| 高中英語(yǔ)之難點(diǎn) ---非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)習(xí) |
| 來(lái)源：搜狐社區(qū) 2006-4-11 13:06:00 |
| 語(yǔ)法教學(xué)材料:非謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式有三種：不定式、動(dòng)名詞和分詞． (一)不定式 不定式由“ to十動(dòng)詞原形”構(gòu)成，其否定形式是“ not to do”．不定式可以帶賓語(yǔ)或狀語(yǔ)構(gòu)成不定式短語(yǔ)，沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化，但有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化．不定式可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)，但不能單獨(dú)作謂語(yǔ)．不定式的邏輯主語(yǔ)有時(shí)用“ for十名詞或代詞賓格”構(gòu)成． 1．不定式的用法： l)作主語(yǔ)．不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，往往放在謂語(yǔ)之后，用 it作形式主語(yǔ)．例如： To see is to believe． It is right to give up smoking． 2)作賓語(yǔ)．不定式短語(yǔ)作賓語(yǔ)時(shí)，如果還帶有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。往往把不定式賓語(yǔ)放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)之后，而用 it作形式賓語(yǔ)．例如： He wanted to go． I find it interesting to study work with him. 3)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)．例如： He asked me to do the work with him. 注意 ：在 feel，hear，listen to，look at，notice, observe，see，watch，have，let，make等詞后的補(bǔ)足語(yǔ)中，不定式不帶 to．但是這些句子如果變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，就必須帶 to．例如 I often hear him sing the song． He is often heard to sing the song． 注意：不定式動(dòng)詞在介詞 but，except，besides后面時(shí)，如果這些介詞之前有行為動(dòng)詞 do的各種形式，那么，這些介詞后的不定式不帶 to，否則要帶 to．如： She could do nothing but cry. What do you like to do besides swim? I have no choice but to go． 4)作定語(yǔ)．例如： I have some books for you to read． 注①作定語(yǔ)的不定式如果是不及物動(dòng)詞，或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)作的地點(diǎn)、工具等，不定式后面須有相應(yīng)的介詞．例如： He is looking for a room to live in． There is nothing to worry about． Please give me a knife to cut with． 但是，不定式所修飾的名詞如果是 time，place或 way，不定式后面的介詞習(xí)慣上要省去．例如： He had no money and no place to live. 注②當(dāng)作定語(yǔ)的不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)作的承受者時(shí)，不定式既可以用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，也可用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，但其含義有所不同．試比較： A) Have you anything to send? 你有什么東西要寄嗎? (不走式 to send的動(dòng)作執(zhí)行者是 you) B) Have you anything to be sent? 你有什么要(我或別人)寄的東西嗎?(不定式 to be sent的動(dòng)作執(zhí)行者是已被省略的 me或 someone else) 5)作狀語(yǔ)，表示目的、原因、結(jié)果或條件．例如： I came here to see you．(目的) We were very excited to hear the news．(原因) He hurried to the school to find nobody there．(結(jié)果) To look at him, you would like him．(條件) 目的狀語(yǔ)還可以用 in order to或 so as to來(lái)表示．如： In order to pass the exam, he worked very hard． We ran all the way so as not to be late． 不定式也可在作表語(yǔ)用的形容詞后面作狀語(yǔ)．例如： I am very glad to hear it． The question is difficult to answer． “ too十形容詞或副詞十不定式”作狀語(yǔ)．例如： He is too old to do that． 另外句子中有 enough這個(gè)詞時(shí)，常用不定式作狀語(yǔ)．例如： The room is big enough to hold us． 6)作表語(yǔ)．例如： My job is to help the patient． 7)作獨(dú)立成分．例如： To tell the truth， I don’t agree with you. 8)不定式與疑問(wèn)詞 who，which，when，where，how，what等連用，在句中起名詞作用，可充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)等．例如： He didn’t know what to say.(賓語(yǔ)) How to solve the problem is very important．(主語(yǔ)) My question is when to start. (表語(yǔ)) 注意：在與 why連用時(shí)，只用于 why或 why not開(kāi)頭的簡(jiǎn)短疑問(wèn)句中，后面緊跟的動(dòng)詞不定式不帶 to.例如: Why not have a rest? 9)不定式在句中用主動(dòng)式還是被動(dòng)式。多數(shù)情況下是容易判別的，但有時(shí)的確比較復(fù)雜，請(qǐng)注意以-下幾點(diǎn)： A)不定式修飾的名詞或代詞和不定式邏輯上構(gòu)成主謂關(guān)系時(shí)，不定式往往用主動(dòng)形式. Have you got a key to unlock the door? (A key unlocks the door．) B)不定式和它前面被修飾的名詞或代詞構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，又和該句主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系時(shí)，不定式常用主動(dòng)形式． I have got a letter to write．( I write letter．) He needs a room to live in．( He lives in a room．) I know what to do．( I do what．)但這句如改為下列形式，不定式就得用被動(dòng)形式： I know what is to be done. 這是因?yàn)?nbsp;what is to be done是賓語(yǔ)從句，從句中的主語(yǔ) what是動(dòng)詞 do的動(dòng)作對(duì)象 C)不定式作表語(yǔ)形容詞的狀語(yǔ)，和句中主語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，不定式多用主動(dòng)形式，這是因?yàn)槿藗兺J(rèn)為形容詞后者去了 for one或 for people．例如： He is hard to talk to．( to talk to him．) The book is difficult to understand.( to understand the book.) 但如果強(qiáng)調(diào)句中的受事者時(shí)，亦可用不定式被動(dòng)式，例如： The handwriting is very difficult to be read. The box is too heavy to be lifted． D)在 there十 be的結(jié)構(gòu)中，當(dāng)說(shuō)話人考慮的是必須有人去完成某件事時(shí)，不定式用主動(dòng)形式，如果說(shuō)話人強(qiáng)調(diào)的是事情本身必須完成，則用被動(dòng)形式． There is a lot of work to do.( Somebody has to do the work．) There is a lot of work to be done． ( The work has to be done.) 請(qǐng)注意下面兩個(gè)句子的含義是不同的： There is nothing to do.意為無(wú)事可做，感到十分乏味． There is nothing to be done．意為某東西壞了，無(wú)法使之恢復(fù)正常． 2．不定式的時(shí)態(tài) l)不定式的一般形式所表示的動(dòng)作，通常與謂語(yǔ)的動(dòng)作(狀態(tài))同時(shí)(或幾乎同時(shí))發(fā)生，或是在它之后發(fā)生．例如： I saw him go out． 2)如果謂語(yǔ)表示的動(dòng)作(情況)發(fā)生時(shí)，不定式表示的動(dòng)作正在進(jìn)行，這時(shí)不定式就要用進(jìn)行式．例如： I am very glad to be working with you． 3)如果不定式的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，就要用完成式．例如: I’m sorry to have kept you waiting. 3．不定式的語(yǔ)態(tài) 當(dāng)不定式邏輯上的主語(yǔ)是這個(gè)不定式所表示的動(dòng)作的承受者時(shí)，不定式一般要用被動(dòng)形式。例如： He asked to be sent to work in the countryside． It is possible for our hopes to be realized． -------------------------------------------------------------------------------- (二)動(dòng)名詞 1．動(dòng)名詞由動(dòng)詞十 ing構(gòu)成;具有動(dòng)詞和名詞的性質(zhì);在句中起名詞作用，可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)． 1)作主語(yǔ)．例如: Seeing is believing. Laying eggs is the ant queen’s full- time job. It is no use arguing with him. 注意：動(dòng)名詞和不定式都可以作主語(yǔ)，動(dòng)名詞作主語(yǔ)表示一般或抽象的多次性行為，不定式作主語(yǔ)往往表示具體的或一次性的動(dòng)作．例如： Playing with fire is dangerous．(泛指玩火) To play with fire will be dangerous．(指一具體動(dòng)作) 但在 It is no use／ good，not any use／ good，useless等后必需用動(dòng)名詞。 2)作表語(yǔ)．例如： Her job is teaching. 3)作賓語(yǔ)．例如： He is fond of playing football． I like swimming. 注① admit，appreciate，avoid，consider, delay, dislike，enjoy，escape, excuse，face，feel. like，finish，forgive，give up, imagine，include，keep，mention，mind，miss，practise，put off，resist, risk，suggest，can’t help，can’t stand(無(wú)法忍受)等動(dòng)詞后可以用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，但不能用不定式． 注② forget，go on，like，mean，regret，remember，stop，try等動(dòng)詞可帶動(dòng)名詞或不定式作賓語(yǔ)，但意義上有區(qū)別。 I remember doing the exercise. (我記得做過(guò)練習(xí)．) I must remember to do it. (我必須記著做這事．) I tried not to go there．(我沒(méi)法不去那里．) I tried doing it again. (我試著又干了一次．) Stop speaking. (不要講話。) He stopped to talk. (他停下來(lái)講話．) I mean to come early today. (我打算今早些來(lái)．) Missing the train means waiting for another hour． (誤了這趟火車(chē)意味著再等一個(gè)小時(shí)．) 注③在 allow，advise，forbid，permit等動(dòng)詞后直接跟動(dòng)詞作賓語(yǔ)時(shí)，要用動(dòng)名詞形式，如果后面有名詞或代詞作賓語(yǔ)，然后再跟動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)，其賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)用帶 to的不定式．例如： We don’t allow smoking here. We don' t allow students to smoke. 注④動(dòng)詞 need，require，want作“需要”解，其后跟動(dòng)詞作它的賓語(yǔ)時(shí)，必須用動(dòng)名詞，或不定式的被動(dòng)式．這時(shí)，動(dòng)名詞的主動(dòng)式表示被動(dòng)意義．例如： The window needs( requires，wants) cleaning( to be cleaned) 注⑤在短語(yǔ) devote to，look forward to，stick to，to be used to，object to，thank you for，excuse me for，be( kept) busy，be worth，have difficulty／ trouble／ problem (in)，have a good／ wonderful／ hard time(in)，there’s no use／good／ need，feel／ look／seem／ like／get down to等后的動(dòng)詞也必須用動(dòng)名詞形式．例如： I look forward to hearing from you soon. 注⑥在 love，hate，prefer等動(dòng)詞后用動(dòng)名詞或不定式無(wú)多大區(qū)別。 但說(shuō)話人有所指的時(shí)候，通常用不定式。 注⑦start，begin，continue在書(shū)面語(yǔ)中多后接動(dòng)名詞，在口語(yǔ)中多后接不定式。 注⑧在 should(would) like／ love等后須用不定式。 4)作定語(yǔ)．例如： He has a reading room. 2．動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu) 動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)由物主代詞或人稱(chēng)代詞賓格，名詞所有格或普通格加動(dòng)名詞構(gòu)成．在句子開(kāi)頭必須用名詞所有格或物主代詞．例如: His coming made me very happy． Mary’s crying annoyed him. She didn’t mind his crying． Is there any hope fo Xiao Wang’s winning． 3．動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)． l)動(dòng)名詞的時(shí)態(tài) 動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)分一般式和完成式兩種，如果動(dòng)名詞的動(dòng)作沒(méi)有明確地表示出時(shí)間是與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生或在謂語(yǔ)動(dòng)作以前發(fā)生，用動(dòng)名詞的一般式．例如: We are interested in playing chess. His coming will be of great help to us． 如果動(dòng)名詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前，通常用動(dòng)名詞的完成時(shí)態(tài)。例如: I’m sorry for not having kept my promise. 但是在某些動(dòng)詞或詞組后，常用動(dòng)名詞的一般形式，盡管其動(dòng)作是在謂語(yǔ)所表示的動(dòng)作之前發(fā)生的．例如：主語(yǔ)是這個(gè)動(dòng)名詞表示的動(dòng)作的對(duì)象時(shí)，動(dòng)名詞用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)．被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“ being十過(guò)去分詞”或“ having been十過(guò)去分詞”構(gòu)成。后一種一般避免使用．例如： He likes being helped. He was afraid of being left at home. 注：在 to be worth doing句型中，動(dòng)名詞 doing表示的是被動(dòng)意義．例如： The book is worth reading． -------------------------------------------------------------------------------- (三)分詞 1．分詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) l)分詞分為現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。現(xiàn)在分詞有一般式和完成式．一般式表示和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生的行為；完成式(having十過(guò)去分詞)表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生的動(dòng)作．例如： Being a student，he was interested in books． Having studied in the university for 3 years, he knows the way very well． 2)現(xiàn)在分詞有一般式和完成式，且有主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，當(dāng)句子的主語(yǔ)是分詞動(dòng)作的承受者時(shí)，分詞用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如果要強(qiáng)調(diào)分詞的動(dòng)作先于謂語(yǔ)動(dòng)作，就用分詞完成式的被動(dòng)形式．例如： The question being discussed is important： Having been criticized by the teacher，Li Ming gave up smoking． 過(guò)去分詞表示在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前發(fā)生的動(dòng)作，本身有被動(dòng)的含義，所以只有一般式?jīng)]有完成式． 2.分詞的用法 l)作定語(yǔ) 分詞短語(yǔ)做定語(yǔ)時(shí)，放在被修飾的名詞之后；單個(gè)分詞做定語(yǔ)時(shí)，放在被修飾的名詞之前．例如: The man standing by the window is our teacher. The excited people rushed into the building． 注意：現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)時(shí)，它表示的動(dòng)作是正在進(jìn)行或與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生，如果兩個(gè)動(dòng)作有先有后，一般不能用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)，而要用定語(yǔ)從句。例如： The teacher criticized the student who had broken the window． 現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)的差異： 現(xiàn)在分詞在句中作定語(yǔ)時(shí)，不僅存在前置與后置的區(qū)別，而且存在狀態(tài)、時(shí)間與形式上的差異。為了幫助大家分清這些差異，更好地掌握現(xiàn)在分詞的用法，現(xiàn)在分別論述如下。 一、狀態(tài)差異 現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)明顯存在狀態(tài)差異。一般來(lái)講，前置的現(xiàn)在分詞靜感強(qiáng)。而后置現(xiàn)在分詞動(dòng)感強(qiáng)。學(xué)習(xí)時(shí)要注意體會(huì)這一點(diǎn)。 例1：The labouring people are the wisest. 例2：The farmers labouring here are not afraid of snakes． 能前置的現(xiàn)在分詞為數(shù)不太多，常見(jiàn)的大都是已被形容詞化了的現(xiàn)在分詞。這一點(diǎn)主要表現(xiàn)在有些現(xiàn)在分詞前常有程度副詞，有些現(xiàn)在分詞甚至還有比較等級(jí)。 例3: I have brought very exciting news to you． 例4：This is the most exciting story that I have ever read． 二、時(shí)間差異 時(shí)間差異指現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間差異。有些現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)時(shí)表示正在的動(dòng)作。這些現(xiàn)在分詞若改為定語(yǔ)從句宜用進(jìn)行時(shí)態(tài)。 例5：Did you tell the children playing there not to make any noise? Did you tell the children who were playing there not to make any noise? 例6：The American president visiting China now will return on Saturday. The American president who is visiting China now will return on Saturday. 有些現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)時(shí)則表示經(jīng)常性動(dòng)作或現(xiàn)在(或當(dāng)時(shí))的狀態(tài)。此類(lèi)現(xiàn)在分詞若改為定語(yǔ)從句宜用一般時(shí)態(tài)，而不宜用進(jìn)行時(shí)態(tài)。若譯成漢語(yǔ)也應(yīng)注意體現(xiàn)這一點(diǎn)。 例7：They stayed at a hotel standing by the lake. 例8：The temple standing on top of the hill was built in the Ming Dynasty. 三、形式差異 從形式來(lái)看，前置現(xiàn)在分詞多為單個(gè)分詞，而后置現(xiàn)在分詞多為短語(yǔ)。換句話說(shuō)，若用現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)，單個(gè)分詞要前置，分詞短語(yǔ)要后置。但也不能絕對(duì)如此，要視情況而定。要是強(qiáng)調(diào)動(dòng)感，即使是單個(gè)分詞也應(yīng)后置。 例9：Look! The girl singing is Alice and the one dancing is Mary． 從內(nèi)容來(lái)講，前置現(xiàn)在分詞多為不及物動(dòng)詞，沒(méi)有自己的賓語(yǔ)或狀語(yǔ)。后置現(xiàn)在分詞可帶賓語(yǔ)或狀語(yǔ)。有時(shí)前置現(xiàn)在分詞也可有自己的賓語(yǔ)或狀語(yǔ)，不過(guò)要置于分詞前，且中間要有連詞符號(hào)。當(dāng)然，帶比較級(jí)時(shí)除外。 例10：Barking dogs seldom bite． 例 11：The person translating the songs can speak seven languages. 例 12：England and America are English-speaking countries． 值得說(shuō)明的是，現(xiàn)在分詞的完成式與被動(dòng)式一般都不能用作前置定語(yǔ)，只能作后置定語(yǔ)，使用時(shí)應(yīng)慎重。 例 13：We must keep a secret of the things being discussed here． 2)作狀語(yǔ) 分詞或分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，可以表示時(shí)間、原因、行為方式、伴隨狀況等。例如： Being a student, I must study hard.(原因) While reading the book, he nodded from time to time．(時(shí)間) The teacher stood there surrounded by the students．(方式) 注：①分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)一致． 注：②表示時(shí)間關(guān)系的分詞短語(yǔ)有時(shí)可由連接詞 while或 when引出． 注：③有時(shí)“with( without)十名詞(或代詞賓格)十分詞”的結(jié)構(gòu)，表示伴隨狀況．例如： He lay half dead，with all his ribs broken． 注：④當(dāng)分詞的邏輯主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)不同時(shí)：分詞必須有自己的主語(yǔ)．例如: Time permitting, I will finish another lesson． 3)作表語(yǔ)．例如： The news is inspiring. The glass is broken． 4)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)．例如： We saw the teacher making the experiement. 注意：在 see，hear，watch，feel，observe，have，listen to，notice等動(dòng)詞后，既可以用現(xiàn)在分詞構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)，也可以用不定式構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)，但兩者的含義是有差別的，用現(xiàn)在分詞，表示動(dòng)作正在發(fā)生，(即處于發(fā)生的過(guò)程中，還沒(méi)有結(jié)束)，用不定式表示動(dòng)作發(fā)生了，(即動(dòng)作全過(guò)程結(jié)束了)。例如： I saw the girl getting on the tractor． I saw the gril get on the tractor and drive off． He had his clothes washed. (他叫別人洗了衣服) We had the fire burning all day． (我們使火燃燒了一整天)。 注意：“ have十賓語(yǔ)十現(xiàn)在分詞”表示主體使客體處于某狀態(tài)或干什么事；“ have十賓語(yǔ)十過(guò)去分詞”表示動(dòng)作是別人做的或與主體意志無(wú)關(guān)． |
聯(lián)系客服
