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研究發(fā)現(xiàn):促進(jìn)大腦發(fā)育的并非閱讀,而是父母禁止孩子做的這件事

導(dǎo)語:

相信許多家長(zhǎng)為了能夠讓孩子的大腦有一個(gè)更好的發(fā)展,對(duì)于孩子的閱讀習(xí)慣會(huì)著重培養(yǎng),通過閱讀可以讓孩子的智力得到更快的發(fā)展,這也是許多家長(zhǎng)都比較認(rèn)同的一個(gè)說法。

但就算是這樣,這也并不代表著這樣的一個(gè)觀點(diǎn)完全是正確的,許多孩子都有一個(gè)習(xí)慣,就是特別喜歡玩游戲。

研究發(fā)現(xiàn):促進(jìn)大腦發(fā)育的并非閱讀,而是父母禁止孩子做的這件事讀!

研究結(jié)果也表明了腦力的發(fā)展和孩子玩游戲的時(shí)長(zhǎng)是可以成正比的,但是許多家長(zhǎng)對(duì)于這樣的一個(gè)研究結(jié)果表示質(zhì)疑,因?yàn)檫@個(gè)研究和大家普遍的認(rèn)知有著比較大的出入,這也是許多家長(zhǎng)教育孩子的一個(gè)誤區(qū)。

因?yàn)閮H僅憑借著閱讀,對(duì)于大腦的發(fā)展并沒有比較大的幫助,可以幫助腦部更好發(fā)展的居然是游戲。

大部分的家長(zhǎng)都不想讓孩子玩游戲,認(rèn)為孩子玩游戲是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力,通過閱讀可以讓孩子了解到一些新的知識(shí),也可以促進(jìn)孩子的大腦發(fā)展,但是這樣的一個(gè)觀點(diǎn)并不正確。

父母僅僅是多讓孩子閱讀,而不讓孩子去玩游戲,其實(shí)是拖孩子的后腿,對(duì)孩子未來的發(fā)展并沒有多大的幫助。

不過這并不是說所有的游戲都可以幫助孩子的大腦發(fā)展取得一個(gè)比較好的突破,也并不是所有的游戲都可以讓孩子玩,如果孩子沉迷于游戲,反而不會(huì)起到一個(gè)好的效果,對(duì)于孩子的未來也會(huì)有著比較嚴(yán)重的影響,所以家長(zhǎng)在選擇游戲的時(shí)候還是要嚴(yán)謹(jǐn),我們接下來可以看一下有哪一些游戲適合孩子,可以促進(jìn)孩子的大腦發(fā)展。

選擇游戲還是有要求的,適合孩子玩的游戲類型如下:

1、動(dòng)手型游戲

玩游戲應(yīng)該是每一個(gè)孩子的天性,所以每一個(gè)孩子想要學(xué)會(huì)一個(gè)新的游戲并不是一件困難的事情,問題的關(guān)鍵就是一個(gè)游戲需要讓孩子自己去動(dòng)手,才能夠幫助孩子的大腦發(fā)展,與此同時(shí),這種類型的游戲也能夠讓孩子的手腦共用,可以起到一個(gè)比較好的效果,所以家長(zhǎng)在選擇適合孩子游戲的時(shí)候,最好是選擇一些能夠讓孩子自己動(dòng)手動(dòng)腦的游戲。

2、色彩豐富的游戲

通過一些游戲在視覺上給孩子造成刺激,也能夠讓孩子的大腦得到一個(gè)比較好地發(fā)展,所以父母在為孩子挑選玩具的時(shí)候,最好選擇一些色彩比較濃郁的玩具,孩子在玩游戲的時(shí)候,這些比較濃郁的色彩能夠?yàn)楹⒆訋硪曈X上的沖擊,在玩游戲的時(shí)候,腦部可以不斷地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),可以幫助孩子的腦力得到開發(fā)。

3、益智類的游戲

這種類型的游戲可以讓孩子在玩游戲的過程當(dāng)中不斷地進(jìn)行思考,就像是一些其他類型的游戲,可以給孩子帶來趣味的同時(shí),也能夠讓孩子在玩游戲的時(shí)候動(dòng)腦子,可以給腦部帶來一定的刺激,讓孩子的腦力得到鍛煉,同時(shí)也能夠讓孩子的各個(gè)能力得到一定程度上的提升。

心理學(xué)家之前也明確地說過,如果想要孩子的大腦得到鍛煉,就需要讓孩子不斷地去重復(fù)自己了解到的知識(shí),所以父母也可以培養(yǎng)讓孩子不斷地去玩游戲的心理,但是很多孩子都是在過了新鮮感以后就會(huì)選擇把這些玩具放在一邊,所以我們只有通過不斷地引導(dǎo)孩子,才能夠讓孩子的大腦得到一定程度上的鍛煉。

在陪伴孩子玩親子游戲時(shí),家長(zhǎng)們要有耐心,循序漸進(jìn)地進(jìn)行日常訓(xùn)練,堅(jiān)持每天與孩子玩游戲,刺激右腦發(fā)育。

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結(jié)語:

許多家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)為玩游戲是一件沒有意義的事情,多玩游戲的意義要比家長(zhǎng)所認(rèn)識(shí)的要更加深遠(yuǎn),因?yàn)楹⒆釉谕嬗螒虻倪^程當(dāng)中會(huì)體驗(yàn)到許多快樂,所以孩子對(duì)于游戲也會(huì)更加喜歡,孩子對(duì)于自己有興趣的事情,就會(huì)保持著一個(gè)比較積極的態(tài)度,這對(duì)于孩子的腦力發(fā)展還是有著比較大的好處的。

而且孩子在玩游戲的時(shí)候會(huì)用大腦來思考如何繼續(xù)接下來的游戲,雖然玩游戲可以讓孩子的大腦得到進(jìn)一步的發(fā)展,但是對(duì)于游戲的類型還是有一定的要求的,而且不同年齡段的孩子也需要不一樣的游戲,所以家長(zhǎng)可以多了解這方面的內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡段和喜好來考慮孩子適合哪一類型的游戲。

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