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你的閱讀有效嗎?
你的閱讀有效嗎? - [學習成長]
  你會閱讀。你正在讀,不是嗎?(如果你說你沒在讀……當我什么也沒說過。)
  但是你的閱讀富有成效嗎?你讀書中學到的東西,是不是可以馬上在生活中運用?還是那些詞語、點子讓你的大腦興奮一陣子,然后就像早晨的霧氣一樣過一會兒就消散無蹤?
  不是說我們不該在閱讀中尋找樂子。找一本小說,怎么高興怎么讀。但是有很多時候我們要讀的是非常重要的東西,比如操作手冊、商業(yè)發(fā)展、個人規(guī)劃、科學時事論著等等。讀那些關于產(chǎn)出率的個人博客也是一樣。我們已完成的事情、我們可以做的事情、別人完成了的事情……閱讀中我們感到愉悅,有時候只是因為拿著本書坐在地鐵里看起來像個聰明人。我們卻忽略了重要的一點,讀書,是個人成長中的一種訓練。
  我之前在一次鏈接匯總的時候提到過Seth Godin的《怎樣閱讀商業(yè)書籍》,我這篇文章也是受到了它的啟發(fā)。Seth Godin本人也寫過一些商業(yè)書籍,他在提高閱讀成效方面提出了三點建議:
  讓閱讀至少改變你生活的三個方面
  閱讀中,不做筆記,列出你要做的事情。
  讀完一本書,把它送給別人,讓別人也從閱讀中受益。
  我想Godin的建議遠遠超出商業(yè)書籍這個范疇。閱讀lifehack上面的文章,一個星期至少會在一個地方給你的生活帶來變化。
  關于閱讀產(chǎn)出率,這里我再提一些建議:
  用一張索引卡做書簽。這樣閱讀中你總能記下些東西。在卡片的背面貼上一些便簽紙,用來標注重要的段落。
  對閱讀內(nèi)容(而非閱讀質(zhì)量)有所預期。讀書前問自己,我在書中能獲得些什么?
  做讀書記錄。讀完一本書,簡要總結書中標出的段落,以及你的一些收獲。也可以在讀書過程中每一章節(jié)都做好筆記,寫在博客或者維基上都可以。Thursday Bram曾在她的博客中列出過一些記筆記的方法。
  談論你讀到的內(nèi)容。跟你的老板談談你剛讀到的工作策略,向你的朋友復述你讀過的有趣的歷史故事。我們因為閱讀誤解而吃盡苦頭,我們也在閱讀中總結經(jīng)驗教訓。我讀,所以我收獲。
  教給別人。不是說,你要像位老師那樣去教會你周圍的人他們需要的知識。你需要做的只是有機會的話把你收集到的信息傳達給別人。你可以在辦公室或者圖書館開個小會討論一下。也許并非每個人都能做到這點,不過通過教來學確實是個非常有效的方法。
  注意文章結構。了解作者串連信息的思路也能幫助你提高閱讀成效。在這里我舉一例說明。有幾年的時間我按照一本教材學習人類學。那本書把人類定義為和自然環(huán)境存在一定關聯(lián)的一種群體。書的中心章節(jié)分別講原始人采集果子、小規(guī)模農(nóng)業(yè)、動物飼養(yǎng)、農(nóng)業(yè),最后降到工業(yè)社會。讀完這本書,我又讀了另外一本以政治組織形式為主線來研究人類行為的書。書中主要介紹了家族群、種族、酋長制、國家等不同的政治構成。
  Google一下。現(xiàn)在想在網(wǎng)上找到作者很容易,一般來說作家們都會在書籍出版之后把一些擴展或修改內(nèi)容發(fā)布在網(wǎng)上。去作者的站點看看,甚至你還可能和作者聊上一聊。
  別著急。人們總想提高閱讀速度,趕緊把書讀完。這也使得快速閱讀的課程特別受歡迎,雖然其實真的會速讀的人沒幾個。事實上,閱讀很費時間,學習就更費時間了。如果你只有20分鐘時間讀書,花15分閱讀,剩下的五分鐘思考一下你之前都讀到些什么。要是沒有時間限制,在各個章節(jié)間停頓一段時間,反芻一會兒。
  學會質(zhì)疑。這是老調(diào)重彈了,不過切記書中并非全是真理。也許把自己搞得像Stephen Colbert那樣懷疑一切有點太偏激,不過最好是不是地問問自己,作者怎么知道會是這樣?他真的是這么想的嗎?
  列書單。給自己寫一個書單,羅列出來你想讀的書,想了解的主題。也許是偶爾為了消磨時間走進了Borders(書店),也許是為了看看旁邊新開的一家二手書店,或者你的同事正好從他的辦公室整理出一箱不要的書,總之,你隨時可能看到自己想讀的書。讀書的過程中,把作者推薦的書籍也寫進你的書單里。(PS。 我的書單當然是寫在我做好標記的Moleskine筆記本上面咯。)
  換個口味。時不時讀讀你不怎么讀的書。逛逛書店和圖書館你沒去過的書架。試試朋友推薦的聽起來你不怎么感興趣的書。也許你會感到驚喜,或者覺得充滿挑戰(zhàn)。不論怎樣,都只賺不賠。
  接受失敗。如果覺得那本書確實不合胃口,盡管放棄。有的書平淡無奇,只是宣傳夸大罷了,沒必要因為上當覺得不好意思。有的書呢,你只是還沒有做好準備去讀。不管是什么原因,不要強迫自己逐字逐行讀完一本你不想讀的書,你不需要用這樣的方式來提高閱讀成效。(當然,如果你是學生,必讀的課程內(nèi)容還是要讀完的。如果讀不下去,和你的老師溝通一下你的難處。)
  你還有什么辦法來提高閱讀成效嗎?說來聽聽吧!
 
原文來自『查皮博客』:http://chapi.blogbus.com/logs/26799267.html
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