一、收獲
1、調(diào)整了心態(tài)。
由剛開始的不情愿、不舒服，到現(xiàn)在的平靜、淡定和隨遇而安。在哪里都是干工作，在任何位置、任何崗位將工作做得最好，將平凡做到極致都不容易，都需要勇氣、信心、能力、毅力，我現(xiàn)在時(shí)常提醒、安慰自己。
2、磨煉了個(gè)性。
也許是過于順利的經(jīng)歷，過快過多的榮譽(yù)，過多過長的贊譽(yù)，還有較好的土壤（七一和解放）和自身的個(gè)性，造就我過去的浮躁和張揚(yáng)，任校長以后，也許，角色變了，土壤變了，要求變了，因而，個(gè)性也變了，變得較為平和了，變得較為中庸了，也變得較有全局觀了，變得更容易將心比心，換位思考了。
3、豐富了學(xué)識(shí)。
這一年，我最大的收獲也許就是：（1）沉下心來，回顧、整理、檢討了三年任副校長的工作經(jīng)歷，編輯了一本總計(jì)大約八萬字的《駐足，回望 ——工作痕跡和隨記隨感》。（2）讀書、思考、練筆，這一年更是我讀書最多的一年，也是思考、反思、檢討并將所得形成文字最多的一年！
附：O7年8月至O8年6月所讀書目
教育及管理類書籍：
《上海教育》、《中小學(xué)管理》、《禪，直指人心的管理學(xué)》、《魅力校長的修煉》、《中國著名校長的管理奇跡》、《半部論語學(xué)管理》、《新課程和教師專業(yè)的轉(zhuǎn)變》、《優(yōu)秀是教出來的》、《透視名師課堂管理》、《魅力教師的修煉》等
文史哲類：
《聽大師講哲學(xué)》、《論語心得》、《三國智》、《智慧的盛宴》、《生活和生存》、《魯迅雜文選》、錢理群《我的精神世界》，《日本史》、《美國史》、《清朝史》、《歐洲史》、《致加西亞的信》、《康震評(píng)說李清照》等
4、積累了歷練
曾經(jīng)對(duì)當(dāng)好一個(gè)校長，躊躇滿志，信心滿滿，現(xiàn)覺得，越往下當(dāng)，越學(xué)習(xí)，越實(shí)踐，就越心慌！越心虛！當(dāng)好一個(gè)校長，不僅需要勇氣、信心、品性、敬業(yè)、責(zé)任，更需要學(xué)識(shí)和智慧！君子至德，默然而喻，未施而親，不怒而威，這種境界不是一蹴而就，一日之功的！要當(dāng)好一個(gè)校長，不僅僅是經(jīng)驗(yàn)的累積，更重要的是思考，還有對(duì)管理實(shí)踐的歸因和提煉！
5、收獲了寧靜
從喧囂到寂靜，從浮華到豐富，從張揚(yáng)到內(nèi)斂，關(guān)鍵是你如何應(yīng)對(duì)，如何看待，如何取舍！盡管自己在內(nèi)心深處仍然渴望有－個(gè)大的舞臺(tái)，但立足當(dāng)下，以平靜的心態(tài)干好自己的本職工作，也許就是我現(xiàn)在應(yīng)該做的！
二、同行及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
1、上學(xué)期及本學(xué)期（5月2O日）的區(qū)兩次聯(lián)合視導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校老師們的精神面貌、工作狀態(tài)及學(xué)校管理給予了充分肯定。
葉盛飛主任說：跟老師們接觸，感覺他們很團(tuán)結(jié)，精神面貌非常好，積極性非常高，難能可貴！
楊波、潘峰、張華、朱大貴同志說：德育及德育管理工作，精細(xì)、新意！教學(xué)及教學(xué)管理工作，規(guī)范、實(shí)在！二十一中學(xué)許多管理工作都走在全區(qū)的前列！特別是科研刊物《前哨》，德育校本教材《十二生肖》，干部工作經(jīng)歷反思集《足跡》等受到了高度贊賞！
2、本學(xué)期5月2O日隨行視導(dǎo)的41中李昕副校長看了資料，聽了匯報(bào)后，問：你們要老師還寫這么多東西，如反思、論文、讀書心得等，他們?cè)敢鈫?？一個(gè)月辦兩期科研報(bào)，且都是老師寫的，你們只有五十幾個(gè)教職員工，文章組稿不困難嗎？當(dāng)時(shí)，相關(guān)部門主任回答：開始有點(diǎn)困難，現(xiàn)在習(xí)慣了，積極性還蠻高！聽了主任的回答及回顧這－年我的工作，感慨萬千：做事，主要靠精神，關(guān)鍵靠引導(dǎo)和堅(jiān)持！
三、需要繼續(xù)修煉的
1、心境
曾經(jīng)用過這樣的一段話來描述自己到二十一中時(shí)心境：“一分錯(cuò)愕，二分無奈，三分失望，四分悲傷，五分感嘆，六分傍惶，七分不平，八分認(rèn)命，九分奮斗，十分成功！”現(xiàn)在呢？雖不再傍惶不再感慨，然仍未做到寧靜如水，無欲無求！人到無求境自高！看來我還要不斷修煉！
2、追求
心中總有－個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)追求：做一個(gè)快樂的有思想的人，做一個(gè)幸福的有智慧的校長，然，談何容易？！但，只要人生有夢(mèng)想和追求，人就不會(huì)迷失和倦??！路雖近，不行不至；事雖易，不為不成！孜孜以求，無悔無怨！
3、工作
回顧這一年的工作，還是有許多的不足，概括如下：發(fā)現(xiàn)提出問題多了些，解決問題的措施少了些；評(píng)價(jià)分析多了些，指導(dǎo)幫助少了些；一般要求多了些，解剖麻雀少了些；即時(shí)分析多了些，歷史分析少了些；集中決策多了些，聽取意見少了些。
尤其是：沖勁少了些，銳氣消了些，勇往直前少了些，明哲保身多了些，深入實(shí)際少了些，坐而論道的多了些。在管理中對(duì)老師強(qiáng)調(diào)他律多了些，鼓勵(lì)老師自律少了些。
四、努力的方向
1、堅(jiān)持讀書，不斷充實(shí)、完善自己。
2、工作更深入些，也許，所謂的絕招就是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌(累積)而成的方法和經(jīng)驗(yàn)。我要牢記并努力踐行這一句話！
3、冷靜地思考學(xué)校管理中的方法問題，并對(duì)一些教育教學(xué)現(xiàn)象及教育管理實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與歸因。并力求形成自已的管理經(jīng)驗(yàn)、方法及特色！
4、努力做一個(gè)有思想、有智慧、有個(gè)性的校長。
（2008年7月30日）
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