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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)各單元復(fù)習(xí)大綱

一單元 位置與方向

1.東與西相對(duì),南與北相對(duì)。 東→南→西→北,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)。

2.地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。

二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法

1.筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗(yàn)算。

2.被除數(shù)÷除數(shù)=商 被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)

商×除數(shù)=被除數(shù) 商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

被除數(shù)÷商=除數(shù) (被除數(shù)—余數(shù))÷商=除數(shù)

3.0除以任何數(shù)(0除外)都等于0,0乘以任何數(shù)都得0,

0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身,任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。

4.筆算除法時(shí),那一位上不夠商1,就添0占位。(最高位不夠除,就看兩位上商。)

5.除法計(jì)算時(shí),記住每一次減得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。

6.2、3、5倍數(shù)的特點(diǎn)

2的倍數(shù):個(gè)位上是2、4、6、8、0的數(shù)是2的倍數(shù)。

5的倍數(shù):個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。

3的倍數(shù):各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加起來(lái)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。比如:462,4+6+2=12,12是3的倍數(shù),所以462是3的倍數(shù)。

7.關(guān)于倍數(shù)問(wèn)題:

兩數(shù)和÷倍數(shù)和=1倍的數(shù)

兩數(shù)差÷倍數(shù)差=1倍的數(shù)

例:已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,甲乙兩數(shù)的和是24,求甲乙兩數(shù)?

這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù),那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們加起來(lái)就相當(dāng)于乙數(shù)的6倍了,而它們加起來(lái)的和是24。這也就相當(dāng)于說(shuō)乙數(shù)的6倍是24。所以乙數(shù)為:24÷6=4,甲數(shù)為:4×5=20

同樣:若已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,甲乙兩數(shù)之差是24,求甲乙兩數(shù)?

這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù),那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們的差就相當(dāng)于乙數(shù)的4倍了,而它們的差是24。這也就相當(dāng)于說(shuō)乙數(shù)的4倍是24。所以乙數(shù)為:24÷4=6,甲數(shù)為:6×5=30

4.和差問(wèn)題

(兩數(shù)和 — 兩數(shù)差)÷2=較小的數(shù)

(兩數(shù)和 + 兩數(shù)差)÷2=較大的數(shù)

例:已知甲乙兩數(shù)之和是37,兩數(shù)之差是19,求甲乙兩數(shù)各是多少?

如圖:

解析:如果給甲數(shù)加上“乙數(shù)比甲數(shù)多的部分(兩數(shù)差)”(虛線部分),則由圖知,甲數(shù)+兩數(shù)差=乙數(shù)。如是:甲數(shù)+兩數(shù)差+乙數(shù)=甲數(shù)+乙數(shù)+兩數(shù)差=兩數(shù)和+兩數(shù)差

又有:甲數(shù)+兩數(shù)差+乙數(shù)= 乙數(shù)+乙數(shù) =乙數(shù)×2

知道:兩數(shù)和+兩數(shù)差=乙數(shù)×2 (兩數(shù)和 + 兩數(shù)差)÷2=乙數(shù)

解:假設(shè)乙數(shù)是較大的數(shù)。乙:(37+19)÷2=28 甲:28-19=9

4.鋸木頭問(wèn)題。

王叔叔把一根木條鋸成4段用12分鐘,鋸成5段需要多長(zhǎng)時(shí)間?

如圖,鋸成4段只用鋸3次,也就是鋸3次要12分鐘,那么可以知道鋸一次要:12÷3=4(分鐘)

而鋸成5段只用鋸4次,所需時(shí)間為:4×4=16(分鐘)

4. 巧用余數(shù)解決問(wèn)題。

÷8=6…… ,求被除數(shù)最大是 ,最小是 。

根據(jù)除法中“余數(shù)一定要比除數(shù)小”規(guī)則,余數(shù)最大應(yīng)是7,最小應(yīng)是1。

再由公式:×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),知道被除數(shù)最大應(yīng)是6×8+7=55,最小應(yīng)是6×8+1=49

少年宮有一串彩燈,按1紅,2黃,3綠排列著,請(qǐng)你猜一猜第89個(gè)是什么顏色?

由圖可知,彩燈一組為:1+2+3=6(個(gè)),照這樣下去,89÷6=14(組)……5(個(gè))第89個(gè)已經(jīng)有像上面的這樣6個(gè)一組14組,還多余5個(gè);這5個(gè)再照1紅,2黃,3綠排列下去,第5個(gè)就是綠色的了。

③加一份和減一份的余數(shù)問(wèn)題。

例1:38個(gè)去劃船,每條船限坐4個(gè),一共要幾條船?

38÷4=9(條)……2(人) 余下的2人也要1條船, 9+1=10條。

答:一共要10條船。

例2:做一件成人衣服要3米布,現(xiàn)在有17米布,能做幾件成人衣服?

17÷3=5(件)……2(米) 余下的2米布不能做一件成人衣服

答:能做5件成人衣服。

三單元 統(tǒng)計(jì)

1.求平均數(shù)公式:總和÷份數(shù)=平均數(shù) 平均數(shù)×份數(shù)=總和 總數(shù)÷平均數(shù)=份數(shù)

2.通常條形統(tǒng)計(jì)圖能描述一組數(shù)據(jù)中不同樣本之間的差異,折線統(tǒng)計(jì)圖能描述一組數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),扇形統(tǒng)計(jì)圖能描述一組數(shù)據(jù)占總體的百分比。

3.條形統(tǒng)計(jì)圖中,一定要看清楚一格是表是1個(gè),2個(gè),5個(gè),10個(gè),還是更多單位。

1.重要的日子:1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立。1月1日元旦節(jié)。

3月12日植樹(shù)節(jié),5月1日勞動(dòng)節(jié),6月1日兒童節(jié),7月1日建黨節(jié),

8月1日建軍節(jié),9月10日教師節(jié),10月1日國(guó)慶節(jié)。

2.一個(gè)當(dāng)中 1、3、5、7、8、10、12 這 7 個(gè)月是31天, 4、6、9、11這 4 個(gè)月是30天,平年2月28天,閏年2月29天。平年全年365天,閏年全年366天。

3.一年分四季,每3個(gè)月為一季,一、二、三是第一季度,四、五、六第二季度,七、八、九是第三季度,十、十一、十二是第四季度。

4.公歷年份是4的倍數(shù)一般都是閏年,但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。如1900年不是閏年而是平年。

5.推算星期幾的方法 例:已知今天星期三,再過(guò)50天星期幾?

解析:因?yàn)橐粋€(gè)星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7個(gè)星期多一天,所以第50天是星期四。

6.超過(guò)下午1時(shí)的時(shí)刻用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示就是把原來(lái)的時(shí)刻加上12。反過(guò)來(lái)要把24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻表示成普通計(jì)時(shí)法的時(shí)刻,超過(guò)13時(shí)的時(shí)刻就減12,并加上下午,晚上等字在時(shí)刻前面。比如下午3日→3+12=15時(shí), 16時(shí)等于16-12=下午4時(shí)。

7.計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間,就是用結(jié)束時(shí)刻減開(kāi)始時(shí)刻。比如10:00開(kāi)始營(yíng)業(yè),22:00結(jié)束營(yíng)業(yè),營(yíng)業(yè)時(shí)間為:22:00—10:00=12(小時(shí)) 時(shí)刻—時(shí)刻=時(shí)間段

8.常用的時(shí)間單位有:年、月、日、時(shí)、分、秒。

9.時(shí)間單位進(jìn)率:1世紀(jì)=100年 1年 =12個(gè)月 1天=24小時(shí) 1小時(shí)=60分鐘 1分鐘=60秒鐘

10.典型例題。2007年2月份有天。先要用2007除以4判斷2007年是平年還是閏年,再確定2月有多少天。

五單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)

1.口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把前面數(shù)字相乘,再看兩個(gè)因數(shù)一共有幾個(gè)0,就在結(jié)果后面添上幾個(gè)0。比如:30×500=15000 可以這樣想,3×5=15,兩個(gè)因數(shù)一共有3個(gè)0,在所得結(jié)果15后面添上3個(gè)0就得到30×500=15000

2.筆算乘法:先把第一個(gè)因數(shù)同第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)相乘,再與第二個(gè)因數(shù)十位……上的數(shù)相乘。

3.幾個(gè)個(gè)特殊數(shù):25×4=100 , 125×8=1000

一個(gè)兩位數(shù)與11相乘得到一個(gè)三位數(shù), 三位數(shù):

4.相關(guān)公式:

因數(shù)×因數(shù)=積 積÷因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)

1.物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。 圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)總和叫周長(zhǎng)。

2.比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來(lái)測(cè)量。

3.①邊長(zhǎng)1厘米的正方形,面積是1平方厘米;

②邊長(zhǎng)1分米的正方形,面積是1平方分米。

③邊長(zhǎng)1米的正方形,面積是1平方米。

4.長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬 正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)

長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4

已知面積求長(zhǎng):長(zhǎng)=面積÷寬 已知面積求邊長(zhǎng):邊長(zhǎng)=面積開(kāi)平方

已知周長(zhǎng)求長(zhǎng):長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬 已知面積求邊長(zhǎng):邊長(zhǎng)=面積÷4

5.面積單位之間的進(jìn)率。 長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率

1平方分米=100平方厘米 1分米=10厘米

1平方米=100平方分米 1米=10分米

1公頃=10000平方米 1千米=1000米

6.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積不一定相等。面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)也不一定相等。(課本P81第10,11題)

1.比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)的小數(shù)部分,小數(shù)部分要從小數(shù)點(diǎn)后最高位比起。

2.計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí),一定要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)再相加、減。

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