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重點推薦:

曹文軒:《青銅葵花》《草房子》

秦文君  《調(diào)皮的日子》《男生賈里》 《女生賈梅》
楊紅櫻  《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《森林迷案》
孫幼軍  《西瓜房子》   《 操心的猴子畫家》
金波    《等你敲門》   《感謝往事》   《兒童文學》
黑柳徹子《窗邊的小豆豆》

楊柳風《盛世繁花》
中外兒童文學精品
《海底20000里》  《誰在屋檐下唱歌》  《笨狼的故事》
《氣球上的五星期》  《綁架》《綠野仙蹤》《那個騎輪箱來的密兒》《校園明星孫大達》
《問女何所思》《海蒂木偶歷險記》
《大灰狼羅克絕招》《雪駒》《流血的太陽》《放學后容易發(fā)生的故事》
《一諾千金》  《十二生肖系列》  《足球大俠》  《巧克力大戰(zhàn)》
《格列佛游記》《尼爾斯騎鵝歷險記》《皮皮魯》《黑暗中的狩獵》
《巫師的沉船》《傳給坂田君的一個好球》《魔鬼出租車》
《假話國歷險記》
古文朗誦
1、孔子論三友——《論語》  2、王戎早慧——南朝劉義慶
3、學奕——《孟子》          4、兩小兒邊曰——《列子》
5、四維——《管子》          6、陋室銘——唐朝劉禹錫
7、論語論學十則——《論語》  8、天時不如地利——《孟子》
9、天下皆知美之為美——《老子》10、愛蓮說——宋朝周敦頤

現(xiàn)代散文
1、白色山茶花——臺灣席慕容          2、匆匆——朱自清
3、春天吹著口哨——劉湛秋        4、金色花——印度泰戈爾
5、橡樹——意費拉里斯           6、雨之歌——黎巴嫩紀伯倫
7、信念——張岐                  8、白鷺——郭沫若
9、多彩的森林——柴德森          10、梨花——許地山
11、天窗——茅盾                 12、明月夜——席慕容
13、榕樹——印度泰戈爾           14、論求知——英培根
神話故事
1、盤古開天——中國              2、上帝創(chuàng)世的故事——希伯來
3、女媧造人——中國              4、上帝造人的故事——希伯來
5、梵天創(chuàng)世的故事——印度        6、天神創(chuàng)世的故事——日本
7、女媧補天——中國              8、神農(nóng)嘗百草——中國
9、黃帝戰(zhàn)蚩尤——中國            10、倉頡造字——中國
11、共天怒觸不周山——中國       12、大禹治水——中國
13、牛郎織女——中國             14、鐘馗捉鬼——中國
15、后羿射日的故事——中國       16、嫦娥奔月——中國
17、伏羲兄妹的故事——中國      18、普羅米修斯的故事——希臘

建議：

1、與孩子商量，確定要閱讀的數(shù)目，制訂課外閱讀計劃并按要求實施。

2、周一至周五每天的閱讀量在1000字以上，雙休日、節(jié)假日每天的閱讀量在3000字以上，每學期的閱讀總量不少于20萬字，一學年的閱讀總量接近50萬，閱讀量爭取達到優(yōu)秀級以上。

3、把課外閱讀與孩子的“寫日記”、“寫讀書摘記”、“寫讀后感”有機結(jié)合，不要求每次都寫，在基本不增加孩子學習壓力的情況下，倡導孩子多寫、樂寫，家長要做好“陪讀”，甚至“陪寫”工作。

4、老師會經(jīng)常與家長及孩子一起交流課外閱讀的情況，并根據(jù)孩子課外閱讀的實際發(fā)現(xiàn)孩子最佳的閱讀方式和閱讀進程，積極推進孩子的課外閱讀，家長要做好引導、監(jiān)督工作。