2、 小小新聞角

——神州六號上天，獲得圓滿成功

——我國禽流感疫情如何

你可別以為只有電視能播放新聞，我們的小朋友也能播放新聞。

三、進行早期閱讀的注意點

近幾年來，隨著早期教育的理論研究及其有關知識的廣泛普及，人們認識到早期教育對于人一生發(fā)展的巨大影響，出現了前所未有的早期教育熱。但由于對什么是科學的早期教育缺乏足夠的認識，或因望子成“才”心切而置科學的早期教育于不顧，出現了一些無視幼兒身心發(fā)展特點和幼兒教育規(guī)律，盲目進行所謂早期教育的不良影響，其主要表現：一是小學化，成人化傾向比較嚴重；二是“揠苗助長”，對幼兒進行不適當的專長定向培養(yǎng)；三是只重視課堂教學，輕視游戲的價值，忽視了“寓教于游戲活動中”的幼兒教育原則；四是重視智力開發(fā)和智力因素的培養(yǎng)，忽視體質和品德的健康發(fā)展。我覺得，無論你要教孩子學什么，做什么，正確的做法必須符合兒童身心發(fā)展的特點和幼兒教育規(guī)律，必須尊重兒童的天性，具體而言，在早期閱讀方面，應注意以下幾點：

第一：早期閱讀應重在培養(yǎng)孩子的興趣。

興趣是兒童學習的起點，很顯然，對閱讀不感興趣的幼兒，閱讀就會成為一件苦不堪言的事。“家里買了好多書，孩子就是不愛看，只知道看電視，快成‘電視迷’了”。這種報怨在日常生活中不絕于耳。

如何讓孩子愛看書呢？有些父母錯誤地認為，給孩子多買些書，就可以繳發(fā)孩子愛看書的興趣，其實不然，如何培養(yǎng)孩子愛看書，關鍵在于孩子的第一任老師——父母。開始時，可以給孩子講些童話故事，讓他們聽懂；同孩子一起看書，并講評其中的內容，有意識地培養(yǎng)孩子看書的興趣，利用休息時間，多帶孩子去書店轉轉，讓孩子欣賞琳瑯滿目的圖書，并告訴孩子，讀書可以使人變得聰明。有研究發(fā)現，成人閱讀活動的模式對兒童的影響很大，空閉時間常讀書和常瀏覽報刊雜志的父母，更有可能使孩子對書籍感興趣。有些父母，自己沒有看書習慣，甚至沉溺于打麻將、看電視等娛樂活動中，卻要孩子去看書，這對培養(yǎng)孩子愛看書的習慣和興趣顯然是不利的。 幼教網