昨天跟孩子聊天，說起了班級(jí)在統(tǒng)計(jì)特長(zhǎng)的事情。幾乎每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，類似畫畫、跳舞、書法、游泳之類，高端一點(diǎn)的還有鋼琴、馬術(shù)、沖浪，只有幾個(gè)孩子沒有申報(bào)特長(zhǎng)，我的小孩就是其中一個(gè)。
“我好想有一個(gè)拿得出手的特長(zhǎng)啊，不然會(huì)有些自卑?！焙⒆拥囊环挘屛乙粫r(shí)間感到愧疚和失落。
不由回想起自己的童年，是在田間地頭度過的，如果說起特長(zhǎng)，估計(jì)就是爬樹、掏鳥窩、釣龍蝦之類。比如我每次釣龍蝦，都能釣好大一桶，夠全家人美美地吃上一頓。
從小學(xué)到鎮(zhèn)上的初中，大家都相似的經(jīng)歷，所以還沒有感受到失落。直到縣城讀高中，乃至出省讀大學(xué)，才感受到差距確實(shí)很大，就是每到文藝匯演、才藝表演的時(shí)候，只能當(dāng)一個(gè)鼓掌的觀眾?？吹絼e人坐在鋼琴前嫻熟地彈奏，心里會(huì)涌現(xiàn)出羨慕之情。
后來工作了，有了工資和時(shí)間，慢慢也有了點(diǎn)特長(zhǎng)與愛好，比如打羽毛球、爬山、健身啥的。只可惜，成家特別是有孩子以后，基本上成了沒有特長(zhǎng)與愛好的、了無生趣的中年人。
說到孩子，從小到現(xiàn)在，也沒少給他報(bào)過興趣班，比如在幼兒園階段報(bào)了繪畫和游泳，在小學(xué)時(shí)也間斷報(bào)過書法、滑輪之類的。
只可惜，隨著家里老人去世，沒有人幫我們接送孩子，興趣班普遍又離得遠(yuǎn)，讓孩子自己去也不放心。時(shí)間一長(zhǎng)，加上“雙減”政策出臺(tái)，就啥班也沒有了。孩子的課余時(shí)間，大部分是跟其他孩子在院子里瘋跑瘋玩，沒有發(fā)展出自己的特長(zhǎng)。
如果有更多的時(shí)間，如果有更多的精力，我一定會(huì)努力讓他養(yǎng)成自己的特長(zhǎng)，不再如我一般在人群中默默無聞。無奈的是，并沒有那么多“如果”，所有的設(shè)想變成了空想。大概唯一的彌補(bǔ)，就是給他買各種樂高玩具，然后看著他用一天兩天的時(shí)間，集中精力完成拼裝。
孩子用兩天時(shí)間拼裝好的“遼寧艦”模型。也許等他長(zhǎng)大后、工作后，有錢又有閑了，會(huì)發(fā)展屬于他的愛好與特長(zhǎng)。但這只是如果，也不能彌補(bǔ)我的失職。
只能說一聲：抱歉！
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