“近來(lái)，我確實(shí)感覺(jué)到孩子真正需要的不是道理，很多事情，不是他不想去做，而是約束不了自己，不是不想做好，而是欠賬太多，沒(méi)有能力趕上，他需要的是具體的幫助。”
這是一位“差生”的父親，同時(shí)也是一位教育工作者的獨(dú)白，他熟知各種教育理論，可還是在家庭教育的道路上掉了不少的坑！很多家長(zhǎng)對(duì)教育總是侃侃而談，但是對(duì)于自己的孩子卻總是缺少耐心，總是不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題并改正，一拖再拖，不僅讓孩子越來(lái)越差勁，更讓親子間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
很多家長(zhǎng)經(jīng)常和我反映，說(shuō)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，總是排在班級(jí)的最后，問(wèn)我有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法能夠幫助孩子快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而對(duì)于具體應(yīng)該怎么幫助孩子，應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子卻一概不知。作為老師，我想告訴家長(zhǎng)，想要改變孩子，首先的改變自己！
聽(tīng)聽(tīng)這位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的法眼，深刻而又現(xiàn)實(shí)，一定會(huì)給迷惘的你一些啟發(fā)和思考。此外，我專注于中小學(xué)教育，如果家長(zhǎng)您有任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，或者是需要其他學(xué)習(xí)資料，都可以通過(guò)文末的方式與我交流，我會(huì)一一為您解答。
我是中國(guó)記憶大師湯世聲老師
如果您的孩子記憶力不好、學(xué)習(xí)靠死記硬背、很努力但成績(jī)不理想.....
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