?。薄⒉焕速M(fèi)幼兒的智力。當(dāng)幼兒哪呀學(xué)語時,就教他正確語言,而不要把小貓說成“苗喔”。
?。?、從小培養(yǎng)思維能力。經(jīng)常提出問題讓孩子思考解答。
?。?、鍛煉記憶力。給孩子講完故事后,要讓孩子自己組織語言,進(jìn)行復(fù)述。
4、培養(yǎng)提高觀察能力。有時父母故意做一些違反常規(guī)的小事,讓孩子來糾正。
?。?、開闊視野。常帶孩子到外邊去接收新事物,增長見識。
?。丁⑴囵B(yǎng)孩子多方面的興趣。
?。?、激發(fā)鼓勵孩子的學(xué)習(xí)熱情。做到有問必答,有求必應(yīng),決不敷衍。
8、從小嚴(yán)格要求,使孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣。
兒童的早期教育原則
?。薄⒎彩欠蟽和d趣、愛好的知識,他們都愿意學(xué)習(xí),因此早期教育必須以誘導(dǎo)、啟發(fā)求知欲為目的,而不是強(qiáng)迫灌輸知識。
?。?、凡是與兒童生活、生存有關(guān)的事物,他們都學(xué)得快。因此早期教育應(yīng)和他們的生活相聯(lián)系進(jìn)行。
3、凡是兒童能夠模仿的行為,他們都喜歡模仿,特別是年齡相近的兒童,他們更喜歡模仿。因此,必須把兒童置於集體生活之中,讓他們互教互學(xué)、互相促進(jìn),使早期教育與趣味融為一體。