激情教學法十字決
一腔激情：
兩個抓?。鹤プ∏榫硨搿⒆プ熒答?/span>
三個互動：質疑、摳題、入迷
四個具備：“談”、“笑”、“煽”、“辯”
五個角色：主持人角色、嘉賓角色、懷疑方角色、肯定方角色、愚鈍方角色
六個藝術：鏈接藝術、板書藝術、控場藝術、批評藝術、幽默藝術、語言藝術
七個等級：糊里糊涂，如入云端（糊涂型）
照本宣科，老看教案（幼稚型）
嘩眾取寵，課堂污染（噓頭型）
平鋪直敘，如同催眠（呆板型）
一張一弛，抓住重點（靈活型）
娓娓道來，滋味甘甜（甜美型）
藝術享受，激情點燃（藝術型）
八個防止：一防勉強把課上、二防不懂裝懂樣、三防散漫板書亂、四防失態(tài)出洋
相、五防課課滿堂灌、六防總看教案、七防呆板無表情、八防聲貌損形象、
九個注意：（1）個人衣著、（2）個人容貌、（3）教具準備、（4）課前氣氛、
（5）突發(fā)事件、（6）提問頻率、（7）課堂作業(yè)、（8）考試成績、（9）矯
正補缺
十個設點：重點、 難點、起點、愚點、獎點、笑點、趣點、延伸點 、峰點、創(chuàng)點
