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做了這么多年的hr，見過(guò)形形色色的求職者。有的求職者，就像人生的過(guò)客，從不在你生命里留下印記；可有一位求職者，卻在自己的腦海里留下了深刻的印象。

在一年的冬天，由于公司在不斷發(fā)展，所以在不斷擴(kuò)大人員招聘的規(guī)模。有一天，前臺(tái)通知我說(shuō)，公司有人應(yīng)聘。我就有點(diǎn)納悶，因?yàn)橄聦俣汲鋈ス闪耍麄儾](méi)有告訴我今天會(huì)有求職者過(guò)來(lái)面試。剛好忙完手頭上的事，我就去了前臺(tái)看看。

是一個(gè)看起來(lái)比較年輕的小伙，穿著非常的樸素，但是很精神。

他看到我后，馬上迎上來(lái)，跟我握手。初步印象還不錯(cuò)。我問(wèn)他是否帶簡(jiǎn)歷，他從包里拿出了一份簡(jiǎn)歷遞給我。我問(wèn)他應(yīng)聘什么崗位，他說(shuō)什么崗位都可以。我一聽有點(diǎn)詫異，我說(shuō)你先自己確定一個(gè)崗位。在支支吾吾了一會(huì)之后，他終于說(shuō)要應(yīng)聘一個(gè)普通的職員崗位。

我認(rèn)真地看了他簡(jiǎn)歷，大專畢業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)35歲啦。我完全沒(méi)有年齡的歧視，畢竟誰(shuí)都會(huì)老。我吃驚的是一個(gè)35歲的人卻還不知道自己要在哪個(gè)崗位發(fā)展，甚至應(yīng)聘的只是一個(gè)普通的職員崗位。

 我邀請(qǐng)他坐下來(lái)，問(wèn)他為什么不請(qǐng)自來(lái)了。他說(shuō)網(wǎng)上投了很多簡(jiǎn)歷，但是卻沒(méi)有企業(yè)打電話給他。所以今天主動(dòng)過(guò)來(lái)企業(yè)，希望能給他一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。我看他挺真誠(chéng)的，所以決定跟他溝通一下。

溝通后發(fā)現(xiàn)，他對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)完全沒(méi)有規(guī)劃，做了很多工作，卻沒(méi)有一個(gè)工作是超過(guò)一年的。工作很多年，卻沒(méi)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。雖然他一再表示，他只需要一個(gè)普通職員的崗位，可是公司所有職員崗位，都傾向于招聘90后，因?yàn)楦鞑块T的負(fù)責(zé)人，其實(shí)也就是30歲左右，你想下，一個(gè)比你年級(jí)還小的人整天指揮你去做一些具體的事項(xiàng)，那是多尷尬的一個(gè)場(chǎng)景。

面對(duì)這樣一個(gè)求職者，我試圖了解更多。當(dāng)他跟我說(shuō)，家里有一個(gè)5歲大的小孩，妻子也在深圳上班，他最近一直在找工作，沒(méi)有收入。沒(méi)有面試的時(shí)間，他會(huì)去載客，以幫補(bǔ)家用，對(duì)于未來(lái)，更是迷茫不知所措！我心情其實(shí)很復(fù)雜，我想盡我最大的能力幫助他。可是我搜遍了公司所有的崗位，確實(shí)沒(méi)有合適的崗位能提供給他。企業(yè)不是慈善機(jī)構(gòu)，我的職責(zé)是幫助公司招聘到合適的人才，如果只是為了幫助他而留下他，恐怕會(huì)害了他也害了公司。因?yàn)槲蚁胨麘?yīng)該找到一份更有發(fā)展前景的工作從基礎(chǔ)做起，不要再這樣下去。

我委婉地告訴了他面試的結(jié)果，并給了他一些求職和職業(yè)規(guī)劃等方面的建議。他很感激，我希望他能夠在快速找到未來(lái)自己的方向，不要再像35歲之前那樣，毫無(wú)目標(biāo)地過(guò)著生活。

以上是我在招聘過(guò)程中的一個(gè)真實(shí)的案例。每天這樣的故事都在不斷地上演這些故事的主角，或許都存在著這些特征：

• 沒(méi)有選擇好自己的第一份工作

• 沒(méi)有一份干得長(zhǎng)久的工作（3年以上）

或許，你很堅(jiān)定地告訴我，我沒(méi)有這樣的特征，那要恭喜你，至少你會(huì)過(guò)得非常充實(shí)、堅(jiān)定而有目標(biāo)感。如果你有3種以上的特征，那就要停下來(lái)，好好思考了。

我從大一就開始研究職業(yè)規(guī)劃與自我探索，至今已有10年的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，自己也曾經(jīng)迷茫過(guò)。自己看了很多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方面的書籍。并且運(yùn)用職業(yè)規(guī)劃工具對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)定位，慶幸的是，自己用了1年的時(shí)間去摸索，很快就將自己的職業(yè)定位在人力資源管理?？梢哉f(shuō)，自己是職業(yè)規(guī)劃的受益者。由于工作的關(guān)系，接觸到了更多的人，也看到了他們身上有著自己曾經(jīng)的影子。當(dāng)看到那么多人在迷茫中生活而找不到人生方向的時(shí)候，我心中萌發(fā)了要幫助更多的人找到人生方向，取得職業(yè)成功的夢(mèng)想。誰(shuí)的青春不迷茫！或許，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫的階段，只要你經(jīng)歷了青春！可是，有的人在經(jīng)歷短暫的迷茫之后，馬上就能清晰起來(lái)，進(jìn)而獲得職業(yè)的成功！有的人，則會(huì)繼續(xù)迷茫下去，就像一艘失去了導(dǎo)航的航船，永遠(yuǎn)找不到成功的彼岸。

為什么別人都可以走出迷茫，而你卻不可以？經(jīng)過(guò)多年的研究和實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，很多人對(duì)企業(yè)的一些招聘潛規(guī)則并不清楚。為了能夠更好地幫助大家，我把這些潛規(guī)則整理寫出來(lái)，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?。不知道這些招聘潛規(guī)則，你將可能永遠(yuǎn)迷茫下去。

35歲是個(gè)坎。一般人到了這個(gè)年齡，都會(huì)面臨婚姻、家庭、工作三座大山的壓力。而在工作上，“35歲危機(jī)”是職場(chǎng)中存在的一種非常普遍的現(xiàn)象，即許多用人單位在招聘員工時(shí)，都會(huì)有這樣一個(gè)隱性規(guī)定：只要35歲以下者。這種“35歲危機(jī)”不僅對(duì)求職者的影響較大，對(duì)那些企業(yè)在職員工也造成了不小的沖擊。許多企業(yè)員工在過(guò)了35歲以后，都不免有些擔(dān)心：公司裁員，一旦中年失業(yè)，生活就危險(xiǎn)了。

 “上有老，下有小，找工作嫌你老，想退休嫌你小?！比缃?，“35歲”對(duì)很多求職者來(lái)說(shuō)成為一個(gè)非常尷尬的年齡。為什么不是30歲或40歲？用人單位偏偏將招聘的年齡卡在35歲這個(gè)坎兒上？其實(shí)這些都是因?yàn)槭侵袊?guó)長(zhǎng)期形成的“招聘文化”的一個(gè)縮影。早在改革開放初期，我國(guó)大興用人年輕化之風(fēng)，當(dāng)時(shí)就將基層年輕干部的劃分界定在35歲以下。從那以后，人們普遍接受了用35歲來(lái)衡量人才年輕與否的思維定勢(shì)。

其實(shí)企業(yè)也不是不招35歲以上的，但大部分都是中高層崗位。99%的企業(yè)不會(huì)在基層崗位用35歲以上的人。一旦你在35歲之前不能建立自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，爬上中高層的位置，而一直徘徊在基層崗位，或者在企業(yè)里面不能獲得難以取代的位置而不得不去找工作的時(shí)候，那么你將面臨失業(yè)的可能。

 所以一定要在35歲之前給自己一個(gè)清晰的定位，并不斷提升自己的職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，讓自己變得不可取代，不要給自己35歲再去找工作的機(jī)會(huì)。

當(dāng)一個(gè)hr翻開一份簡(jiǎn)歷，首先會(huì)看的是你在上一家公司的工作時(shí)間長(zhǎng)短及你參加工作以來(lái)跳槽了幾次。如果你一年內(nèi)換幾份工作或者沒(méi)有一份工作超過(guò)1年的，基本上你的簡(jiǎn)歷最終的結(jié)局就是放進(jìn)不合格的陣隊(duì)。

當(dāng)一個(gè)人能夠在一家企業(yè)呆3年以上或者更長(zhǎng)的時(shí)間，他獲得晉升的機(jī)會(huì)比3年以下的人獲得的晉升機(jī)會(huì)要多。很多時(shí)候，企業(yè)內(nèi)部的晉升，能力是其次的。如果一個(gè)在企業(yè)里面呆了5年的人，而你只進(jìn)公司1年，只要他的業(yè)績(jī)還不錯(cuò)，即使你能力比他強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)也有可能會(huì)提拔他。中國(guó)的一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)是：他都跟了我那么多年了，是時(shí)候給他一個(gè)名分。

企業(yè)的招聘，都喜歡用忠誠(chéng)的人。因?yàn)橐酝敢粋€(gè)行業(yè)，至少要5年以上。你的忠誠(chéng)意味著你豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。另外，忠誠(chéng)還意味著穩(wěn)定和對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的確立，招聘有個(gè)規(guī)律就是“從過(guò)去看未來(lái)”，一般認(rèn)為過(guò)去穩(wěn)定的人，未來(lái)也會(huì)穩(wěn)定。

 “學(xué)歷代表過(guò)去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)力代表未來(lái)?！边@原話其實(shí)是一個(gè)來(lái)自國(guó)外教育領(lǐng)域的一個(gè)研究結(jié)果。每個(gè)企業(yè)在招聘崗位的要求中都會(huì)寫上學(xué)歷的要求，學(xué)歷已成為進(jìn)入企業(yè)的敲門磚。然而進(jìn)入到企業(yè)之后，企業(yè)便不會(huì)再看你的學(xué)歷是什么，而只看你在工作中的業(yè)績(jī)表現(xiàn)，這些都是靠能力說(shuō)話的。所以現(xiàn)在的企業(yè)越來(lái)越看重一個(gè)人的學(xué)習(xí)力，持續(xù)為保持自身競(jìng)爭(zhēng)力而不斷學(xué)習(xí)的能力。

 世界500強(qiáng)微軟公司人力資源負(fù)責(zé)人，曾對(duì)前來(lái)應(yīng)聘的大學(xué)畢業(yè)生說(shuō)過(guò)這樣一段話：“你的文憑代表你過(guò)去文化程度，現(xiàn)在公司給你的薪水是對(duì)你過(guò)去文憑的認(rèn)可，但有效期只有3個(gè)月。要想在這里長(zhǎng)久工作下去，并且取得成功，就必須知道該學(xué)點(diǎn)新知識(shí)。如果不知道該學(xué)習(xí)些什么新知識(shí)，你的文憑在這里就會(huì)失效?！边@位人力資源負(fù)責(zé)人是要告訴我們：企業(yè)招聘人才，文憑只是敲門磚，學(xué)習(xí)力才是決定你未來(lái)的要素，學(xué)習(xí)力決定你的競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)和技術(shù)不斷更新，大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)和技能用不了幾年就已經(jīng)過(guò)時(shí)淘汰了。我們現(xiàn)在所掌握的一切技能，很有可能在不遠(yuǎn)的將來(lái)就被新技術(shù)取代而毫無(wú)用處。在企業(yè)看來(lái)，文憑只是一個(gè)知識(shí)積累的標(biāo)志，企業(yè)用人更看重的是發(fā)展?jié)摿εc解決實(shí)際問(wèn)題的能力。如果我們不及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能，空有一紙文憑不僅對(duì)企業(yè)毫無(wú)價(jià)值，對(duì)我們自己的傷害會(huì)更大。

 學(xué)習(xí)能力是唯一可以無(wú)限再生的資源，而且一個(gè)人、一個(gè)組織的學(xué)習(xí)能力是其他任何人任何組織無(wú)法購(gòu)買、復(fù)制和模仿的。美國(guó)殼牌石油公司有一句話：“唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，或許是具備比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力?！笨诓攀悄懵殬I(yè)發(fā)展的利器

很多人讀了四年大學(xué)之后，學(xué)到了很多知識(shí)，走出社會(huì)之后，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法將這些知識(shí)表達(dá)出來(lái)，也不能好地與別人溝通，可想而知，職業(yè)發(fā)展肯定是天方夜譚。

在職場(chǎng)中，溝通與表達(dá)無(wú)處不在。面試需要你良好的表達(dá)，如果你在群面中一句話也不說(shuō)，恐怕你再有能耐，也不會(huì)有企業(yè)錄用你；會(huì)議中需要表達(dá)，你需要不斷發(fā)表你的看法，別人才會(huì)了解和支持你；平時(shí)的工作中需要溝通表達(dá)，你說(shuō)了，同事才知道你需要什么。

口才與我們的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)?！耙蝗酥q，重于九鼎之寶；三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)雄師”。耐基說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能夠站起來(lái)當(dāng)眾講話是他走向成功的第一步！口才對(duì)我們是如此的重要，如果你不善表達(dá)，就要加強(qiáng)這方面的鍛煉，相信擁有良好的口才，會(huì)讓你在職場(chǎng)中更加從容自信！

所有的求職，都需要你先確定求職的崗位，而不是跑到企業(yè)招聘負(fù)責(zé)人面前說(shuō)，先招我進(jìn)去，我能做所有的崗位。如果是這樣，那你求職基本沒(méi)戲。就算你是是應(yīng)屆生，企業(yè)也會(huì)給你一個(gè)特定的崗位。清晰的職業(yè)定位，是現(xiàn)在企業(yè)招聘的趨勢(shì)。

 所以，如果你還沒(méi)有找到人生的定位，那就趕緊找到你人生的定位。

魔法職業(yè)規(guī)劃教練，口才實(shí)戰(zhàn)教練，人力資源資實(shí)戰(zhàn)專家。三茅人力資源網(wǎng)專欄作家。