說起班級經(jīng)營,1000個(gè)班主任就有1000種方法,可謂是千姿百態(tài),儒法道墨兵全上場,好一個(gè)百家爭鳴。
但是,我認(rèn)為最好的辦法也就是最簡單的辦法就是常到班里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題就行。
1.班主任要比學(xué)生早到教室五分鐘。別小看這五分鐘,班主任圍著教室巡視一圈,就會發(fā)現(xiàn)昨天學(xué)生遺留的諸多問題,譬如衛(wèi)生、桌凳擺放、安全問題等等。發(fā)現(xiàn)問題怎么辦?等學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來到教室后,立即組織學(xué)生整改,安排值日生打掃衛(wèi)生,安排學(xué)生把課桌擺放整齊等等。小問題會帶來大隱患,解決了小問題,就會讓班級朝著良性發(fā)展。再就是,學(xué)生到校后,好多孩子無所事事,不是忙著補(bǔ)作業(yè)和抄作業(yè),就是無所事事,坐在那里發(fā)呆?咋辦?在自習(xí)老師來之前,先督促學(xué)生讀書,不用管是哪一科,只要學(xué)生在讀書學(xué)習(xí)就行。堅(jiān)決制止作業(yè)抄襲行為,沒完成就是沒完成,教育學(xué)生養(yǎng)成實(shí)事求是的良好習(xí)慣。不會的問題在課后問老師問同學(xué),弄虛作假可恥,誠實(shí)守信光榮。
2.課間常到班里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。課間十分鐘,是學(xué)生輕松的時(shí)刻,更是他們?nèi)菀壮鰡栴}的時(shí)候,圍著教室瘋狂打鬧,看似是在放松,其實(shí)是在制造危險(xiǎn),一不小心就會出現(xiàn)校園安全事故。去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),制止打鬧的孩子,同孩子們輕松地聊上幾句。既讓孩子感到老師的關(guān)注,又能及時(shí)化解看不見的安全問題,還能讓學(xué)生感到老師的親切。
3.沒課的時(shí)候,常到班里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。注意,要輕輕地從后門進(jìn)入,不要打斷任課老師的講課思路,你去的目的不是聽課,而是看看學(xué)生的上課狀態(tài)如何,提醒一下走神的學(xué)生,輕輕地碰碰坐姿不端正的孩子,讓孩子感到你無時(shí)不在,他們想違反紀(jì)律也沒有時(shí)間哪!
4.午休的時(shí)候,常到教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最好的辦法就是在教室安一張折疊床,簡單地休息睡上幾分鐘。守著你,學(xué)生就是說話也沒有敢大聲的,因?yàn)樗麄兒ε麦@醒你。同時(shí),你也可以拿著一本書,趁機(jī)讀上幾頁。這也是無聲的示范,學(xué)生也會學(xué)老師的樣子,找本課外書來讀,或者寫作業(yè)。不管如何,只要是學(xué)生在休息、在讀書、在學(xué)習(xí),都是午休的正常表現(xiàn)。
5.放學(xué)之后,晚走五分鐘。班主任一定要注意,別的老師可以提前幾分鐘下班,你不能,因?yàn)槟闶前嘀魅?,是學(xué)生的主心骨。放學(xué)了,個(gè)別學(xué)生會找不到自行車鑰匙了,會忘記拿作業(yè)了,會和同學(xué)發(fā)生沖突了,只要你及時(shí)出現(xiàn),這些問題都會迎刃而解。即使你沒有辦法,你也可以幫學(xué)生打電話聯(lián)系家長,因?yàn)殡x開家長后,班主任就是孩子們的“衣食父母”了。
6.班主任最好不要穿高跟鞋或者皮鞋,不是咱們不要形象,而是咱們要身體健康。常到班里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿運(yùn)動鞋最方便;午飯,和學(xué)生在一起最合適;午休,在教室最佳。咱們是正常人,也是天底下事兒最多的班主任。