答題時(shí)可以分三步走：
(1)找中心句。一個(gè)語(yǔ)段，一般都是圍繞著一個(gè)中心來(lái)安排的，調(diào)整句序時(shí)，如果能找準(zhǔn)中心句并確定其位置，整個(gè)語(yǔ)段的思路就比較清晰了；
(2)梳理思路?？傮w上看：句子之間有相并關(guān)系（并列、對(duì)照）、相承關(guān)系（順接、層進(jìn)）和相屬關(guān)系（總分），從局部看：有承接、解說(shuō)、對(duì)比、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系；
(3)抓關(guān)鍵詞。調(diào)整句子的順序還可借助“首先”“其次”“換句話說(shuō)“由此看來(lái)”等關(guān)鍵詞語(yǔ)。
句子銜接題考查的是語(yǔ)言表述的規(guī)范和內(nèi)在邏輯的嚴(yán)密。這種題型可以考查考生綴句成文和語(yǔ)言感悟的能力，答題時(shí)要注意以下幾個(gè)方面：
(1)看句子的主語(yǔ)是否一致——在連貫的語(yǔ)句中，前后各句的陳述對(duì)象（即句子的主語(yǔ)）應(yīng)當(dāng)保持一致，這樣才能使文章讀起來(lái)順暢；
(2)看語(yǔ)句是否前后呼應(yīng)。做語(yǔ)言連貫主觀題，既要注意行文結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)，又要注意語(yǔ)意表達(dá)的前后勾連。只有這樣，才能保證文段的整體語(yǔ)脈和內(nèi)部層次的連貫性；
(3)看語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)是否相應(yīng)。語(yǔ)句間的相應(yīng)，包括答句與問(wèn)句間的照應(yīng)、上下句詞語(yǔ)間的照應(yīng)、前后句式間的照應(yīng)等；
(4)看語(yǔ)句是否符合事理的邏輯性。句子銜接首先是意思表達(dá)要符合客觀事理，合乎思維規(guī)律，即要合乎邏輯，否則，上下句在事理上就會(huì)出現(xiàn)“裂痕”，銜接不上。
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