lái)忠義文字,如《出師表》《正氣歌》之類]所以將士皆能知忠愛(ài),厲廉恥者,其道有一,曰尚武功。其國(guó)君服提督之服,鄰國(guó)之君相贈(zèng)以武將之銜,臨戰(zhàn)之饑寒有備,戰(zhàn)歿之家屬有養(yǎng),兵之死亡,君親吊之;兵之創(chuàng)傷,后親療之。故將之尊貴過(guò)于文臣,兵之自愛(ài)過(guò)于齊民,強(qiáng)國(guó)之由其在此矣。今日朝野皆知練兵為第一大事,然不教之于學(xué)堂,技藝不能精也,不學(xué)之于外洋,藝雖精,習(xí)不化也。在上無(wú)發(fā)憤求戰(zhàn)之心以倡導(dǎo)之,兵雖可用,將必不力也?;蛟唬菏构胖畬O、吳、韓、岳、戚,近今之江、塔、羅、李、多,與西人戰(zhàn),能勝否乎?曰:能。亦學(xué)西法否乎?曰:必學(xué)。夫師出以律,圣之明訓(xùn)也;知己知彼,軍之善經(jīng)也;后起者勝,古今之通義也。兵事為儒學(xué)之至精,胡文忠閱歷有得之格言也。[《孫子》火攻篇即西法先導(dǎo),謀攻篇“其次伐交”,九地篇不知“諸侯之謀者不能預(yù)交”。爭(zhēng)天下之交、養(yǎng)天下之權(quán),皆西國(guó)兵爭(zhēng)要義?!秴亲印罚骸暗剌p馬,馬輕車,車輕人,人輕戰(zhàn)。”與西法行軍修路合?!耙蝗藢W(xué)戰(zhàn),教成十人;萬(wàn)人學(xué)戰(zhàn),教成三軍?!迸c西法學(xué)堂重在教將領(lǐng)合。畜騎之對(duì),與西法養(yǎng)馬合]知忠愛(ài)廉恥則必學(xué)。其不學(xué)者,必其不知忠愛(ài)廉恥者也。使諸名將生今之世,必早已習(xí)其器、曉其法,參以中國(guó)之情勢(shì),即非仿行亦必暗合,即出新意亦同宗旨,而又鼓以忠義之氣,運(yùn)以奇正之略,奚為而不可勝哉?若近日武臣怠惰粗疏,一切廢弛,而藉口于漢家自有制度,亦多見(jiàn)其無(wú)效忠死國(guó)之誠(chéng)而已矣。方今兵制教法,東洋、西洋大略皆同,蓋由推求精善,故各國(guó)有則效而無(wú)改易之者。語(yǔ)曰:“不習(xí)為吏,視己成事?!睕r不習(xí)兵而又不視成事,豈不殆哉?

礦學(xué)第十一

礦學(xué)者,兼地學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)三者而有之,其利甚博,而其事甚難。夫以渾渾土石,略見(jiàn)苗引,而欲測(cè)其礦質(zhì)之優(yōu)劣、礦層之厚薄、礦脈之橫斜、施工之難易,是何異見(jiàn)垣一方人之神術(shù)矣。西國(guó)礦師之精者聲價(jià)極重,不肯來(lái)華,其來(lái)者中下駟而已。方今興利之法,誠(chéng)無(wú)急于此者,然華商既無(wú)數(shù)百萬(wàn)之巨資,礦之易開(kāi)者,一礦亦須數(shù)十萬(wàn),又無(wú)數(shù)十年之礦學(xué),但憑西師一言,豈能驟集巨股?且無(wú)論何礦,非深不佳,水源不止一孔,石隔不止一層,資費(fèi)耗盡,亦必中作而輟。若略備微資,姑用土法,遇水、遇石即已廢然而返,是礦利終不可興也。是惟有先講實(shí)學(xué),緩求速效之一法。今山東之礦已為他人所籠,山西之礦亦為西商所覬,若東三省之金,湖南、四川、云南以及川滇邊界、夷地、番地之五金,煤炭最為豐饒,他省亦尚不多。有礦之省,宜由紳商公議,立一礦學(xué)會(huì),籌集資斧,公舉數(shù)人出洋,赴礦學(xué)堂學(xué)習(xí),數(shù)年學(xué)成回華,再議開(kāi)采,察礦之質(zhì)性。而后購(gòu)機(jī)。水有開(kāi)通運(yùn)道之法,陸有接通大小鐵路之法。而后采礦,能不用西師固善,即仍用西師,我亦可辨其是非而不為所欺。如是則得尺得寸,不等于象罔求珠矣。竊謂今日萬(wàn)事根本惟在于煤,故煤礦較他礦尤急,而開(kāi)煤尤非鑿井深入不為功,凡近地面之煤,其灰質(zhì)必較多,其礦氣必較重,其煤質(zhì)必不甚堅(jiān)結(jié)。土法之病,斜穿而不能深入,遇水而不能急抽,或積水淹,或架木圮,或煤氣閉,或地火發(fā),是四者皆足以壞井。即使淺嘗可得佳煤,而所得無(wú)多,其井已廢,數(shù)月必棄一井,一年必易一山,人力已竭,而佳煤未動(dòng),雖鑿遍九州之山,而斷不能得一可用之煤礦。[鍋爐、氣機(jī)止用煙煤、白煤,若煉鐵、煉鋼必須焦炭,非佳煤不能煉焦炭,非西爐、西法所煉亦不能精,此又煤礦之相因遞及者]嘗考英國(guó)之富以煤礦興,故西人謂煤礦之利國(guó)利民實(shí)在五金以上,五金若乏,可以他物代之,煤則孰能代之?煤源一斷,機(jī)器立停,百舉俱廢,雖有富強(qiáng)之策,安所措手哉?大抵西法諸事皆以先學(xué)藝后舉事為要義,學(xué)將而后練兵,學(xué)水師而后購(gòu)艦,學(xué)工師而后制造,學(xué)礦師而后開(kāi)礦,其始似遲,其后轉(zhuǎn)速,其費(fèi)亦必省。或曰:必待學(xué)成而后開(kāi)礦,如時(shí)迫效遠(yuǎn)何?無(wú)已,則有一變通之策焉。就本省內(nèi)擇取一礦,募西人之曾辦礦廠確有閱歷者與議包辦,一切用人購(gòu)器聽(tīng)其主持,不掣其肘,約定出礦后優(yōu)給馀利,限滿而不得礦有罰,即于局內(nèi)設(shè)礦學(xué)堂,礦成獲利以后,我之學(xué)生及委員、工匠皆已學(xué)成。此藉礦山為礦學(xué)堂之法也。[但須嚴(yán)定限制,止開(kāi)此處。若全省包辦,則其害甚大,不可行]記曰:“地不愛(ài)其寶,人不愛(ài)其情?!比羧藷o(wú)湛深之思,專壹之志,而欲乞靈富媼,安坐指揮以僥大利,蓋不可得之?dāng)?shù)矣。更有一策,與西人合本開(kāi)采,本息按股勻分,但西本止可十之三四,不得過(guò)半。尤為簡(jiǎn)易無(wú)弊,較之全為西人所據(jù)及,佳礦而不能開(kāi)者,不遠(yuǎn)勝乎?此策在前三年則必梗于時(shí)議,此時(shí)或可行矣。

鐵路第十二

有一事而可以開(kāi)士、農(nóng)、工、商、兵五學(xué)之門(mén)者乎?曰:有,鐵路是已。士之利在廣見(jiàn)聞,農(nóng)之利在暢地產(chǎn),工之利在用機(jī)器,商之利在速行程、省運(yùn)費(fèi),兵之利在速征調(diào)、具糧械。三代以道路為大政,見(jiàn)于《周禮》《月令》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》諸書(shū)。西法富強(qiáng)尤根于此。中國(guó)道路之政久已不講,山行則犖確,澤行則泥淖,城市蕪雜,鄉(xiāng)僻阻絕,以故人憚?dòng)诔鲟l(xiāng),物艱于致遠(yuǎn)。士有鐵路,則游歷易往,師友易來(lái);農(nóng)有鐵路,則土苴糞壤皆無(wú)棄物;商有鐵路,則急需者應(yīng)期,重滯者無(wú)阻;工有鐵路,則機(jī)器無(wú)不到,礦產(chǎn)無(wú)不出,煤炭無(wú)不敷;兵有鐵路,則養(yǎng)三十萬(wàn)精兵,可以縱橫戰(zhàn)守于四海。凡此五學(xué),總之以二善:一曰省日力,一日可治十日之事,官不曠,民不勞,時(shí)不失;一曰開(kāi)風(fēng)氣,凡從前一切頹惰之習(xí),自然振起,迂謬耳食之論,自然消釋泯絕而不作。至于吏治不壅,民隱不遏,驛使不羈,差徭不擾,災(zāi)歉不憂,皆相因而自善。夫如是,故天下如一室,九州如指臂,七十萬(wàn)方里之地皆其地也,四百兆之人皆其人也。如人之一身,氣脈暢通而后有運(yùn)動(dòng),耳目聰明而后有知覺(jué),心知靈通而后有謀慮,耳目者外國(guó)報(bào)也,心知者學(xué)堂也,氣脈者鐵路也。若鐵路不成,五學(xué)之開(kāi)未有日也。至鐵路所不到之處,則先多修馬路及行手車之小鐵路,阜民敏政,亦其次矣。綜觀東西洋各國(guó),自三十年來(lái)無(wú)不以鐵路為急,日增月多,密如蛛網(wǎng),大國(guó)有鐵路數(shù)十萬(wàn)里,小國(guó)有鐵路二三萬(wàn)里。[東西洋各國(guó)公設(shè)有鐵路會(huì),考求鐵路利病新法,三年一舉]今中國(guó)干路北起盧溝,南達(dá)廣州,已歸總公司建造,以后分造枝路,工尤省,利尤厚。其尤便者,凡借洋款皆須抵押,獨(dú)修鐵路一事,借款即以此路作抵,無(wú)須他物,商為之則利在商,國(guó)為之則利在國(guó),況方今東海之權(quán),我已與西洋諸國(guó)共之,門(mén)戶阻塞,如鯁在喉,若內(nèi)無(wú)鐵路,則五方隔絕,坐受束縛。人游行于海上,我痿痹于室中,中華豈尚有生機(jī)乎?昔魏太武譏劉宋為無(wú)足之國(guó),以此較兩國(guó)勝負(fù)之?dāng)?shù),謂北朝多馬,南朝無(wú)馬也。若今日時(shí)勢(shì),海無(wú)兵輪,陸無(wú)鐵路,則亦無(wú)足之國(guó)而已。及今圖之,為時(shí)已晚,若再因循顧慮,恐盡為他人代我而造之矣。

會(huì)通第十三

《易傳》言通者數(shù)十,好學(xué)深思,心知其意,是謂通。難為淺見(jiàn)寡聞道,是謂不通。今日新學(xué)、舊學(xué)互相訾謷,若不通其意,則舊學(xué)惡新學(xué),姑以為不得已而用之,新學(xué)輕舊學(xué),姑以為猝不能盡廢而存之,終古枘鑿,所謂“疑行無(wú)名,疑事無(wú)功”而已矣。《中庸》“天下至誠(chéng)”“盡物之性”“贊天地之化育”,是西學(xué)格致之義也。[《大學(xué)》格致與西人“格致”絕不相涉,譯西書(shū)者借其字耳]《周禮》土化之法,化治絲枲,飭化八材,是化學(xué)之義也?!吨芏Y》一易、再易、三易,草人、稻人所掌,是農(nóng)學(xué)之義也?!抖Y運(yùn)》“貨惡棄地”,《中庸》言山之廣大,終以寶藏興焉,是開(kāi)礦之義也?!吨芏Y》有山虞、林衡之官,是西國(guó)專設(shè)樹(shù)林部之義也。《中庸》“來(lái)百工則財(cái)用足”,夫不以商足財(cái),而以工足財(cái),是講工藝、暢土貨之義也?!墩撜Z(yǔ)》工利其器,《書(shū)》“器非求舊維新”,是工作必取新式機(jī)器之義也。《論語(yǔ)》“百工居肆”,夫工何以不居其鄉(xiāng)而必居肆,意與《管子》處工就官府同,是勸工場(chǎng)之義也?!吨芏Y》訓(xùn)方氏訓(xùn)四方,觀新物,是博物院、賽珍會(huì)之義也。《大學(xué)》“生之者眾,食之者寡”,即西人富國(guó)策“生利之人宜多,分利之人宜少”之說(shuō)也。《大學(xué)》“生財(cái)大道,為之者疾”,《論語(yǔ)》“敏則有功”,然則工商之業(yè)、百官之政、軍旅之事必貴神速,不貴遲鈍可知,是工宜機(jī)器、行宜鐵路之義也。《周禮》司市,亡者使有,微者使阜,害者使亡,靡者使微,是商學(xué)之義,亦即出口貨無(wú)稅、進(jìn)口貨有稅及進(jìn)口稅隨時(shí)輕重之義也?!墩撜Z(yǔ)》“教民七年,可以即戎”“不教民戰(zhàn),是謂棄之”,是武備學(xué)堂之義也。[《司馬法》“雖遇壯者,不校勿敵,敵若傷之,醫(yī)藥歸之”,與西人交戰(zhàn)時(shí)有醫(yī)家紅十字會(huì)同]《漢書(shū)》藝文志謂九流百家之學(xué)皆出于古之官守,是命官用人皆取之專門(mén)學(xué)堂之義也?!蹲髠鳌分倌嵋?jiàn)郯子而學(xué)焉,是赴外國(guó)游學(xué)之義也?!秲?nèi)則》十三年舞勺,成童舞象學(xué)射御;《聘義》勇敢強(qiáng)有力,所以行禮,是體操之義也?!秾W(xué)記》“不歆其藝[從鄭注],不能悅學(xué)”,是西人學(xué)堂兼有玩物適情諸器具之義也?!秴涡獭贰昂?jiǎn)孚有眾,維貌有稽”[貌,《說(shuō)文》作緢,細(xì)也],《王制》“疑獄氾與眾共之”,是訟獄憑中證之義也。《周禮》外朝詢眾庶,《書(shū)》謀及卿士,謀及庶人,從逆各有吉兇,是上下議院互相維持之義也?!墩撜Z(yǔ)》“眾好必察,眾惡必察”,是國(guó)君可散議院之義也?!锻踔啤贰笆逢愒?shī)觀民風(fēng),市納價(jià)觀民好”,《左傳》“士傳言,庶人謗,商旅市,工獻(xiàn)藝”,是報(bào)館之義也。凡此皆圣經(jīng)之奧義,而可以通西法之要指。其以名物文字之偶合、瑣瑣傅會(huì)者皆置不論,[若謂“神氣風(fēng)霆”為電學(xué),“含萬(wàn)物而化光”為光學(xué)之類]然謂圣經(jīng)皆已發(fā)其理,創(chuàng)其制,則是;謂圣經(jīng)皆已習(xí)西人之技,具西人之器,同西人之法,則非。昔孔子有言曰:“吾聞之,天子失官,學(xué)在四夷,猶信?!笔谴硕Z(yǔ)乃春秋以前相傳之古說(shuō)?!读凶印肥龌耍阅峦踹h(yuǎn)游,西域漸通也。鄒衍談赤縣,以居臨東海,商舶所傳也。故埃及之古刻類乎大篆,南美洲之碑勒自華人。然則中土之學(xué)術(shù)政教?hào)|漸西被,蓋在三代之時(shí),不待疇人分散、老子西行而已然矣。以后西漢甘英之通西海,東漢蔡愔、秦景之使天竺,摩騰輩之東來(lái),法顯輩之西去,大秦有邛竹杖,師子國(guó)有晉白圍扇,中西僧徒、水陸商賈來(lái)往愈數(shù),聲教愈通,先化佛國(guó),次被歐洲,次第顯然,不可誣也。然而學(xué)術(shù)、治理或推而愈精,或變而失正,均所不免。且智慧既開(kāi)以后,心理同而后起勝,自亦必有冥合古法之處,且必有軼過(guò)前人之處。即以中土才藝論之,算數(shù)、歷法諸事,陶冶、雕織諸工,何一不今勝于古?[日食有定,自晉人已推得之]謂圣人所創(chuàng),可也;謂中土今日之工藝不勝于唐虞三代,不可也。萬(wàn)世之巧,圣人不能盡泄,萬(wàn)世之變,圣人不能預(yù)知。然則西政、西學(xué)果其有益于中國(guó),無(wú)損于圣教者,雖于古無(wú)征,為之固亦不嫌,況揆之經(jīng)典灼然可據(jù)者哉?今惡西法者見(jiàn)六經(jīng)古史之無(wú)明文,不察其是非損益而概屏之,如詆洋操為非,而不能用古法練必勝之兵;詆鐵艦為費(fèi),而不能用民船為海防之策,是自塞也。自塞者,令人固蔽傲慢,自陷危亡,略知西法者又概取經(jīng)典所言而傅會(huì)之,以為此皆中學(xué)所已有。如但詡借根方為東來(lái)法,而不習(xí)算學(xué),但矜火器為元太祖征西域所遺,而不講制造槍炮,是自欺也。自欺者,令人空言爭(zhēng)勝,不求實(shí)事。溺于西法者甚或取中西之學(xué)而糅雜之,以為中西無(wú)別,如謂《春秋》即是公法,孔教合于耶蘇,是自擾也。自擾者,令人?;罂褚祝瑔势渌?。綜此三蔽,皆由不觀其通。不通之害,口說(shuō)紛呶,務(wù)言而不務(wù)行,論未定而兵渡江矣。然則如之何?曰:中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事。不必盡索之于經(jīng)文,而必?zé)o悖于經(jīng)義。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝弟忠信為德,以尊主庇民為政,雖朝運(yùn)汔機(jī),夕馳鐵路,無(wú)害為圣人之徒也。如其昏惰無(wú)志,空言無(wú)用,孤陋不通,傲很不改,坐使國(guó)家顛,圣教滅絕,則雖弟佗其冠,沖淡其辭,手注疏而口性理,天下萬(wàn)世皆將怨之詈之,曰此堯、舜、孔、孟之罪人而已矣。

非弭兵第十四

兵之于國(guó)家,猶氣之于人身也。肝藏血而助氣,故《內(nèi)經(jīng)》以肝為將軍之官。人未有無(wú)氣而能生者,國(guó)未有無(wú)兵而能存者。今世智計(jì)之士,睹時(shí)勢(shì)之日棘,慨戰(zhàn)守之無(wú)具,于是創(chuàng)議入西國(guó)弭兵會(huì),以冀保東方太平之局,此尤無(wú)聊而召侮者也。向戌弭兵,子罕責(zé)其以誣道蔽諸侯,況今之環(huán)球諸強(qiáng)國(guó),誰(shuí)能誣之,誰(shuí)能蔽之?奧國(guó)之立弭兵會(huì)有年矣,始則俄攻土耳其,未幾而德攻阿洲,未幾而英攻埃及,未幾而英攻西藏,未幾而法攻馬達(dá)加斯加,未幾而西班牙攻古巴,未幾而土耳其攻希臘,未聞奧會(huì)中有起而為魯連子者也。德遂以兵占我膠州矣,俄又以兵占我旅順矣,廿年以來(lái)但聞此國(guó)增兵船,彼國(guó)籌新餉,爭(zhēng)雄爭(zhēng)長(zhǎng)而未有底止。我果有兵,弱國(guó)懼我,強(qiáng)國(guó)親我,一動(dòng)與歐則歐勝,與亞則亞勝,如是則耀之可也,弭之亦可也,權(quán)在我也。我無(wú)兵而望人之弭之,不重為萬(wàn)國(guó)笑乎?誦《孝經(jīng)》以散黃巾,黃巾不聽(tīng);舉驅(qū)虞幡以解斗,斗者不止。茍欲弭兵,莫如練兵。海有戰(zhàn)艦五十艘,陸有精兵三十萬(wàn),兵日雄,船日多,炮臺(tái)日固,軍械日富,鐵路日通,則各國(guó)相視而不肯先動(dòng),有敗約者必出于戰(zhàn),不恤孤注,不求瓦全,如是則東洋助順,西洋居閑,而東方太平之局成矣。管子曰:“寢兵之說(shuō)勝,則險(xiǎn)阻不守,全生之說(shuō)勝,則廉恥不立?!比翦舯h一倡,則朝野上下,人人皆坐待此會(huì)之成,更不復(fù)有憂危圖治之心、枕戈待敵之事。各省寥寥數(shù)軍,裁者不復(fù),存者不練,器械朽敗,臺(tái)壘空虛,文酣武嬉,吏貪民困,忠諫不入,賢才不求,言官結(jié)舌,人才消沮,諸國(guó)見(jiàn)我之昏愚如此、無(wú)志如此,于是一舉而分裂之,是適以速亡而已。山行不持兵,而望虎之不咥人,不亦徒勞矣乎?又有篤信公法之說(shuō)者,謂公法為可恃,其愚亦與此同。夫權(quán)力相等則有公法,強(qiáng)弱不侔,法于何有?古來(lái)列國(guó)相持之世,其說(shuō)曰力鈞角勇,勇鈞角智,未聞?dòng)蟹ㄒ允?。今日五洲各?guó)之交際,小國(guó)與大國(guó)交不同,西國(guó)與中國(guó)交又不同,即如進(jìn)口稅主人為政,中國(guó)不然也;寓商受本國(guó)約束,中國(guó)不然也;各國(guó)通商只及???,不入內(nèi)河,中國(guó)不然也。華洋商民相殺,一重一輕,交涉之案,西人會(huì)審,各國(guó)所無(wú)也,不得與于萬(wàn)國(guó)公會(huì),奚暇與我講公法哉?知弭兵之為笑柄,悟公法之為讏言,舍求諸己而何以哉。

非攻教第十五

異教相攻,自周秦之間已然。儒、墨相攻,老、儒相攻。莊,道也,而與他道家相攻;荀,儒也,而與他儒家相攻。唐則儒、釋相攻,后魏、北宋則老、釋相攻,儒之攻他教者辨黑白,他教之相攻者爭(zhēng)盛衰。歐洲因爭(zhēng)新教、舊教,連兵相殺數(shù)十年,乃教士各爭(zhēng)權(quán)勢(shì),藉以為亂,非爭(zhēng)是非也。至今日而是非大明,我孔、孟相傳大中至正之圣教,炳然如日月之中天,天理之純,人倫之至,即遠(yuǎn)方殊俗亦無(wú)有譏議之者。然則此時(shí)為圣人之徒者,恐圣道之陵夷,思欲扶翼而張大之,要在修政,不在爭(zhēng)教,此古今時(shí)勢(shì)之不同者也。中外大通以來(lái),西教堂布滿中國(guó),傳教既為條約所準(zhǔn)行,而焚毀教堂又為明旨所申禁,比因山東盜殺教士一案,德國(guó)藉口,遂踞膠州,各國(guó)乘機(jī)要求,而中國(guó)事變?nèi)肇?。有志之士但?dāng)砥厲學(xué)問(wèn),激發(fā)忠義,明我中國(guó)尊親之大義,講我中國(guó)富強(qiáng)之要術(shù),國(guó)勢(shì)日強(qiáng),儒效日章,則彼教不過(guò)如佛寺道觀,聽(tīng)其自然可也,何能為害?如仍頹廢自甘,于孔、孟之學(xué)術(shù)、政術(shù)不能實(shí)踐力行,學(xué)識(shí)不足以濟(jì)世用,才略不足以張國(guó)威,而徒詬厲以求勝,則何益矣?豈惟無(wú)益,學(xué)士倡之,愚民和之,莠民乘之,會(huì)匪、游民藉端攘奪,無(wú)故肇釁,上貽君父之憂,下召憑陵之禍,豈志士仁人所忍為者哉?不特此也,海上見(jiàn)聞漸狎,中西之町畦漸化,若游歷內(nèi)陸,愚夫小兒見(jiàn)西國(guó)衣冠者則呼噪以隨之,擲石歐擊以逐之,一哄而起,莫知其端,并不問(wèn)其為教士、非教士,歐洲人、美洲人也。夫無(wú)故而詬擊則無(wú)禮,西人非一,或稅關(guān)所用,或官局所募,或游歷,或傳教,茫然不辨,一概憤疾則不明,詔旨不奉則不法,以數(shù)百人擊一二人則不武,怯于公戰(zhàn)、勇于私斗則不知恥,于是外國(guó)動(dòng)謂中國(guó)無(wú)教化,如此狂夫,亦何以自解哉?至于俗傳教堂每有荒誕殘忍之事,謂取人目睛以合藥物,以造鏹水,以點(diǎn)鉛而成銀,此皆訛謬相沿,決不可信。[光緒十七年宜昌教案,先哄傳搜獲教堂所蓄幼孩七十人皆無(wú)目者,百口一辭。及委員往,會(huì)同府縣一一驗(yàn)視,則皆無(wú)影響,止一人瞽其一目,眼眶內(nèi)癟,其睛尚在,其人及其父母均言因出痘所傷,群疑始釋。又如光緒二十二年江陰教堂之案,乃系劣生向教堂索詐,埋死孩以圖栽誣,城鄉(xiāng)周知,其人當(dāng)即服罪訊結(jié)。此皆近事之可憑者]試思西教創(chuàng)立千馀年,流行地球數(shù)十國(guó),其新教、舊教爭(zhēng)權(quán)攻擊,則多有之矣,從無(wú)以殘忍之事為口實(shí)者。若有此事,則西國(guó)之人早已盡為教堂殘毀,無(wú)完膚、無(wú)遺種矣。若謂不戕西人,惟殘華民,則未通中華以前,此千馀年中之藥物、鏹水、銀條,安所取之?且方今外洋各國(guó)所需之藥物、鏹水,所來(lái)之銀條,一日之內(nèi)即已無(wú)算,中國(guó)各省雖有教堂,又安得日斃數(shù)千萬(wàn)之教民,日抉數(shù)千萬(wàn)之眸子以供其取求耶?語(yǔ)云:“流丸止于甌臾,流言止于智者?!彼]紳先生、縫掖儒者,皆有啟導(dǎo)愚蒙之責(zé),慎勿以不智為海外之人所竊笑也。

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