中學(xué)英語，單詞是基礎(chǔ)。一名學(xué)生的英語水平，在很大程度上取決于他的詞匯量。但背單詞又可以說是所有中學(xué)生的痛點，因為中學(xué)課本上的單詞表常常流于瑣碎，而且毫無邏輯，學(xué)生們只能按照“單詞—拼寫—含義”的順序，死記硬背，呆板地積累。因此，面對浩如煙海的英語單詞，很多學(xué)生都生出有心無力的感覺，原本熾熱的學(xué)英語的心，漸漸地變得灰冷了。
但是，班級中總有這么一兩個學(xué)霸，眾人皆嘆他獨笑，在英語詞海中左右逢源，游刃有余，令人欣羨不已。許多家長和同學(xué)總以為這樣的人出奇的聰明，智商直追愛因斯坦。但世界上下五千年，愛因斯坦卻只出現(xiàn)了一個，可見智商超出地表的人只是極個別特例，屬于鳳毛麟角，絕大多數(shù)人智商都差不多，沒有太大差距。
那為什么智商相同的大腦，在背單詞上的表現(xiàn)卻大不相同呢？
其實，造成這種差異的原因僅僅是因為一個方法的問題。今天就給大家分享一下英語單詞的構(gòu)詞法，看完之后，大家就會發(fā)現(xiàn)，原來英語單詞的構(gòu)成是有規(guī)律的，掌握了這種規(guī)律，單詞背起來so easy啦！
英語構(gòu)詞法之派生詞
后綴
派生詞多數(shù)是由詞根（Base）加后綴（Suffixes）構(gòu)成。
構(gòu)成名詞的后綴常用的有下面這些：
構(gòu)成形容詞的后綴常用的有下面形式：
注：有些形容詞有-ic和-ial兩種詞尾，意思不盡相同
例如：a classic performance 難忘的演出
classical music 古典音樂
a comic masterpiece 喜劇杰作
comical behavior 滑稽的舉動
an economic miracle 經(jīng)濟上的奇跡
economical arragement 節(jié)約的安排
a historic building 有歷史意義的建筑
historical research 史學(xué)研究
an electric fan 電扇
electrical energy 電能
此外，還有構(gòu)成動詞、副詞和數(shù)詞的后綴：
前綴（prefiles) 一般不造成詞類的轉(zhuǎn)變，而只是引起意思上的變化。前綴中有相當(dāng)一部分可構(gòu)成反義詞：
另外還有一些表示其他意思的前綴：
注：有個別前綴可引起詞類的變化。
en-可以和名詞或形容詞構(gòu)成動詞：
enslave endanger enpower enrage enlarge
be-也可以和一些詞構(gòu)成動詞：
belittle bedim befriend behead besmear
此外，前綴a-可以：
1）和名詞構(gòu)成形容詞或副詞：
asleep aboard aside ashore abase
2）和一動詞構(gòu)成另一動詞，意思有少許變化：
arise awake arouse abide
還有out-可以和不及物動詞構(gòu)成及物動詞：
outshine outlive outrun outvote outwit
也可構(gòu)成名詞如outcome, outlet, outlook, outlaw等。
此外，還有一些次要的前綴。如with-( withdraw, withhold), hemi- (hemisphere, hemicycle), sur- (surcharge, surtax), centi- (centimetre, centigrade), milli-(millimetre, milligram)等。
