這個問題和叛徒為啥危害大，癌細(xì)胞有害為啥能坐大在本質(zhì)上一樣——英語和漢語句子在主干上是一樣的，而在細(xì)節(jié)上，卻是有區(qū)別的。

• 叛徒不好甄別，因為我們覺得他們是自己人，
  

• 癌細(xì)胞能坐大，因為我們的免疫系統(tǒng)覺得它們是自己人，
  

• 英語難，因為初學(xué)時，我們覺得它們和漢語差不多，所以套用了漢語思維。而學(xué)到后來，卻不一樣了，但是很多人拐不過這個彎來。
  

都知道句子只有兩種，表達(dá)主語動作的，和說明主語的。

表達(dá)主語動作的例子

在沒修飾成分的時候，上下是對應(yīng)的，當(dāng)有了修飾成分“很”，中文在前，英文在后。

說明主語特征的句子

在沒修飾成分的時候，上下是對應(yīng)的，當(dāng)有了修飾成分“努力學(xué)習(xí)的”，中文在前，英文在后。而簡單的修飾成分“一名”仍然在前面。英語和漢語的不同之處是：

• 主干語序一樣
  

• 修飾成分英語偏向后置，尤其是復(fù)雜修飾成分
  

所以，在我看來，英語和漢語的這種大同小不同的特點(diǎn)，才是造成英語難的原因。因為大體上的相同，所以漢語思維習(xí)慣反而成了學(xué)習(xí)英語的干擾項。學(xué)好英語的一個大關(guān)卡，就是擺脫漢語思維的束縛和干擾。

這個問題值得討論，談?wù)剛€人看法。首先，英語難學(xué)好這種感覺是大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者的真實感受，一些語言大師也是這么說的，學(xué)好英語不容易。只有一些所謂的名師在虛吹所謂的“英語速成”，宣傳學(xué)英語秘方就如洗腦的成功學(xué)一樣。學(xué)英語不易，學(xué)好英語更難，學(xué)英語不下功夫，方法再好也只是能懂一點(diǎn)英語，也只是考試能多蒙對幾道題而已。英語畢竟不是我們的母語，學(xué)如何外語不能跟母語相提并論，學(xué)外語要克服缺少充分的語言環(huán)境和文化差異的問題。語言也是思維模式的載體，學(xué)英語要懂得換位思考。

學(xué)英語雖難，但并不是說英語是不可學(xué)好的，只要我們肯下功夫，系統(tǒng)科學(xué)地，堅持不懈的努力，英語是可以學(xué)好的。語言是一個系統(tǒng)，其基本包括語音，詞匯和語法，其次才是語用語篇。語法其實相對簡單，學(xué)英語的難點(diǎn)在語音和詞匯。語音不只是簡單的學(xué)習(xí)一下48個音素，英語作為外語我們首先應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)好語音知識，包括音素音節(jié)，單詞拼讀規(guī)則，語流和節(jié)奏等。所謂的“自然拼讀”，我沒有親自見過，也沒見有語言學(xué)家給出過定義或描述。

英語詞匯量大，英語構(gòu)詞沒有漢語靈活。漢語常用的兩千左右的字可以構(gòu)成大量的詞匯，學(xué)會兩千常用漢字對一般人來說夠用了，但是英語中沒有“字”這一說法，英語直接使用的是詞，所以詞匯量大，當(dāng)然英語中也有詞綴和詞根，掌握英語構(gòu)詞法也有利擴(kuò)大詞匯量。

這個真的因人而異。

我初中的時候才開始學(xué)英語，那會兒我是非常討厭數(shù)學(xué)的，但是對英語卻非常的喜歡。因為在當(dāng)時的我看來英語是唯一一門不用動腦子都可以學(xué)會的語言。因為他不像數(shù)學(xué)應(yīng)用題或者證明題一樣需要你去反復(fù)思考。

英語就是熟記固定搭配，熟記語法框架，再把一個個單詞套進(jìn)去。也就是說你非要形象的理解的話，語法就是房子的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，連接單詞的固定搭配就是水泥，而磚頭就是單詞。??

其實雖然說漢語跟英語分屬不同的語系，但是學(xué)習(xí)中你總是可以求同存異的類比不是么。漢語中也有動賓短語，介賓短語。怎么理解呢，就是動詞后面跟的名詞性質(zhì)的詞都是賓語，介詞后面跟的名詞性質(zhì)的詞都是賓語。如果跟的是句子就是賓語從句啦。

我之前就說過，你最好拿一篇文章，然后一句一句的把句子結(jié)構(gòu)和成分劃出來，看看每個單詞的詞性，在句子中充當(dāng)什么成分，然后你再組裝一遍。

就好像你買來一個新玩具，你把它拆開，再組裝到一起，理解了原理，你可能組裝起來花的時間就更短了。

曾經(jīng)的我，真的做英語選擇題，完型填空題覺得是最簡單最不用動腦子的事情了。

我不希望所有人都給學(xué)英語蒙上一層神秘的面紗，然后誰都不說破，我自認(rèn)為不聰明，英語口語說好可能真的需要練習(xí)和天分，但是書面英語真的不難。千萬要有信心！

謝謝提問，邀答！

其實學(xué)習(xí)一種語言，可以很容易，也可以很難。就像我有一個朋友，他是廣東人，但他的太太是陜西的，后來他（在孩子一歲左右時）出國深造，他把孩子與太太一起帶上，在國外住了兩年。在家里爸爸與孩子說廣東話，媽媽與孩子說普通話，然后孩子在兩歲的時候上了當(dāng)?shù)氐挠變簣@，結(jié)果孩子又學(xué)會了一些簡單的英語（發(fā)音相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)）。一個三孩子在三歲，就可以很輕松的，學(xué)會了三種語言。跟爸爸說廣東話，跟媽媽說普通話，跟老外說英語，一點(diǎn)都不會混肴。

這個案給我們一個啟示：第一，學(xué)習(xí)語言越早越好；第二，必須要有一個語言環(huán)境；第三，要經(jīng)常練習(xí)。

我們現(xiàn)在覺得英語難學(xué)，就是因為我們開始學(xué)英語的時候，年紀(jì)已比較大；也沒有一個學(xué)習(xí)（練習(xí)）英語的環(huán)境；第三，我們學(xué)校教英語的方法可能也有問題！主要靠背單詞、背范文、靠記憶。這是非常累人的學(xué)習(xí)語言方法，所以很多人都害怕學(xué)英語，那么自然覺得難學(xué)！

首先非常感謝悟空問答官方邀請我回答這個問題，但不得不說這是一個偽命題。眾所周知，聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)發(fā)布過一個全球十大語言難度的排行榜，而在這個榜單上排名首位難度最高的赫然就是漢語而非英語。

當(dāng)然，眾多的中國人，特別是對于學(xué)生黨而言，都曾經(jīng)有過學(xué)習(xí)英語的痛苦經(jīng)歷。在這其中，不少人都花了大量的時間和精力來學(xué)習(xí)英語，但結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，一旦到了該用的場合，聽又聽不懂，說又說不出，根本達(dá)不到和別人能夠自由交流的程度，因此他們就覺得英語學(xué)習(xí)之難難于上青天。

由此來看，如果我們把"為什么英語難學(xué)這個問題？"更改為"為什么對于中國人來說英語這么難學(xué)？"，似乎更為合適？

對于我們中國人來說，英語學(xué)起來這么難原因主要存在以下幾個方面:

一是語言體系有較大差異。

英語屬于印歐語系日耳曼分支，而作為中國通用語言的漢語屬于漢藏語系，這個語系中還包括中國境內(nèi)的藏語、壯語、傣語、侗語、黎語、彝語、苗語、瑤語，中國境外的泰語、緬甸語等語言。

印歐語系語言的主要共性特征表現(xiàn)在三個方面：在語音方面，清濁音對應(yīng)存在；在詞匯方面，擁有大量共同來源的詞語，具有相似的語音形式和相似的結(jié)構(gòu)形式；在語法方面，具有曲折變化，要求數(shù)、性、格等保持形式上的一致。

漢藏語系語言在三個突出的共性特征1.除個別種類語言意外，每一個音節(jié)都以不同的聲調(diào)表示不同的意義。2.單音節(jié)詞根占絕大多數(shù)，而且大都可以自由運(yùn)用。3.語序和虛詞是表達(dá)語法意義的主要手段。

此外，印歐語系書寫形式和發(fā)音有密切的聯(lián)系，基本上是看著單詞就能聯(lián)想到發(fā)音，絕大多數(shù)情況下是不會出錯的。然比如說"pronunciation"這個單詞，歐美人即使不認(rèn)識這個單詞，也能夠發(fā)音正確。然而，在漢藏語系當(dāng)中，情況并非如此。通常來說，一個字的發(fā)音形式和書寫形式有非常大的差別。比如說你不認(rèn)識""基"字，單看它的書寫形式我們很難反應(yīng)出發(fā)音，除非查字典查拼音。

二是語法有較大差異。

1.英語結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)謹(jǐn)，而漢語結(jié)構(gòu)比較松散。英語句子有一定的框架，句子的結(jié)構(gòu)是全句的出發(fā)點(diǎn)，其他成分是根據(jù)框架來確定的。而漢語結(jié)構(gòu)比較松散，更加注重意思的傳達(dá)，存在有大量的無主語句，所以漢譯英時，要將它潛在被省略的主語花園，才能被英語讀者所接受和理解。

2.詞序不同。漢語表達(dá)時經(jīng)常將時間和地點(diǎn)狀語放在句首，思維習(xí)慣是何時何地發(fā)生何事。但英語是主要信息在前，次要信息在后，思維習(xí)慣是何事發(fā)生在何地何時。

3.定語的位置不同。漢語當(dāng)中的定語通常是直接放在被修飾詞之前即可，如"這是一個我費(fèi)了九牛二虎之力才干成的事情"。但是在英語當(dāng)中，單個的詞在做定語時才能放在名詞之前。如果是復(fù)雜的短語或者是句子，則必須要放在被修飾的名詞之后。因此剛才那個句子按照英語思維應(yīng)當(dāng)翻譯成，"這是一個事情，我費(fèi)了九牛二虎之力才完成"。

4.時態(tài)和語態(tài)的差異。

時態(tài)是表達(dá)動作發(fā)生的時間和進(jìn)行方式的各種動詞形式。一個動作到底是正在進(jìn)行、經(jīng)常性發(fā)生、已經(jīng)發(fā)生過的、還是沒有發(fā)生，主要是通過時態(tài)來體現(xiàn)的，分別對應(yīng)進(jìn)行時態(tài)，一般時態(tài)，完成時態(tài)和將來時態(tài)，而漢語當(dāng)中幾乎沒有時態(tài)的概念，最多借助于"在"、"了"、"過"等助詞來表達(dá)。

語態(tài)是主客體之間的關(guān)系，如果主語為動作發(fā)出者，動詞就用主動語態(tài)，如果主語是承受者，動詞就采用被動語態(tài)。但是漢語沒有那么復(fù)雜，只需要在動詞前加上這樣的字樣，如"被"、"由"、"讓"等構(gòu)成就行了。

三、缺乏環(huán)境和時間保障。

盡管不少人聲稱自己學(xué)英語用了大量的時間，甚至還有部分人是從幼兒園開始到大學(xué)一直學(xué)英語，但是你仔細(xì)想一想:除了自己在學(xué)習(xí)英語的時間學(xué)習(xí)了之外，你還會看聽說英語嗎？答案恐怕是沒有。

但是，想一想我們的漢語吧。由于是母語，我們在說話、在睡覺、在吃飯、在購物等等時候，或者更加準(zhǔn)確地說無時無刻都在自覺和不自覺的在運(yùn)用它，并且這種操作將會陪伴我們終身。難怪有人說，即使是小學(xué)生，只要你把他扔在歐美等回家，三個月之后你會發(fā)現(xiàn)他的英語是呱呱叫了。所以我們非但不是在英語上投入時間過多，相反，我們是時間太少，這種缺乏時間的保障才是導(dǎo)致我們覺得英語難學(xué)的根本原因。

四、學(xué)習(xí)方法不正確。

"工欲善其事，必先利其器。"如果我們想要把一件事情做好，很重要的就是必須要掌握最好的工具，使用最恰當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>

提起英語學(xué)習(xí)的方法，很多人就會想到瘋狂背單詞。他們認(rèn)為單詞就是一切，因此，會專門劃出一整塊的時間來大量的背記單詞。這樣做可能在第1天第2天效果挺好，但隨著時間的流逝和汲取新的下降，一周之后，你會發(fā)現(xiàn)很多單詞又忘記了。這可能會是你在下次背記單詞時產(chǎn)生抵觸心理，甚至給自己的自信心帶來一次又一次的沉重打擊，使你產(chǎn)生惡性循環(huán)。

有人認(rèn)為語音就是一切，只要語音讀準(zhǔn)了，英語就能學(xué)好了。他們大力倡導(dǎo)純正語音，要求自己的發(fā)音必須要地道純正，不帶一點(diǎn)中國人的口音。熟知純正這個概念，很難進(jìn)行準(zhǔn)確的定義，在很多情況下純正只是一個營銷的方式。據(jù)說，即使是英國人說純正RP的也只有3%而已,更別提是學(xué)習(xí)英語的外國人。

還有人迷信考試。這些人認(rèn)為整天做模擬題，摸索出做題的規(guī)律，最后考出高分。這種只重視結(jié)果，不重視過程的方式才是最大的天敵。按這種方式來做，即使那我在考試當(dāng)中得到高分，也不可能在日常生活當(dāng)中達(dá)到與人自由交流的目的。

其實英語學(xué)習(xí)的方法很簡單，那就是把英語這門語言當(dāng)作工具來使用，有信心，有決心，有毅力，有方法，聽說先行，讀寫繼后，多聽多說多練多讀多寫。畢竟，Practice makes perfect!

謝謝悟空的邀請！我教了30多年的高中英語，為高校輸送了很多人才，其中很多學(xué)習(xí)了英語專業(yè)，并發(fā)展良好。結(jié)合我的英語教學(xué)經(jīng)歷談一談。

英語實際上是不難學(xué)的！人類的語言能力是人的基本能力?？纯次覀冎車?，有時會發(fā)現(xiàn)有些智障的人，智力有一定的問題，但是語言表達(dá)一般還是沒問題的。說英語國家如英國美國加拿大新西蘭等國家肯定也有智障人士，但是他們肯定會說英語。我感覺學(xué)好英語在基本方法正確的情況下，就是一個時間和精力的投入問題。多接觸、多見面，你和它總見面，自然就成了好朋友，也就逐漸學(xué)會了這門語言。

英語分為聽、說、讀、寫四個技能。聽和讀屬于輸入，說和寫屬于輸出。有了足夠的輸入才能夠輸出。所以學(xué)習(xí)英語要在聽和讀方面多下功夫。

當(dāng)然，這需要記憶單詞。詞匯量的大小直接決定著英語學(xué)習(xí)者的聽和閱讀能力。同時，聽和閱讀又會鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)者的詞匯量。而且，只要堅持多聽和多閱讀，你就會與英語多見面，英語的掌握也就是一個自然的事情了。而且這樣的記憶單詞是在特定語境和語篇中識記單詞，效果也比單純的借助單詞表背單詞很多。

有了足夠的輸入，輸出也是很自然的事情。那么與別人說英語和寫英語作文就不會那么難了。同時，當(dāng)你能夠用英語和別人交談，甚至是和外國人交談，你就會感到自豪和自信。這樣會促使你投入更過的精力、時間學(xué)習(xí)英語，那樣就進(jìn)入了一個良性循環(huán)。英語、英語學(xué)習(xí)和英語運(yùn)用就會成為你生命的一部分，你自然就不會感到英語難學(xué)了。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

愿和英語學(xué)習(xí)者交流學(xué)習(xí)！

你好我是專門用花式懶人法拯救英語渣的老師，英語很難學(xué)這個主要是針對中國人來說，有以下3個原因：

1.和中文區(qū)別太大

世界上一共九大語系，其中中文屬于漢藏語系，英文屬于印歐語系中的日耳曼語系，并且是歐洲很多語言的融合和簡化，特別是德語和法語。所以歐洲人幾乎英語是第二母語，特征相近，比較好學(xué)，而我們的語言和英文共同地方很少，從輸入途徑和邏輯都截然相反。

舉幾個例子，比如中文是以意義作為導(dǎo)向的，沒有嚴(yán)格的語法框架，英文則是結(jié)構(gòu)導(dǎo)向，每一句話都是固定的框架構(gòu)成。中文對時間和語態(tài)沒有什么概念，但是英文會非常具體的根據(jù)時間和狀態(tài)分為十多個時態(tài)。

再比如中文邏輯是先大后小，先描述大環(huán)境，然后到具體位置，而英文從小到大，會直接指出時間地點(diǎn)，然后再描述范圍和背景。中國北京，英文要寫成Beijing China

2.幾乎沒有使用環(huán)境

學(xué)習(xí)語言本身需要非常強(qiáng)的使用環(huán)境的，而我們幾乎很少有使用環(huán)境，學(xué)再多的內(nèi)容沒有去使用，都容易忘記，就好比游泳不下水，燒菜不開鍋一樣，只停留在紙上談兵，自然效率很低，所以學(xué)好的概率就大大降低了。

3.應(yīng)試教育的影響

雖然我們一直提倡素質(zhì)教育，但是只要有考試，則學(xué)習(xí)一定會進(jìn)入應(yīng)試導(dǎo)向，在學(xué)英語關(guān)鍵期的中小學(xué)階段，學(xué)生作業(yè)量大，大部分時間被作業(yè)和考卷占據(jù)，很少有聽力輸入和實際運(yùn)用機(jī)會。

現(xiàn)在學(xué)校考試還是以知識為主，運(yùn)用部分并不多，特別是中國學(xué)生最弱的聽力和寫作部分，占分并不高，在經(jīng)過嚴(yán)格的3年初中練習(xí)之后，也只需要寫120個字的作文即可，而高考是120-150個字，和初中要求并沒有提高太多，大學(xué)四六級也差不多就高考的標(biāo)準(zhǔn)。

也就是說經(jīng)過那么多年的英語學(xué)習(xí)，考試中對英語的運(yùn)用要求，完全無法滿足日常交流的強(qiáng)度。

應(yīng)試教育還有一個后遺癥，也是英語學(xué)習(xí)中的大忌，那就是缺乏內(nèi)心驅(qū)動力，無法持續(xù)。我們總是把英語看成和其他科目一樣，需要苦大仇深才能學(xué)好，所以很難真正投入享受其中，在考前還能用堅強(qiáng)的意志力背單詞，做題，一旦考試結(jié)束，就扔掉不管了，沒有興趣繼續(xù)。而英語是持續(xù)的技能，用進(jìn)廢退，只要停止3天，就感覺回到了解放前，下一次需要的時候不得不重頭開始，惡性循環(huán)，讓我們感到英語特別難學(xué)。

所以英語難，并不是語言本身難，而是我們的教學(xué)體制，學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)動力導(dǎo)致的。

為什么英語很難學(xué)？ It is answered by Classic English.

It is a phenomenon and a fact that everyone thinks English is difficult to learn.So why is English so hard to learn?Some people say it is the problem of words. Some say it is the problem of grammar.Some say it is the problem of reading.Some say it is the problem of pronunciation.

In fact, all the problems summ up. Let's just ask.Have you ever really spoken in

English.In public, have you looked for a group of people to talk about English?English is alanguage.Becauseit is a language, then we should speak it, use it.Lacking Language speaking environment, do you think you can learn a language well?English is difficult because none of us speak it.

So why don't people speak English?There are several factors involved.First of all, because you are deaf in English, you can't understand what others are saying.

So you close your mouth, and finally become mute.One problem I have to solve to speak English is whether I can understand others.Because you do not understand others, so you can only choose silence, eventually lead to dumb.If learning a language makes you dumb, that is a kind of suffering, so learning English will become difficult and painful.

Then why is our hearing so bad?It's because we don't talk.If we all use the sentences and words we have learned and try to speak English in our daily life, there are so many highly educated people in China now.Wouldn't it be our best listening material if you could communicate in English?Some people in the audience might say, "I don't understand what he's saying.Do not understand ah, we are Chinese, we have a huge advantage, we can use two languages to say to you, I speak good English, then explain in Chinese, so not to understand each other and let each other understand!The point is that nobody is doing it.

Some people have seen this, so they start looking for places, looking for people, trying to speak English.Another phenomenon occurs here, that is, when he opens his mouth, he will always be laughed at by the people around him, laughing at his pronunciation, laughing at his Chinese sentences, and so on.So we learn English, sometimes the biggest obstacle is from the people around the ridicule, as long as you speak, others will stop you with laughter.Those who laugh at others ignore the fact that learning a language is learning by making mistakes.

The more you speak, the better you will be. It's not about speaking after you've learned it well. It's not about showing off when you've said it well.Language is not spoken for the sake of speaking, it is only the means by which we perceive the world.We communicate in spoken English to improve our listening.English listening, is obtained by oral communication, not by understanding.I don't believe you can try, you have never learned Italian, now I give you a recording of Italian language.Listen to him 100 times. Can you understand what the Italian language is saying?If you don't understand, this tells us that if you don't understand, you will never understand.Therefore, if you want to solve the English difficulty, the study difficulty matter is very simple, as long as speaks it .

What do you do when you have no way to say it at the beginning?Simple, learn the grammar, the organization of one or two thousand English sentences, when their own inventory, at any time on the call.See a word in life, learn a word, you can use the grammar to build out, say it.Then find a group of people to communicate with each other, communicate with each other, learn from each other, help each other, encourage each other, oral English communication can solve all the difficulties in English learning.

聚典英語 Classic English

February 20 th, 2019

感覺難，一是興趣問題，二是方法問題。我女兒總結(jié)過她的英語學(xué)習(xí)心得，供你參考。

英文歌、美劇和視頻

我從初中開始喜歡聽英文歌，這是我了解西方文化的第一步。當(dāng)時聽得比較多的是Lady GAGA、Taylor Swift、Adele這些耳熟能詳?shù)臍W美歌手。大概初二的時候，我喜歡上One Direction（英國單向樂隊），為了了解更多他們的信息，第一次買了純英文的雜志。再后來，我迷戀上了The Beatles（披頭士），對20世紀(jì)60年代的西方文化產(chǎn)生濃厚興趣，對John Lennon和Yoko Ono的傳奇故事，以及George Harrison晚期對印度的情結(jié)很好奇。流行文化激發(fā)了我對英語的進(jìn)一步興趣。

漸漸地，我看的劇、節(jié)目、書也都是英文的了。美劇方面，我這一代的女孩，看的第一部美劇都是Gossip Girl（《緋聞女孩》），講得是美國紐約曼哈頓高中生的故事。這之后一部接一部的美劇，什么類型的都有。其中我最喜歡的是Modern Family（《摩登家庭》）和How I Met Your Mother（《老爸老媽浪漫史》），這兩部我是高中才看的，因為我開始對20分鐘一集的喜劇感興趣。這兩部劇我喜愛到不知看了有多少遍，還在喜馬拉雅電臺上聽音頻聽了好幾遍。

看美劇，是培養(yǎng)英語語感的最好方法。但是，美劇畢竟是劇，臺詞是提前寫好的，演員語速過快，對學(xué)習(xí)口語的幫助真的不大。日常生活口語和聽力的練習(xí)，最好是看英語視頻。我在初中時開始看Fine Brothers的系列節(jié)目Teens React，當(dāng)時他們的節(jié)目還不是很完善，只有Kids React和Teens React。現(xiàn)在他們已經(jīng)把最初YouTube上的一個小節(jié)目發(fā)展成了Fine Brothers Entertainment，有一系列的節(jié)目，我每期都看。也正是這個小小的節(jié)目，讓我對西方文化有了更深刻的了解，知道了在美國和我同齡的人都在看些什么，是怎樣思考問題的。

高中之后，我看的英語視頻越來越多。我開始了解一個職業(yè)叫做Youtuber，有一種視頻叫做vlog。我看的視頻種類也很雜，有美妝類、烹飪類等等，這種視頻對生活英語的幫助特別大。如果不是這些視頻，我第一次去美國可能連一個burrito，甚至麥當(dāng)勞都不會點(diǎn)，因為那些蔬菜和sauce的名字是課本里學(xué)不來的。

最初我看的視頻是Caspar Lee和Troye Sivan的。他倆的特點(diǎn)就是很逗，視頻很新穎很吸引人。后來我通過他倆開始發(fā)現(xiàn)了英國Youtuber這片新大陸。

其他Youtuber視頻我看得也很多，其中有風(fēng)格很好的Connor Franta，Kathleen Lights的美妝視頻，Superwoman的搞笑視頻。這些視頻對我生活英語的幫助實在太大，功不可沒。

原版書和閱讀

對于英文原版書，其實我在高中前沒有完整看完過一本。初中時才開始買原版書，那個時候知道的書也只局限在Twilight（《暮光之城》），Hunger Games（《饑餓游戲》）這些青少年小說。

第一本讀完的書應(yīng)該是文學(xué)課上要求的The Perks of Being a Wallflower（《壁花少年》），這本書寫得很簡單，還有電影版，所以作為英語原版書入門讀物是很合適的。我最開始讀完的幾本書都是先看過電影的，比如Life of Pi（《少年派的奇幻漂流》）和The Fault in Our Stars（《星運(yùn)里的錯》），看過電影后會對情節(jié)有基本的了解并對書本身產(chǎn)生興趣，讀起來比較容易。我后來看的書大多數(shù)是名著，也有純粹自己感興趣的。從高一到高二這個過程中，因為要準(zhǔn)備SAT等考試，看得最多的還是SAT閱讀和美國歷史相關(guān)書籍。

背單詞

關(guān)于背單詞，我其實考完舊SAT后就沒有再背過單詞了。我大量背單詞是在托福和舊SAT時期進(jìn)行的，這之后的單詞儲備都是在閱讀中記憶。

高一時，學(xué)校要求我們背托福詞匯紅寶書，就是新東方的《TOEFL詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》。這本書一共有45個list，學(xué)校每周聽寫兩個list，所以半學(xué)期才弄完整本書。背的時候發(fā)現(xiàn)這里面一半的詞我都基本認(rèn)識，所以背起來很輕松，加上做托福閱讀積累單詞，所以考托福時詞匯對我來說不是問題。

舊SAT（美國高考）閱讀中的詞匯題和新SAT的出題思路一樣，愛考常見詞的生僻意。無論新老SAT，閱讀中詞匯的重復(fù)率相當(dāng)高?！栋屠?500》我在準(zhǔn)備舊SAT時翻了翻，到現(xiàn)在也沒有背完，這本單詞書就備考而言對新SAT幫助不大，但從個人學(xué)習(xí)成長來說，多背背單詞沒什么壞處。

所以總結(jié)下來，我完完整整背下來的單詞書也就兩本。我個人經(jīng)驗是，剛開始進(jìn)行大量的英語閱讀前，一定要踏踏實實背完1本基本的單詞書。背單詞最好的方法是靠長期積累，但要短時間突破閱讀瓶頸的話就一定要背。當(dāng)有了一定量的詞匯積累后，再通過大量閱讀增長詞匯量。背單詞就像滾雪球，有了最初的那個牢固的小球，就能在雪地上越滾越大，認(rèn)識的單詞越來越多。

背單詞的方法每個人都不一樣，但有一點(diǎn)是共通的，那就是重復(fù)。無論一天背多少單詞，都要保證接下來一段時間的不斷重復(fù)。

我當(dāng)時背托福詞匯的方法就是，一個list的單詞早上看一遍，聽一遍音頻，再抄寫一遍不認(rèn)識的單詞。我每次背單詞都是一遍遍刷一個list，直到每個單詞都認(rèn)識了為止。之后在閱讀中積累的單詞我都會記到本子上或手機(jī)里，沒事就看。集中精力死磕大量單詞對我而言沒有用，我記憶的最好方法就是長時間的反復(fù)重復(fù)。單詞也是能背出經(jīng)驗的，背得久了就有感覺了，會越背越快。

剛開始背單詞的時候，我也是記了英文然后記中文意思。但歷經(jīng)多次考試后，我的經(jīng)驗是，背單詞最好按近義詞背，因為有些中文意思并不準(zhǔn)確，太概括。應(yīng)試中的選擇題基本就是選近義詞。

我背單詞也有自己有趣的方法。之前看考拉小巫的書（《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》），跟她學(xué)了一招，就是把怎么也記不住的單詞改成自己的微信昵稱，每天看，久而久之就記住了。我把她的方法還升級了，我會在朋友的備注名后面加上我根據(jù)他們的個性，給他們挑選的我最近在背的單詞。每次跟他們聊天時順便復(fù)習(xí)單詞，有趣又有用。有些比較長的單詞，我會根據(jù)發(fā)音來記，這樣也有助于拼寫。