1.整理知識，構(gòu)建網(wǎng)絡
整理所學知識，出示簡單的思維導圖，讓學生自主對所學知識進行歸納，整理，合作完善導圖，形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。
2，培養(yǎng)學生的語言表達能力
讓學生拿著自己所整理的思維導圖，結(jié)合本章的重點知識說清所學內(nèi)容。
3.設計恰當?shù)木毩?br>①注重層次性
②注重多樣性
③注重實效性
本站僅提供存儲服務，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容，請
點擊舉報。
