文學(xué)鑒賞與批評---第一講 主講 北方
今天不具體分析作品，而是和大家聊聊如何欣賞和解析文學(xué)作品。文學(xué)鑒賞與批評是一門專業(yè)課，在大學(xué)也是分類講座。應(yīng)當說，文學(xué)鑒賞與批評往往比文學(xué)創(chuàng)作還難。所以作家的人數(shù)往往大大超過評論家， 當一部作品公諸于世，所有的讀者都應(yīng)當被視為一個鑒賞者。因為他（她）會依據(jù)自己的審美經(jīng)驗和口味去給這部作品打分，最后得出一個非專業(yè)性的個人評價。這就是一個簡單的鑒賞過程。
這也是每天都發(fā)生在我們的群中或者論壇中的事，但這種鑒賞只是一種感覺，而不是文學(xué)批評，感覺可以沒有理論依據(jù)地判定好壞。所謂蘿卜白菜各有所愛 ，而文學(xué)批評則必須有理論依據(jù)作為判定優(yōu)劣的標準。所以前者就是我們通常的草根對文學(xué)作品的一般性和非專業(yè)性的感受。后者則是專業(yè)的、有理論依據(jù)（哪怕是錯誤的依據(jù)）的文學(xué)批評。
我希望大家通過我們以后對文學(xué)作品的解析和鑒賞課，能提高我們的鑒賞能力，向?qū)I(yè)化的批評靠攏。那對我們的創(chuàng)作和鑒賞都會產(chǎn)生質(zhì)的飛越。你會感到：你的眼界一下子開闊了很多，深湛了很多，貼靠了很多。
我們回到今天諸位的作品;
有十多篇吧。包括格律詩，詞，現(xiàn)代詩和自由體詩
寬泛地說，大家的水平都達到了一定層次，都掌握了某些文體的寫作技巧和要領(lǐng)。嚴格地說，大部分作者都處于初學(xué)者的水平。在一般文學(xué)論壇上，上屬于入門階段這沒關(guān)系。從總的氛圍說，我們在這里就是玩，不像在文學(xué)論壇中那樣認真。開心就是目的。還有就是盡管初學(xué)者多，文學(xué)寫作水平的差異還是比較大的。這對文學(xué)創(chuàng)作沒什么影響。但對文學(xué)鑒賞就會有很大麻煩。
因為鑒賞是一種依賴于經(jīng)驗的學(xué)問。創(chuàng)作尚無經(jīng)驗，何談鑒賞？所以鑒賞課不好上。還有的網(wǎng)友，極個別哈：水平不高脾氣不小。作品只能說好不能批評。 這種態(tài)度也與文學(xué)鑒賞的宗旨背道而馳。所以持這種態(tài)度的人，最好不聽我的課也別交作業(yè)。 我希望大家都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度展示自己的作品。好就是好，不好就是不好。我這里沒有“友情掌聲”，只有師道尊嚴。
解析作品一方面能夠通過作品分析，發(fā)現(xiàn)我們作品的問題，一方面能夠提高我們的鑒賞能力。所以作品解析是需要聽課者的積極配合的。
我們講在每次課中給大家留出作業(yè)，注意，是同題作業(yè)，供下一節(jié)課做作品分析。題材以散文、詩詞、對聯(lián)為主，并進行輪換 。中間少量地要求大家針對某篇作品寫文學(xué)評論，這樣，使原本只掌握一兩種文體者能夠通過學(xué)習(xí)得以全面掌握，在以后的文學(xué)創(chuàng)作中成為多面手。大家看看這樣安排如何？如果沒有意見我們就如此試行一下，今天我們的作業(yè)是散文，以 ‘初秋 ‘為題目。字數(shù)500以內(nèi)。注意要點：散文、抒情體散文。500字以內(nèi)。
我通過大家的散文，基本上能夠看出一個人的基本文字水平。所以別看文章小，希望大家認真對待。
