▼天涯共度悲歡事，總覺(jué)開門愧古人
（詩(shī)六首）
作者/草根吟叟
【作家/詩(shī)人簡(jiǎn)介】
★ 王世金，(網(wǎng)名：大連草根吟叟)，生于一九四六年三月，今七十五歲愚翁，遼寧省大連市瓦房店人。業(yè)余學(xué)寫詩(shī)，主業(yè)靠養(yǎng)老金爭(zhēng)取好好活著。古典詩(shī)詞曲賦愛(ài)好者。
【作家/詩(shī)人作品】
庚子冬雜感之一
文/大連草根吟叟（王世金）
（一）
天涯共度悲歡事，總覺(jué)開門愧古人。
且趁霞飛吟暖月，難陪夙愿賦香塵。
（二）
閑來(lái)且坐微風(fēng)岸，醉后堪言細(xì)雨途。
月下鄉(xiāng)情關(guān)不住，塵根解脫寄明珠。
2020/12/16
庚子冬雜感之二
文/大連草根吟叟（王世金）
（一）
敲階乃有飄零葉，洗硯惟求邂逅泉。
老歲光陰云影后，新生草木月明前。
（二）
滿載瀟湘千古淚，長(zhǎng)留岳麓萬(wàn)年情。
莫將別夢(mèng)梅傍負(fù)，好遣相思雨外明。
2020/12/17
七律二首
文/王世金（大連草根吟叟）
（一）詠梅
寵辱皆忘未忘情，能同白雪伴新生。
紅唇養(yǎng)眼癡來(lái)笑，翠骨垂身任世評(píng)。
本是失憂何用嘆，素?zé)o虧欠莫須驚。
前塵漸遠(yuǎn)三千疊，還看今朝畫有聲。
（二）遼南冬雨
知音幾許瑤琴杳，冬雨吟鞭落地聲。
醉了心扉猶旅夢(mèng)，閑來(lái)品酒不離情。
風(fēng)飄菊凍歸軒切，雁濕鷗寒舞際輕。
抱愛(ài)堪憐枝葉去，馨香一瓣半窗明。
2020/12/15
歸 隱
文/王世金（大連草根吟叟）
（一）
不混江湖沒(méi)有愁，自由自在自風(fēng)流。
留題畫壁吟明月，歸隱書齋閱素秋。
野步能飛知己路，凡心可進(jìn)故鄉(xiāng)樓。
一樽酒曲青天外，舊絮橫吹好放舟。
（二）
隱處安然靜看梅，言談舉止杏花開。
何妨得失涼侵月，不必張狂亂繡苔。
老去明時(shí)應(yīng)有夢(mèng)，歸將故里莫生哀。
浮云遠(yuǎn)水流霞飲，抱樸含真雪浪回。
2020/12/13
問(wèn) 雪
文/王世金（大連草根吟叟）
（一）
敬畏天公四季清，凡心醉了看冬明。
鵝毛一夜蒼穹灑，鶴羽千山歲月縈。
玉宇渾如深入夢(mèng)，銀光總是滿含情。
翁童試問(wèn)誰(shuí)真愛(ài)，只有梅花與雪盟。
（二）
粉萼瓊花玉滿堂，埋萱壓竹夢(mèng)猶狂。
三株并樹寒通信，一瓣添梅冷放光。
風(fēng)月無(wú)塵吟趣出，乾坤不夜醉歌揚(yáng)。
婆裟舞罷今晨歇，白雪何須問(wèn)短長(zhǎng)。
2020/12/14
附:《導(dǎo)師教我寫好詩(shī)詞必須掌握的十條規(guī)律》（一）詩(shī)眼，即"煉字"。一句詩(shī)或一首詩(shī)中的一個(gè)字、一個(gè)詞。一般是動(dòng)詞、形容詞。如"悠然見(jiàn)南山"中的"見(jiàn)"字;"紅杏枝頭春意鬧"中的"鬧"字等，使詩(shī)詞生動(dòng)形象，境界全出。（二）意象。即詩(shī)詞中作者所寫之景、所示之物，這客觀的"象"與作者借景抒情的"情"，詠物所言的"志"的完美結(jié)合。例如，"梅花"是高潔品格的象征;"月亮"代表思鄉(xiāng)之情;"鴻雁"是傳書的信使等。如馬致遠(yuǎn)《天凈沙◇秋思》創(chuàng)造了一群（11個(gè)）意象，用"斷腸人"這一中心意象來(lái)表達(dá)思?xì)w懷遠(yuǎn)的秋思。（三）意境。它是文藝作品中和諧、廣闊的自然與生活圖景，來(lái)滲透作者含蓄、豐富的情思而形成的能誘發(fā)讀者想象、思索的藝術(shù)境界。詩(shī)詞意境（情景）關(guān)系往往比較多的是寓情于景、觸景生情、情景交融。其特點(diǎn)有慷慨悲壯、雄渾蒼勁、恬淡自然、悲壯蒼涼、孤獨(dú)冷寂等。抓住這幾個(gè)關(guān)鍵處，我們就可以穿越語(yǔ)言屏障，迅速觸摸到人的心靈世界，走進(jìn)詩(shī)的藝術(shù)境界。詩(shī)歌分為古體詩(shī)（又稱古風(fēng)）和今體詩(shī)（又稱格律詩(shī)）。古體詩(shī)，即今體詩(shī)以外的所有詩(shī)作，如"歌""行""吟"分別是古體詩(shī)的一種體裁。詞，是今體詩(shī)之后產(chǎn)生于盛唐，流行于中唐，發(fā)展于晚唐與五代，成就于宋代的一種新詩(shī)體。詞有詞牌，詞牌嚴(yán)格律定了每首詞的格律和音韻。曲，即散曲，分為"小令""套數(shù)"。曲與詞的最大不同是，曲可在規(guī)定的字?jǐn)?shù)中增加襯字，從而增加語(yǔ)言的生動(dòng)性，更自由靈活地表達(dá)思想與情感。就詩(shī)作題材內(nèi)容的不同，古詩(shī)詞可分為寫景（抒情）詩(shī)、記事（詠懷）詩(shī)、詠物（言志）詩(shī)、田園（山水）詩(shī)、邊塞（征戰(zhàn)）詩(shī)等。（二）詠懷詩(shī):敘事抒懷，通過(guò)具體的事件的敘述，來(lái)抒寫胸臆，敘寫個(gè)人的恨別、懷遠(yuǎn)、思鄉(xiāng)、離愁、感時(shí)等情懷的作品。（三）詠史詩(shī):詩(shī)人對(duì)某一歷史事件或歷史人物的詠嘆，一般融進(jìn)了詩(shī)人獨(dú)到的見(jiàn)識(shí)，以史詠懷，以史誦人，以史治史，以史喻今。（四）詠物詩(shī):主要特點(diǎn)是托物言志。這類古詩(shī)中的"物"多具有特定的意象。如"桃花"象征美人、"牡丹"寄寓富貴、"楊花"有飄零之意等，不同的意象有不同的內(nèi)蘊(yùn)。（五）山水田園詩(shī):寫田園生活和山水風(fēng)景，陶淵明是田園詩(shī)的開山，南朝的謝靈運(yùn)是山水詩(shī)的鼻祖。（六）邊塞詩(shī):描寫邊塞生活與民族矛盾，還有一系列與邊塞有關(guān)的東西。最高成就為高適、岑參、王昌齡、王之渙等。（一）風(fēng)格，是指詩(shī)人在選擇題材、朔造形象以及語(yǔ)言運(yùn)用等方面形成的創(chuàng)作特色。如陶淵明的詩(shī)恬淡平和，王維的詩(shī)詩(shī)中有畫，李白的詩(shī)豪放飄逸，杜甫的詩(shī)沉郁頓挫。另外，風(fēng)格還有現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義。1、現(xiàn)實(shí)主義。提倡客觀地觀察現(xiàn)實(shí)生活，精確細(xì)膩地描寫現(xiàn)實(shí)，真實(shí)地表現(xiàn)典型環(huán)境的典型人物。代表詩(shī)人:杜甫、白居易、陸游等。2、浪漫主義:善于抒發(fā)對(duì)理想的熱烈追求，用熱情奔放的語(yǔ)言，奇特的想象和夸張手法，神話故事來(lái)朔造形象。代表詩(shī)人:屈原、李白、李賀、龔自珍等。1、豪放派:氣勢(shì)磅礴，意境雄渾，感情激蕩。代表人物:蘇軾、辛棄疾等。2、婉約派:筆調(diào)柔和，感情細(xì)膩，委婉纏綿，韻味深遠(yuǎn)。代表人物:柳永、姜夔、秦觀、李清照等。實(shí)景是詩(shī)人描寫的現(xiàn)實(shí)客觀景物，也即眼前之景、可觀之景;虛景是詩(shī)人通過(guò)感覺(jué)、聯(lián)想或想象而虛擬出的景物，也即心中之景。虛實(shí)結(jié)合往往是古詩(shī)詞意境創(chuàng)造的基本方法。選材方面的反襯:古詩(shī)詞表達(dá)技巧中的反襯是相對(duì)"正襯"而言的一種表達(dá)技巧。在作品中為了使某事物的描寫更清楚、更突出，而采用相反的、相對(duì)立的事物從旁陪襯的方法。（二）內(nèi)容方面的動(dòng)靜結(jié)合有時(shí)可理解為"以動(dòng)襯靜"，"動(dòng)靜相對(duì)"。（三）結(jié)構(gòu)方面的伏筆與照應(yīng)詩(shī)人在讀者不經(jīng)意處的暗示交代，使詩(shī)詞結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，文題呼應(yīng)。（四）結(jié)構(gòu)方面的對(duì)比對(duì)比是指在作品中把兩個(gè)相互對(duì)立的事物或同一事物相互矛盾的兩方面并舉出來(lái)的一種方法。此法適于突出形象特征，揭示形象意義，對(duì)主題的表達(dá)也易產(chǎn)生犀利、深刻的效果。（五）寓意方面的借景抒情、托物言志、借古諷今、借古抒懷、意在言外，等等。古詩(shī)詞語(yǔ)言風(fēng)格一般有:莊重、嚴(yán)肅與詼諧、風(fēng)趣;形象生動(dòng)與質(zhì)樸;簡(jiǎn)練與縝密;含蓄與明了;犀利與平和;細(xì)膩、委婉與豪爽、熱烈。對(duì)語(yǔ)言感知力的高低，很大程度上決定了詩(shī)詞鑒賞力的高低。要把握特殊語(yǔ)法現(xiàn)象:為合乎作詩(shī)詞的規(guī)則，因而有變式句存在。如"春風(fēng)又綠江南岸"中的"綠"字等。（一）比喻:這是最常用的技巧。如"恰似一江春水向東流"寫了"似春水"的愁之多、之源源不斷。（二）通感:把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)溝通起來(lái)。如林逋的"暗香浮動(dòng)月黃昏"，用視覺(jué)"暗"寫嗅覺(jué)"香"，來(lái)突出梅香的特點(diǎn)。（三）借代:如用"帆"代"船"，"朱門"代"權(quán)貴豪門之家"等。（四）互文:在連貫性話語(yǔ)中，將本應(yīng)含在一起的詞語(yǔ)，分別安排在上下兩句或一句的上下段中，既省字又表意。如白居易的"主人下馬客在船"，實(shí)際是說(shuō):"主人下馬在船，客人下馬在船"。（五）設(shè)問(wèn):如李煜"問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"。（六）夸張:如辛棄疾"東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。"古詩(shī)詞常用的修辭還有擬人、反問(wèn)、反復(fù)等。往往從題目可以透露出重要線索。如題為《約客》，作者約人，對(duì)方遲遲未到，確寫環(huán)境上"家家雨"、"處處蛙"的渲染，約了客人，怎么還不來(lái)？突出了作者等待的焦慮。古詩(shī)詞鑒賞題后，往往會(huì)有一些注釋，已有內(nèi)容實(shí)際上就幫助解題。如王駕的《雨晴》，作者沒(méi)有描寫鄰家院子景色，但寫了"蜂蝶紛紛過(guò)墻去"這一實(shí)景，就可以聯(lián)想到鄰家春色美不勝收，連路人都會(huì)駐足觀望，更何況是喜花的蜂蝶呢？
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