左傳《楚歸晉知罃》
(成公三年)
晉人歸楚公子谷臣與連尹襄老之尸于楚②，以求知罃③。于是荀首佐中軍矣④，故楚人許之。
王送知罃曰⑤： “子其怨我乎!”對(duì)曰： “二國治戎⑥，臣不才，不勝其任⑦，以為俘馘⑧。執(zhí)事不以釁鼓⑨，使歸即戮⑩，君之惠也。臣實(shí)不才，又誰敢怨(11)?” 王曰： “然則德我乎(12)?” 對(duì)曰： “二國圖其社稷，而求紓其民(13)，各懲其忿以相宥也(14)，兩釋累囚以成其好(15)。二國有好，臣不與及(16)，其誰敢德(17)?”王曰： “子歸，何以報(bào)我(18)?” 對(duì)曰： “臣不任受怨，君亦不任受德(19)，無怨無德，不知所報(bào)(20)?！?王曰：“雖然，必告不谷(21)。”對(duì)曰： “以君之靈(22)，累臣得歸骨于晉(23)，寡君之以為戮(24)，死且不朽(25)。若從君之惠而免之，以賜君之外臣首(26)，首其請(qǐng)于寡君而以戮于宗(27)，亦死且不朽。若不獲命(28)，而使嗣宗職(29)，次及于事(30)，而帥偏師以修封疆(31)，雖遇執(zhí)事，其弗敢違(32); 其竭力致死(33)，無有二心，以盡臣禮(34)，所以報(bào)也(35)?！?王曰： “晉未可與爭?！敝貫橹Y而歸之(36)。
【鑒賞】 這篇文章選自 《左傳·成公三年》。
本文記敘了楚國和晉國交換戰(zhàn)俘的故事。在魯宣公十二年時(shí)，晉國和楚國在邲進(jìn)行了一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭，楚國俘虜了晉國的知罃。到了魯成公三年，兩國交換戰(zhàn)俘。楚王在釋放晉國的知罃時(shí)，與他有一段精彩的對(duì)話。知罃雖然作為戰(zhàn)俘，但他面對(duì)楚王能侃侃而談，不卑不亢，針鋒相對(duì)，充分體現(xiàn)了其威武不屈、處處維護(hù)國家尊嚴(yán)的愛國主義精神。
這是一篇三百來字的短文，卻能千古流傳不衰，成為散文典范，自有其獨(dú)到之處。
第一，文章結(jié)構(gòu)完美，前后照應(yīng)，首尾相連。文章開頭兩句看似一般交待，其實(shí)為下文作了鋪墊。知罃?shù)母赣H荀首，這時(shí)是晉軍的副元帥，楚王迫于形勢不得不放他，因此在釋放前要刻意刁難。全文以楚王 “非禮”開始，到 “重為之禮”而收尾，前后呼應(yīng)，珠聯(lián)璧合。
第二，巧設(shè)機(jī)關(guān)，妙語層出不窮。對(duì)于楚王提出 “怨我乎”，回答則以 “臣不才，不勝其任，以為俘馘……臣實(shí)不才，又誰敢怨”。撇開“怨”字，以自責(zé)回答，一妙也。對(duì)楚王問 “德我乎”，則以 “二國有好，臣不與及，其誰敢德”為回答，撇開“德”字，此二妙也?；卮鸪跆岢龅摹昂我詧?bào)我”，則用 “臣不任受怨，君亦不任受德，無怨無德，不知所報(bào)” 為回答。尤其以 “不知”二字作答，以守為攻，此三妙也。全篇字里行間無處不見楚王層層設(shè)障、咄咄逼人的盛氣凌人之態(tài)，知罃?shù)某林潇o、不急不躁、彬彬有理，反襯出楚王的橫蠻自負(fù)，對(duì)比極其鮮明。
第三，語辭委婉，綿里藏針。知罃面對(duì)楚王一步緊一步的逼問，從容鎮(zhèn)定，不緊不慢，有禮有節(jié)，巧妙周旋。從表自責(zé)的“又誰敢怨”到“其誰敢德”，軟中帶硬，逐漸強(qiáng)硬，猶如彈簧，壓力越大，反彈力也越大。最后楚王無理逼問：“雖然，必告不谷。” 回答以 “雖遇執(zhí)事，其弗敢違; 其竭力致死，無有二心，以盡臣禮”。三次回答的三個(gè)“敢”字，禮節(jié)周到，以退為進(jìn)，步步為營，態(tài)度越來越顯得鮮明強(qiáng)硬。特別是對(duì)楚王提出的 “何以報(bào)我”，回答雖仍是側(cè)面的，卻是旗幟鮮明的表白——忠于自己的祖國就是報(bào)答楚王。表面看來好像是所答非所問，但又的確回答了楚王心中極想知道的問題。此非知罃無有這種大智大勇，此非大手筆也無法寫出此絕妙之文。
微信搜索公眾號(hào)【杯茶讀書(bcbeicha)】關(guān)注后，在對(duì)話框發(fā)送人名，獲取相應(yīng)的人物分析，如：黛玉?；貜?fù)詩句，獲取相關(guān)詩句解析，如：葬花吟。回復(fù)回目，獲取相應(yīng)回目的簡介及分析，如：紅樓夢1。其他更多的回復(fù)關(guān)鍵詞等你探索，如水滸傳、西游記、簡愛等……
聯(lián)系客服
