“現(xiàn)在的孩子一代比一代精（淘氣，古靈精怪）?！蔽疑磉叜?dāng)老師的朋友似乎都有這種感悟。不光是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趯W(xué)校的言行讓他們得出這種結(jié)論，更多時(shí)候還體現(xiàn)在試卷上。
最近，越來(lái)越多的“小學(xué)生倒數(shù)第一”的試卷躥紅網(wǎng)絡(luò)，一眾網(wǎng)友在感嘆孩子不好好學(xué)習(xí)的同時(shí)也被試卷上腦洞大開(kāi)的錯(cuò)誤答案笑的前仰后合。
比如下面這張數(shù)學(xué)卷上應(yīng)用題，題目里寫(xiě)到李雷有幾百顆糖果，分別有幾個(gè)種類，然后李雷把每個(gè)種類都吃掉了幾十顆，問(wèn)最后李雷有什么。
這題其實(shí)不難，總數(shù)減掉吃掉的就是剩下的，但事實(shí)上題干的設(shè)計(jì)確實(shí)有悖常理，誰(shuí)會(huì)兜里揣幾百顆糖，然后一口氣又吃掉上百顆呢？于是腦洞大開(kāi)的小學(xué)生干脆的回答“有糖尿病?！?/div>
答案當(dāng)然是錯(cuò)的，但這個(gè)腦洞卻讓人不得不服。
還有一個(gè)學(xué)生的腦洞更是讓人稱贊了，還是應(yīng)用題，說(shuō)媽媽給孩子買(mǎi)了個(gè)文具盒，花了6.5元，問(wèn)媽媽?xiě)?yīng)該怎樣付款，寫(xiě)出兩種付款方式。
題目的本意應(yīng)該是讓學(xué)生回答，比如付一張5元的，一張1元的，和一個(gè)5角的，又或者是付款十元讓商家找零等等。
但小學(xué)生給出的答案卻不按常理出牌，“用支付寶或者用微信支付”。老師自然給判錯(cuò)了，但細(xì)看之下這個(gè)答案卻沒(méi)啥不妥，畢竟所答對(duì)所問(wèn)，只是這是數(shù)學(xué)卷，這種答案自然算錯(cuò)了。
對(duì)于這些“奇葩”的答案，老師們表示頭疼的同時(shí)也不得不為孩子的腦洞點(diǎn)贊，同時(shí)這也側(cè)面反映了孩子的機(jī)靈。
為啥有的學(xué)生總會(huì)“腦洞大開(kāi)”？
1）因?yàn)橛X(jué)得好玩
這些腦洞大開(kāi)的學(xué)生里，不乏一些性格跳脫的孩子，他們有時(shí)候明明知道“正確答案”，但卻不想“按部就班”，因此就會(huì)模糊結(jié)果，寫(xiě)一些腦洞大開(kāi)的答案。
2）對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣
有的學(xué)生壓根對(duì)學(xué)習(xí)就不感興趣，他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也就隨緣，心態(tài)也無(wú)所謂，考試自然也就隨緣，答題寫(xiě)答案也就隨性的“腦洞大開(kāi)”了。
3）實(shí)在沒(méi)招了
還有的學(xué)生確實(shí)想好好學(xué)習(xí)注意聽(tīng)講，但無(wú)奈成績(jī)就是上不去，考試寫(xiě)作業(yè)也不會(huì)，只能腦洞大開(kāi)的涂鴉試卷。
其實(shí)說(shuō)到底，小學(xué)生的“腦洞答題”和聰明與否沒(méi)關(guān)系，主要問(wèn)題還在學(xué)習(xí)態(tài)度上，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的孩子考試只能繼續(xù)“大開(kāi)腦洞”。
家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度？這些做法很關(guān)鍵
1）從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
小孩子自律能力差，目的意識(shí)也不強(qiáng)烈，他們不會(huì)像大人一樣有計(jì)劃有目的的去堅(jiān)持做什么事，學(xué)習(xí)也是如此，因此興趣就很重要，孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度是不可能端正的。
因此從小開(kāi)始，家長(zhǎng)就應(yīng)該嘗試培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)知識(shí)的渴望和探索，這樣才能保證孩子有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而愛(ài)上學(xué)習(xí)。
2）給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
除了培養(yǎng)孩子的興趣之外，環(huán)境氛圍也很重要，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，自己平時(shí)多學(xué)習(xí)多看書(shū)，久而久之孩子被耳濡目染自然也會(huì)有學(xué)習(xí)的心態(tài)。
3）引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
最后，家長(zhǎng)除了培養(yǎng)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該有意識(shí)的培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自然而然也就會(huì)把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了。
【錦鯉媽咪寄語(yǔ)】
其實(shí)，有時(shí)候來(lái)說(shuō)，孩子“腦洞大開(kāi)”也并非壞事，這說(shuō)明孩子的思維“非常跳躍”，腦筋靈活。如果這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)能夠循循善誘的加以引導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)慢慢端正。
【今日話題】
對(duì)于小學(xué)生考試腦洞大開(kāi)的答案這件事，你是怎么看的呢？
