·中國(guó)的女權(quán)運(yùn)動(dòng),最初是從兩個(gè)方面展開的:一為興女學(xué),一為不纏足。而女學(xué)的興辦、女子教育權(quán)的獲得,是女權(quán)運(yùn)動(dòng)得以開展并取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展的首要因素。晚清女學(xué),自十九世紀(jì)四十年代就已開始,但直至十九世紀(jì)末,還主要是外國(guó)傳教士經(jīng)營(yíng)。十九世紀(jì)末,傳教士開辦的女學(xué)堂在中國(guó)各地已有數(shù)百所,但真正進(jìn)入這類學(xué)校的女孩子,基本上限于下層平民階層(孤兒和上不起學(xué)的窮人),女學(xué)沒能影響中國(guó)上流社會(huì)。
·隨著戊戌維新運(yùn)動(dòng)的興起,在引進(jìn)西方天賦人權(quán)、自由平等、個(gè)性解放等民主思想的同時(shí),男女平等、婦女解放的思想和理論也一起輸入中國(guó),女子教育逐漸被提上社會(huì)改革的議事日程,中國(guó)新式女子教育在晚清之際開始興起。
·1907年3月8日,清政府頒布了《奏定女子小學(xué)堂章程》《奏定女子師范學(xué)堂章程》,規(guī)定了女子學(xué)堂分為初、高兩等,學(xué)制各4年,凡是女子學(xué)堂學(xué)生,一律禁止纏足?!秾W(xué)部奏定女子師范學(xué)堂章程》還規(guī)定:每縣州必設(shè)立女子師范一所,初辦可由官府籌設(shè),并允許民辦,學(xué)制亦為4年。接著,女子職業(yè)教育也經(jīng)呈準(zhǔn)而在各地展開。清廷的態(tài)度鼓勵(lì)了地方官吏辦學(xué)的積極性,舉辦女學(xué)成為地方政府的時(shí)髦之舉,當(dāng)作地方實(shí)行新政、立憲的主要政績(jī)之一,因而客觀上推動(dòng)了各地女子教育的發(fā)展。
·從晚清到民初,中國(guó)處在一個(gè)新舊遞嬗的歷史時(shí)代,中國(guó)女學(xué)也經(jīng)歷了一段艱難曲折的發(fā)展道路。女子學(xué)校的創(chuàng)辦,其意義不僅在于培養(yǎng)了中國(guó)第一代新型的知識(shí)女性,同時(shí),也是對(duì)中國(guó)沿襲了數(shù)千年的“男尊女卑”封建陋習(xí)的挑戰(zhàn),從而成為近代中國(guó)婦女解放之先聲。
1934年廣州汕頭淑德女校的第一屆畢業(yè)生,她們這時(shí)的年紀(jì)已經(jīng)60多歲了
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