定律01:墨菲定律 簡介:與錯(cuò)誤共生,迎接成功 闡釋 墨菲定律,指如果壞事情有可能發(fā)生,不管這種可能性多么小,它總會(huì)發(fā)生,并造成最大可能的損失。它告訴我們,錯(cuò)誤是世界的一部分,人類不得不接受與錯(cuò)誤共生的命運(yùn)。 |
定律02:木桶定律 簡介:抓最長的,不如抓最短的 闡釋 木桶定律,指一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。 |
定律03:蘑菇定律 簡介:新人,想成蝶先破繭 闡釋 指初入職者一般會(huì)像蘑菇一樣被置于陰暗的角落(如被安排在不受重視的部門,或做打雜跑腿的工作),頭上澆著“大糞”(受到無端的批評(píng)、指責(zé),代人受過),只能自生自滅(得不到必要的指導(dǎo)和提攜)。這是許多組織對(duì)初出茅廬者的一種管理心態(tài)。 |
定律04:彼得原理 簡介:晉級(jí)升遷,不是爬不完的梯子 闡釋 管理學(xué)家勞倫斯·彼得指出:每個(gè)員工由于在原有職位上工作表現(xiàn)好(勝任),就將被提升到更高一級(jí)職位;其后,如果繼續(xù)勝任則將進(jìn)一步被提升,直至到達(dá)他所不能勝任的職位。即“每一個(gè)職位最終都將被一個(gè)不能勝任其工作的員工所占據(jù)”。 |
定律05:權(quán)威效應(yīng) 簡介:人微則言輕,人貴則言重 闡釋 權(quán)威效應(yīng),指如果一個(gè)人地位高、有威信、受人尊敬,那么他所說的話、所做的事就容易引起別人的重視,并容易使人相信其正確性。也就是說,人們對(duì)權(quán)威的信任要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對(duì)常人的信任。 |
定律06:情緒定律 簡介:情緒影響一切 闡釋 情緒定律,指人百分之百是情緒化的,任何時(shí)候的決定都是情緒化的決定。即使有人說某人很理性,其實(shí)當(dāng)這個(gè)人很“理性”地思考問題的時(shí)候,也會(huì)受到他當(dāng)時(shí)情緒狀態(tài)的影響,“理性地思考”本身也是一種情緒狀態(tài)。 |
定律07:皮爾斯定理 簡介:意識(shí)到無知,是知道的開始 闡釋 意識(shí)到自己的無知,才能進(jìn)步。美國貝爾電話電報(bào)公司實(shí)驗(yàn)室著名科學(xué)家、“衛(wèi)星通訊之父”約翰·皮爾斯說過:“意識(shí)到無知才使我們充滿活力?!弊鋈速F有自知之明,能看到自己的不足,才能彌補(bǔ)這一不足。 |
定律08:暈輪效應(yīng) 簡介:不要像看日暈一樣看世界 闡釋 暈輪效應(yīng),又稱光環(huán)效應(yīng),由美國心理學(xué)家凱利提出,心理學(xué)家認(rèn)為,這是指人們看問題時(shí),像日暈一樣,由一個(gè)中心點(diǎn)逐步向外擴(kuò)散成越來越大的圓圈,是一種在突出這一暈輪或光環(huán)的影響下而產(chǎn)生的以點(diǎn)帶面、以偏概全的社會(huì)心理效應(yīng)。 |
定律09:控制錯(cuò)覺定律 簡介:我們總是會(huì)“自信地犯錯(cuò)” 闡釋 控制錯(cuò)覺定律,是指由于人們平常的生活都可以用自己的能力來支配,所以把這種錯(cuò)覺擴(kuò)展到偶然性的事件上。 |
定律10:不值得定律 簡介:別樣的心態(tài),別樣的選擇 闡釋 不值得定律,指不值得做的事情,就不值得做好。一個(gè)人如果在做一件自認(rèn)為不值得做的事情,往往會(huì)抱著冷嘲熱諷、敷衍了事的態(tài)度,不僅成功率低,而且即使成功,也不覺得有多大的成就感;而如果在做自認(rèn)為值得做的事情,就會(huì)感到快樂,并認(rèn)為每一個(gè)進(jìn)展都很有意義。 |
定律11:禁果效應(yīng) 簡介:越禁越禁不掉的心理 闡釋 禁果效應(yīng),也叫作羅密歐與朱麗葉效應(yīng),指越是禁止的東西或事情,人們?cè)绞呛闷婧完P(guān)注,越是充滿窺探的欲望和嘗試的沖動(dòng)。這與人們情緒中的好奇心和逆反心理有關(guān)。 |
定律12:情感宣泄定律 簡介:請(qǐng)給情感一個(gè)宣泄的窗口 闡釋 情感宣泄定律,指情感如果不及時(shí)宣泄,就會(huì)引起心理問題。即使你在壓抑、克制階段意識(shí)不到它的存在,也只說明它從顯意識(shí)層轉(zhuǎn)移到了潛意識(shí)層,對(duì)你的影響仍然存在,而且一直在找機(jī)會(huì)真正發(fā)泄出去。 |
定律13:情緒轉(zhuǎn)移定律 簡介:小心,壞情緒會(huì)傳染 闡釋 情緒轉(zhuǎn)移定律,指人的不好的情緒如果沒有得到適當(dāng)?shù)男?,就?huì)轉(zhuǎn)移到其他人和事上,是一種情緒的蔓延現(xiàn)象。 |
定律14:眼不見為凈定律 簡介:只要看不見,就是干凈的 闡釋 眼不見為凈定律,是一種自我欺騙的行為,也是一種自我心理保護(hù)的機(jī)制,具體指當(dāng)人們看到自己難以接受的事物或遇到無法忍受的事件時(shí),一般采取否定、逃避態(tài)度的現(xiàn)象。 |
定律15:自我寬恕定律 簡介:自己的錯(cuò)誤總是可以原諒的 闡釋 自我寬恕定律,是指我們對(duì)于自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)總是可以很輕易地原諒,而對(duì)于別人的卻不行。 |
定律16:虛假同感偏差 簡介:以己度人未必可靠 闡釋 虛假同感偏差,又叫作虛假一致性偏差,在1977年由美國斯坦福大學(xué)的社會(huì)心理學(xué)教授里羅斯證實(shí)并提出。它指的是人們經(jīng)常會(huì)高估或夸大自己的信念、判斷及行為的一種心理上的普遍特征。當(dāng)遇到與此相沖突的信息時(shí),這種偏差使人堅(jiān)持自己的社會(huì)知覺,哪怕這種知覺是錯(cuò)誤的。 |
定律17:周哈里窗理論 簡介:人心是一扇“窗” 闡釋 周哈里窗理論,是心理學(xué)家魯夫特和英格漢關(guān)于客觀自我的認(rèn)知的一種理論模式。它用窗戶比喻一個(gè)人的心,普通的窗戶分成四個(gè)部分,人的心理也是如此,人的內(nèi)在可以分為四個(gè)部分:開放我、盲目我、隱藏我、未知我。 |
定律18:馬斯洛理論 簡介:人是一種有欲求的動(dòng)物 闡釋 馬斯洛理論,由心理學(xué)家馬斯洛在1943年提出,認(rèn)為人是一種有欲求的動(dòng)物,人的需求也有一個(gè)從低到高的順序。該理論認(rèn)為人的生理需要是最基本的,再向上依次是安全需要、歸屬和愛需要、尊重需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要,這些都屬于高層次的心理需要。人們會(huì)不停地追求各種目標(biāo)。當(dāng)一種需要獲得滿足之后,人們又會(huì)產(chǎn)生另外的需要,繼續(xù)去尋求另外的目標(biāo)。 |
定律19:洛克定律 簡介:確定目標(biāo),專注行動(dòng) 闡釋 要想成功就要制定一個(gè)可行的目標(biāo)。正像美國管理學(xué)家埃得溫·A.洛克說的那樣:當(dāng)目標(biāo)既是未來指向的,又富有挑戰(zhàn)性的時(shí)候,它便是最有效的。 |
定律20:瓦拉赫效應(yīng) 簡介:成功,要懂得經(jīng)營自己的長處 闡釋 瓦拉赫效應(yīng),指人的智能發(fā)展都是不均衡的,都有智能的強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn),人一旦找到自己的智能最佳點(diǎn),使智能潛力得到充分的發(fā)揮,便可取得驚人的成績。 |
定律21:艾森豪威爾法則 簡介:分清主次,高效成事 闡釋 艾森豪威爾法則,又稱四象限法則,指處理事情應(yīng)分主次,確定優(yōu)先的標(biāo)準(zhǔn)是緊急性和重要性,據(jù)此可以將事情劃分為必須做的、應(yīng)該做的、量力而為的、可以委托別人去做的和應(yīng)該刪除的這五個(gè)類別。 |
定律22:相關(guān)定律 簡介:萬事萬物皆有聯(lián)系 闡釋 相關(guān)定律,指世界上的每件事情與其他事情都有一定的聯(lián)系,沒有一件事情是完全獨(dú)立的。要解決某個(gè)難題,最好從其他相關(guān)的某個(gè)地方入手,而不只是專注在一個(gè)困難點(diǎn)上。 |
定律23:奧卡姆剃刀定律 簡介:把握關(guān)鍵,化繁為簡 闡釋 奧卡姆剃刀定律,由英國奧卡姆的威廉提出來,指“如無必要,勿增實(shí)體”。在人們做過的事情中,可能大部分都是無意義的,而隱藏在繁雜事物中的一小部分才是有意義的。所以,復(fù)雜的事情往往可通過最簡單的途徑來解決,做事要找到關(guān)鍵。 |
定律24:基利定理 簡介:失敗是成功之母 闡釋 基利定理,由美國多布林咨詢公司集團(tuán)總經(jīng)理拉里·基利提出,指每個(gè)人要想干出一番驚人的業(yè)績,一定要具有面對(duì)失敗坦然自如的積極態(tài)度,千萬不可一遭挫折便落荒而逃。否則,你永遠(yuǎn)都會(huì)與成功無緣。 |
定律25:韋特萊法則 簡介:先有超人之想,才有超人之舉 闡釋 韋特萊法則,由美國管理學(xué)家韋特萊提出,旨在告訴我們,沒有人能隨隨便便成功。那些取得成功的人,做的往往是別人不愿做的事情。敢想別人不敢想的,才能做別人不能做的。 |
定律26:布利斯定理 簡介:凡事豫則立,不豫則廢 闡釋 布利斯定理,由美國行為科學(xué)家艾得·布利斯提出,指用較多的時(shí)間為一次工作做事前計(jì)劃,那么做這項(xiàng)工作所用的總時(shí)間就會(huì)減少。 |
定律27:吉格勒定理 簡介:有雄心才能成就夢(mèng)想 闡釋 美國行為學(xué)家J.吉格勒說:“設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)就等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分?!备M(jìn)一步地說,一個(gè)擁有雄心壯志的人,最有可能取得成功。即一個(gè)有高遠(yuǎn)目標(biāo)的人,即使達(dá)不到自己的目標(biāo),只要他不懈努力,最終也會(huì)有不小的作為。 |
定律28:保齡球效應(yīng) 簡介:成功始于正確的定位 闡釋 保齡球效應(yīng),指的是在打保齡球的時(shí)候,并不是擊倒一個(gè)瓶就可以把所有的瓶打倒,除了力量之外,選好入球的位置更為重要。與之類似,人若想要取得成功,也一定要找準(zhǔn)自己的位置,即成功始于正確的定位。 |
定律29:培哥效應(yīng) 簡介:高效記憶,事半功倍 闡釋 培哥效應(yīng),由語言學(xué)家帕爾默提出,實(shí)際上就是一種圖像定位記憶法,即把需要記憶的材料進(jìn)行編碼,然后轉(zhuǎn)化為生動(dòng)具體的圖像,再運(yùn)用聯(lián)想法、定樁法等方法來記憶它們。通過這種方法,把抽象復(fù)雜的記憶材料快速轉(zhuǎn)化為生動(dòng)具體的圖像,從而被快速而且牢牢地記住,使記憶事半功倍。 |
定律30:杰奎斯法則 簡介:不要試圖一口吃成個(gè)胖子 闡釋 杰奎斯法則由倫敦人力資源學(xué)院創(chuàng)始人之一埃里奧特·杰奎斯提出。他認(rèn)為,人們?cè)谟龅絾栴}時(shí),不可急于求成,要先思考問題本身是否可以解決,如果可以,然后再考慮如何解決。從最開始就下定決心要解決存在的一切問題,這種觀念本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。 |
定律31:登門檻效應(yīng) 簡介:步步為營,借力使力 闡釋 登門檻效應(yīng),指做事情要像攀登臺(tái)階一樣,不能奢望一步登天,只有一步一步地前行才能最終到達(dá)想要去的地方。對(duì)于成功而言,如果登上了相應(yīng)的“臺(tái)階”--借力使力,就如同坐上電梯。由易至難、由小到大地向別人提出請(qǐng)求,往往能夠步步為營,最終實(shí)現(xiàn)借力的目的。 |
定律32:借口定律 簡介:不為失敗找借口,只為成功找方法 闡釋 借口是拖延的溫床,習(xí)慣性的拖延者通常也是制造借口的專家,他們做事時(shí)總把借口掛在嘴邊,特別是在面臨失敗或無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候。習(xí)慣找借口的人,在社會(huì)上不會(huì)是值得大家信賴和尊重的人。 |
定律33:首因效應(yīng) 簡介:先入為主的印象 闡釋 首因效應(yīng),也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng),指在與人第一次交往中給他人留下的印象,會(huì)在對(duì)方的頭腦中形成并占據(jù)著主導(dǎo)地位。這種印象非常深刻,持續(xù)的時(shí)間也長,比以后得到的任何信息對(duì)他人的印象產(chǎn)生的作用都強(qiáng)。 |
定律34:刺猬法則 簡介:與人相處,距離產(chǎn)生美 闡釋 刺猬法則,主要是指人際交往中的心理距離效應(yīng),人與人之間需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,只有這樣,才能最大限度地感受彼此的美好。 |
定律35:自我暴露定律 簡介:適當(dāng)暴露,讓你們的關(guān)系更加親密 闡釋 自我暴露定律,是指在人際交往中,適當(dāng)?shù)卣故咀约旱恼鎸?shí)情感和想法,更容易取得對(duì)方的信任、理解和支持,也是給人好感的前提。 |
定律36:互惠定律 簡介:你來我往,人情互惠 闡釋 互惠定律,指在人際交往中要懂得知恩圖報(bào),盡量以相同的方式報(bào)答他人為我們所做的一切,雙方互惠共贏。 |
定律37:換位思考定律 簡介:將心比心,換位思考 闡釋 換位思考定律,指在人際交往中要懂得站在對(duì)方的立場上,為對(duì)方考慮。不能一切都從自我出發(fā),只站在自己的立場上想問題。 |
定律38:古德曼定律 簡介:沒有沉默,就沒有溝通 闡釋 古德曼定律,也稱作沉默定律,由美國加州大學(xué)心理學(xué)教授古德曼提出,意思是沉默可以調(diào)節(jié)說話和聽講的節(jié)奏。沉默在談話中的作用,就相當(dāng)于0在數(shù)學(xué)中的作用,盡管是0,卻很關(guān)鍵。沒有沉默,一切交流都無法進(jìn)行。 |
定律39:需求定律 簡介:欲取先予,以退為進(jìn) 闡釋 需求定律,是指任何人做任何事情都是帶有一種需求的,只有尊重并滿足對(duì)方的需求,別人才會(huì)尊重我們的需求。 |
定律40:相悅定律 簡介:喜歡是一個(gè)交互的過程 闡釋 人們往往喜歡與喜歡自己、能給自己帶來愉悅的人交往,因?yàn)閷?duì)方喜歡你而引起你喜歡對(duì)方,這就是所謂的相悅定律。 |
定律41:鑰匙理論 簡介:真心交往才有共鳴 闡釋 在人際交往中,只有付出真情,達(dá)到交心,才能獲得共鳴?!熬\所至,金石為開”,真情實(shí)感最動(dòng)人。 |
定律42:沉默的螺旋 簡介:如何有效表達(dá)自己不離群 闡釋 沉默的螺旋,是一個(gè)政治學(xué)和大眾傳播理論,由德國心理學(xué)家伊麗莎白·諾埃爾·紐曼提出。該理論指出,人出于社會(huì)天性,大多數(shù)個(gè)人會(huì)力圖避免由于單獨(dú)持有某些態(tài)度和信念而產(chǎn)生交往中的孤立,而總是尋求與周圍關(guān)系的和諧。如果一個(gè)人感覺到他的意見是少數(shù)的,他比較傾向不表達(dá)出來,因?yàn)楹ε卤欢鄶?shù)的一方報(bào)復(fù)或孤立。 |
定律43:完美笑話公式 簡介:笑話是一種救世主式的力量 闡釋 完美笑話公式,由心理學(xué)家海倫·皮徹等人提出,具體定義為:“完美笑話是能夠在語句簡練的敘述中,通過具有喜劇因素的妙語讓人笑得前仰后合,但又不會(huì)引起社交場合的尷尬。其公式表示為:x=(fl+no)/p。其中,x表示笑話的完美程度,f代表笑料的有趣程度,l表示笑話的長度,n表示聽笑話者笑得前仰后合的次數(shù),0表示引起尷尬的程度,p表示雙關(guān)語的數(shù)量。 |
定律44:自信心定律 簡介:出色工作,先點(diǎn)亮心中的自信明燈 闡釋 自信心定律,指一個(gè)相信自己有能力完成各種任務(wù)、能應(yīng)付各種事件、能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的人,必然是一個(gè)充滿自信的人,也是非常容易成功的人。 |
定律45:青蛙法則 簡介:居安思危,讓你的職場永遠(yuǎn)精彩 闡釋 青蛙法則,說的是如果把一只青蛙放進(jìn)冷水鍋里,然后慢慢地加溫,青蛙會(huì)隨水溫逐漸升高而被煮死;相反,如果把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里,它便會(huì)立刻感覺到危險(xiǎn),并迅速跳出鍋外。這個(gè)法則旨在提示人們要懂得居安思危。 |
定律46:鳥籠效應(yīng) 簡介:埋頭苦干要遠(yuǎn)離引人聯(lián)想的“鳥籠” 闡釋 鳥籠效應(yīng),是心理學(xué)家詹姆斯提出的一個(gè)有意思的規(guī)律:如果一個(gè)人買了一個(gè)空的鳥籠放在自己家的客廳里,過了一段時(shí)間,他一般會(huì)丟掉這個(gè)鳥籠或者買一只鳥回來養(yǎng)。 |
定律47:魯尼恩定律 簡介:戒驕戒躁,做笑到最后的大贏家 闡釋 魯尼恩定律,由奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家R.H.魯尼恩提出。它講的是,賽跑時(shí)不一定快的贏,打架時(shí)不一定強(qiáng)的贏。戒驕戒躁,笑到最后的才是真正的贏家。 |
定律48:鏈狀效應(yīng) 簡介:潛伏在辦公室,想嘆氣時(shí)就微笑 闡釋 鏈狀效應(yīng),是指影響的作用力,人們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)因?yàn)橄嗷ビ绊懚l(fā)生改變,在特定的環(huán)境下,人們會(huì)做特定的行為。它強(qiáng)調(diào)人們相互的影響作用和環(huán)境對(duì)人的影響作用。 |
定律49:反饋效應(yīng) 簡介:你的沉默,會(huì)讓老板很不安 闡釋 反饋原本是物理學(xué)中的一個(gè)概念,指把放大器的輸出電路中的一部分能量送回輸入電路中,以增強(qiáng)或減弱輸入訊號(hào)的效應(yīng)。心理學(xué)借用了這一概念,以說明學(xué)習(xí)者對(duì)自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解,工作者對(duì)自己工作結(jié)果的了解,而這種對(duì)結(jié)果的了解又起到了強(qiáng)化作用,促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí)、工作者更加努力工作的心理現(xiàn)象,即反饋效應(yīng)。 |
定律50:拆屋效應(yīng) 簡介:不要拒絕自以為不可能完成的任務(wù) 闡釋 拆屋效應(yīng),是指先提出一個(gè)很大的要求,然后再不斷降低要求以被他人接受的現(xiàn)象。應(yīng)用到職場上,就是不要拒絕領(lǐng)導(dǎo)所提出的“重任”,因?yàn)檫@有可能是你飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)。 |
定律51:破窗效應(yīng) 簡介:千里之堤,潰于蟻穴 闡釋 如果有人打破了建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修,別人就可能受到暗示性的縱容去打碎更多的玻璃。久而久之,這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺。那么,在這種麻木不仁的氛圍中,犯罪就會(huì)滋生、蔓延。 |
定律52:華盛頓合作定律 簡介:團(tuán)隊(duì)合作不是簡單的人力相加 闡釋 華盛頓合作定律,是指一個(gè)人敷衍了事,兩個(gè)人相互推諉,三個(gè)人則永無成事之日。其意思是,人與人的合作不是人力的簡單相加,而要復(fù)雜和微妙得多。 |
定律53:帕金森定律 簡介:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩 闡釋 帕金森定律是官僚主義或官僚主義現(xiàn)象的一種別稱,也可稱之為官場病、組織機(jī)構(gòu)麻痹病,常常被人們用來解釋組織臃腫、效率低下的現(xiàn)象。 |
定律54:酒與污水定律 簡介:莫讓害群之馬影響團(tuán)隊(duì)發(fā)展 闡釋 如果把一匙酒倒進(jìn)一桶污水中,你得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒進(jìn)一桶酒中,你得到的還是一桶污水。 |
定律55:雷尼爾效應(yīng) 簡介:用心留人,勝過用薪留人 闡釋 現(xiàn)代企業(yè)中,傾向于以親和的文化氛圍吸引和留住人才,即管理應(yīng)以人為本,知道員工的真正需求,才能留住人才。 |
定律56:赫勒法則 簡介:有監(jiān)督才有動(dòng)力 闡釋 赫勒法則,由英國管理學(xué)家赫勒提出,指當(dāng)人們知道自己的工作成績有人檢查時(shí)會(huì)加倍努力。在管理中,有效的監(jiān)督是上級(jí)肯定下級(jí)的一種表現(xiàn),也是上級(jí)對(duì)下級(jí)工作的一種尊重。 |
定律57:例外定律 簡介:該放手時(shí)放手,該授權(quán)時(shí)授權(quán) 闡釋 美國管理學(xué)家泰勒提出:為了提高效率和控制大局,上級(jí)只保留處理例外和非常規(guī)事件的決定權(quán)和控制權(quán),例行和常規(guī)的權(quán)力由部下分享。管理的秘訣在于合理地授權(quán),就是指為幫助下屬完成任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)將所屬權(quán)力的一部分和與其相應(yīng)的責(zé)任授予下屬。 |
定律58:奧格威法則 簡介:善用強(qiáng)人,成就偉業(yè) 闡釋 奧格威法則,由美國奧格威·馬瑟公司總裁奧格威強(qiáng)調(diào)人才的重要性時(shí)提出,意思是說,如果公司里每個(gè)人都敢于用比自己能力更強(qiáng)的人,那么這個(gè)公司將會(huì)成為一家巨人公司 |
定律59:苛希納定律 簡介:用人之妙不在多,而在精 闡釋 在管理中,不是管理人員越多就會(huì)管理得越好。相反,管理人員多不僅浪費(fèi)公司成本,而且會(huì)影響工作效率。因此,要想獲得有效的管理,最重要的是要找到最合適的人,以一當(dāng)十。 |
定律60:南風(fēng)法則 簡介:管理,溫暖勝于嚴(yán)寒 闡釋 南風(fēng)法則,也叫作溫暖法則,旨在告訴我們:在管理中。溫情的關(guān)懷往往比嚴(yán)厲的批評(píng)更有效??鬃诱f的“仁政”就是這個(gè)道理。 |
定律61:表率效應(yīng) 簡介:以身作則,一呼百應(yīng) 闡釋 在管理中,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,下屬就會(huì)自覺地跟隨。表率的作用是無窮的,無論是規(guī)則還是制度,領(lǐng)導(dǎo)自己處處遵守,下屬也不敢隨便觸犯。如果領(lǐng)導(dǎo)言而無信,下屬也會(huì)任意妄為。 |
定律62:吉爾伯特定律 簡介:人們喜歡為他們喜歡的人做事 闡釋 吉爾伯特定律,由美國管理學(xué)家瑟夫·吉爾伯特提出,每個(gè)人都心甘情愿為自己喜歡的人做事,且往往任勞任怨、不計(jì)得失。 |
定律63:參與定律 簡介:參與是支持的前提 闡釋 由美國著名企業(yè)家玫琳凱提出:每個(gè)人都會(huì)支持他參與創(chuàng)造的事物,因?yàn)檫@是他自己做出的決定,是他自己智慧的結(jié)晶。 |
定律64:德尼摩定律 簡介:先知人,再善任 闡釋 德尼摩定律,是英國管理學(xué)家德尼摩提出的,他主張,凡事都應(yīng)該有一個(gè)可安置的所在,一切都應(yīng)在它該在的地方。如果位置選擇得合適,那么人們?cè)诠ぷ?,學(xué)習(xí)、生活中就會(huì)全身心地投入,即使遇到挫折或者暫時(shí)的失敗,也不會(huì)影響到他們前進(jìn)的腳步。反之,人們就會(huì)逐漸懈息。 |
定律65:鰷魚效應(yīng) 簡介:火車跑得快,全靠車頭帶 闡釋 鰷魚效應(yīng),又叫頭魚理論,類似于羊群效應(yīng),最初由德國動(dòng)物學(xué)家霍斯特提出,指群體中的成員因?yàn)樽陨淼娜跣《鴮で髲?qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)。但事實(shí)上,如果盲目跟從強(qiáng)者而不加思考,最后往往導(dǎo)致失敗的結(jié)局。 |
定律66:零和游戲定律 簡介:大家好才是真的好 闡釋 在一項(xiàng)游戲中,游戲者有輸有贏,一方所贏正是另一方所輸,游戲的總成績永遠(yuǎn)為零。這樣其實(shí)并不是完美的結(jié)局,明智的競爭應(yīng)該避免這種現(xiàn)象,盡量做到讓大家都好。 |
定律67:波特法則 簡介:有獨(dú)特的定位,才會(huì)有獨(dú)特的成功 闡釋 波特法則,由美國哈佛商學(xué)院教授邁克爾·波特提出:競爭中最有效的防御,是從根本上阻止戰(zhàn)斗發(fā)生。所以,有獨(dú)特的定位,才會(huì)有獨(dú)特的成功。 |
定律68:權(quán)變理論 簡介:隨具體情境而變,依具體情況而定 闡釋 任何系統(tǒng)的內(nèi)在要素和外部環(huán)境條件都各不相同,不存在適用于任何情景的原則和方法,關(guān)鍵是采取依勢而行的應(yīng)變策略。 |
定律69:達(dá)維多定律 簡介:及時(shí)淘汰,不斷創(chuàng)新 闡釋 競爭就是要?jiǎng)?chuàng)造或搶占先機(jī),“先入為主”是一條絕對(duì)的真理,要保持第一,就必須時(shí)刻超越自己。 |
定律70:儒佛爾定律 簡介:有效預(yù)測,才能英明決策 闡釋 進(jìn)行有效的預(yù)測是做出英明決策的前提,沒有之前的預(yù)測,就不會(huì)有決策時(shí)的輕松。該定律由法國未來學(xué)家儒佛爾提出,強(qiáng)調(diào)預(yù)測活動(dòng)的重要性。 |
定律71:費(fèi)斯法則 簡介:步步為營,方可百戰(zhàn)百勝 闡釋 費(fèi)斯法則,由美國管理學(xué)家費(fèi)斯提出,其核心是:在沒有得到新的以前不要放棄已有的。換而言之,攥緊到手的,再想以后的;在沒有拿到第二個(gè)以前,千萬別先扔掉第一個(gè)。這是一種人生態(tài)度,也是一種戰(zhàn)略措施。 |
定律72:史密斯原則 簡介:競爭中前進(jìn),合作中獲利 闡釋 史密斯原則,是美國通用汽車公司前董事長約翰·史密斯提出的一條著名的策略型原則,即在商場上,沒有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益。如果你不能打敗你的競爭對(duì)手,那么就與他們合作。 |
定律73:羅杰斯論斷 簡介:未雨綢繆,主宰命運(yùn) 闡釋 羅杰斯論斷,由美國IBM公司前總裁羅杰斯提出,指成功的公司不會(huì)等待外界的影響來決定自己的命運(yùn),而是始終向前看。強(qiáng)調(diào)競爭中的憂患意識(shí),未雨綢繆、居安思危的人才能應(yīng)對(duì)一切突發(fā)事件,把握自己命運(yùn)的方向。 |
定律74:期望定律 簡介:寄予什么樣的期望,培養(yǎng)什么樣的孩子 闡釋 期望定律,又稱為“羅森塔爾效應(yīng)”、“皮格馬利翁效應(yīng)”,指當(dāng)我們對(duì)某些人或事物寄予積極的期望時(shí),這些人或事物就會(huì)朝著我們所期望的好方向發(fā)展;當(dāng)我們對(duì)某些人或事物寄予消極的期望時(shí),這些人或事物就會(huì)朝著我們所期望的壞方向發(fā)展。 |
定律75:厚臉皮定律 簡介:孩子也有自己的面子 闡釋 厚臉皮定律,指人由于后天長期得不到別人的尊重,久而久之,其羞恥感會(huì)逐漸降低,變得對(duì)別人的不尊重行為習(xí)以為常。 |
定律76:超限效應(yīng) 簡介:再美妙的贊揚(yáng),久了也會(huì)膩 闡釋 刺激過多、過強(qiáng)或作用時(shí)間過久,就會(huì)使人極不耐煩或產(chǎn)生逆反的現(xiàn)象。如果孩子一直生活在贊揚(yáng)聲中,時(shí)間長了,再美妙的贊揚(yáng)也會(huì)膩。 |
定律77:熱爐法則 簡介:懲罰是孩子進(jìn)步的階梯 闡釋 燒熱的火爐,當(dāng)你靠它太近,就會(huì)感到很燙甚至被灼傷;當(dāng)你離它太遠(yuǎn),就感受不到它的溫暖;只有保持適當(dāng)?shù)木嚯x,你才會(huì)得到溫暖和保護(hù)。對(duì)孩子的懲罰亦是如此。 |
定律78:蔡加尼克效應(yīng) 簡介:調(diào)動(dòng)孩子渴求度,讓孩子念念不忘 闡釋 蔡加尼克效應(yīng),指人在執(zhí)行某個(gè)任務(wù)時(shí)的緊張狀態(tài)會(huì)一直持續(xù)到任務(wù)完成,如果工作中斷,緊張狀態(tài)會(huì)讓人的心理活動(dòng)指向未完成的任務(wù),從而對(duì)有關(guān)內(nèi)容的記憶更牢。 |
定律79:跨欄定理 簡介:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹 闡釋 一個(gè)人的成就大小往往取決于他所遇到的困難的程度,豎在你面前的欄越高,你跳得也越高。 |
定律80:動(dòng)機(jī)適度定律 簡介:給角色壓力一個(gè)出口 闡釋 有時(shí)候,一個(gè)人做事的動(dòng)機(jī)太強(qiáng),事情反而做不好:動(dòng)機(jī)適度,事情才容易做好。孔子說,凡是以外物為重,懷有恐懼心理的,內(nèi)心必然怯懦,行為也會(huì)因此變得笨拙猶豫;相反,對(duì)結(jié)果抱達(dá)觀態(tài)度,姿態(tài)放松的,會(huì)表現(xiàn)出最好的水平。 |
定律81:詹森效應(yīng) 簡介:教會(huì)孩子用平常心對(duì)待得失 闡釋 很多人平時(shí)表現(xiàn)良好,但由于壓力過大、過度緊張,在正式比賽的時(shí)候缺乏應(yīng)有的心理素質(zhì),導(dǎo)致比賽失敗。 |
定律82:情緒判斷優(yōu)先原則 簡介:“打是親,罵是愛”是優(yōu)選的謊言 闡釋 情緒會(huì)優(yōu)先于理性,影響人們的判斷。因此父母在和孩子的交流中,要學(xué)會(huì)“先處理情緒,后處理事情”,才更容易使孩子接受。 |
定律83:角色效應(yīng) 簡介:孩子,應(yīng)扮演他自己的角色 闡釋 現(xiàn)實(shí)生活中,人們以不同的社會(huì)角色參加活動(dòng),這種因角色不同而引起的心理或行為變化被稱為角色效應(yīng)。 |
定律84:吸引力法則 簡介:指引丘比特之箭的神奇力量 闡釋 吸引力法則,指同樣頻率的東西會(huì)共振,同樣性質(zhì)的東西會(huì)互相吸引,走到一起,也就是我們的思想、情感、語言、行動(dòng)結(jié)合后的能量形式將會(huì)吸引與其本質(zhì)相同的人、事、物。其在情感方面的體現(xiàn)就是,我們喜歡的人,往往也是那些喜歡我們、跟我們合得來的人。 |
定律85:互補(bǔ)定律 簡介:各有所長,互相吸引 闡釋 互補(bǔ)定律,指在需要、性格、興趣、氣質(zhì)、能力、特長和思想觀念等方面,如果存在差異,而雙方的需要和滿足途徑又正好是互補(bǔ)關(guān)系,就可以相互吸引。 |
定律86:布里丹毛驢效應(yīng) 簡介:真愛一個(gè)人,就不要優(yōu)柔寡斷 闡釋 布里丹毛驢效應(yīng),指決策過程中猶豫不定、遲疑不決的現(xiàn)象。很多時(shí)候,機(jī)會(huì)稍縱即逝,并不會(huì)留下足夠的時(shí)間讓我們?nèi)シ磸?fù)思考,反而要求我們當(dāng)機(jī)立斷,迅速?zèng)Q策。如果我們猶豫不決,就會(huì)兩手空空,一無所獲。 |
定律87:視覺定律 簡介:女人遠(yuǎn)看才美,男人近看才識(shí) 闡釋 視覺定律,是指不同事物都有一個(gè)特定的審美距離。在兩性交往中,女人要遠(yuǎn)看才能發(fā)現(xiàn)她的美,男人要近看才能了解他的思想。 |
定律88:虛入效應(yīng) 簡介:愛就要勇敢地“乘虛而入” 闡釋 虛入效應(yīng),即乘虛而入,指趁他人遇到感情危機(jī)時(shí),對(duì)其關(guān)愛有加,以博得其好感,最終獲得其全部感情的現(xiàn)象。 |
定律89:因果定律 簡介:種下幸福,收獲幸福 闡釋 因果定律,由蘇格拉底提出。該定律認(rèn)為,每個(gè)結(jié)果都有一個(gè)特定的原因或者多個(gè)原因,今天的結(jié)果是昨天造成的,今天又為明天種下了因。 |
定律90:史華茲論斷 簡介:幸與不幸,全在于你 闡釋 史華茲論斷,由美國管理心理學(xué)家D.史華茲提出,所有的不幸事件都只有在我們認(rèn)為它不幸的情況下,才會(huì)真正成為不幸事件。 |
定律91:羅伯特定理 簡介:走出消極旋渦,不要被自己打敗 闡釋 羅伯特定理,由美國史學(xué)家卡維特·羅伯特提出:沒有人因倒下或沮喪而失敗,只有他們一直倒下或消極才會(huì)失敗。 |
定律92:貝勃定律 簡介:珍惜多少,才真正擁有多少 闡釋 一個(gè)人右手舉著300克的砝碼,在左手上先放305克的砝碼,開始不會(huì)覺得有多大差別,直到左手砝碼的重量加至306克時(shí)才會(huì)覺得有些重。如果右手舉著600克,這時(shí)左手上的重量要達(dá)到612克才能感覺到比右手重。 |
定律93:杜利奧定律 簡介:擁抱熱情,擁有快樂 闡釋 杜利奧定律,由美國自然科學(xué)家、作家杜利奧提出,指沒有什么比失去熱忱更使人覺得垂垂老矣。也就是說,人的精神狀態(tài)不佳,一切都將處于不佳狀態(tài)。 |
定律94:古特雷定理 簡介:有希望,一切皆有可能 闡釋 古特雷定理,由美國著名管理學(xué)家古特雷提出,原話是“每一處的出口都是另一處的入口”。也就是說,上一個(gè)目標(biāo)是下一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),下一個(gè)目標(biāo)是上一個(gè)目標(biāo)的延續(xù)。只要有計(jì)劃地一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)地不斷奮進(jìn),就沒有攀不上的高峰。 |
定律95:迪斯忠告 簡介:活在當(dāng)下最重要 闡釋 迪斯忠告,由美國作家迪斯提出,講的是:昨天過去了,今天只做今天的事,明天的事暫時(shí)不要管。關(guān)鍵是把握好現(xiàn)在。 |
定律96:卡瑞爾公式 簡介:絕處可逢生 闡釋 卡瑞爾公式,由威利·卡瑞爾提出,指唯有強(qiáng)迫自己面對(duì)最壞的情況,在精神上先接受了它以后,才會(huì)使我們處在一個(gè)可以集中精力解決問題的地位上。具體地講,在遇到困難時(shí),首先,問你自己,可能發(fā)生的最壞情況是什么;其次,接受這個(gè)最壞的情況;最后,鎮(zhèn)定地想辦法改善最壞的情況。 |
定律97:右腦幸福定律 簡介:幸福在右腦 闡釋 右腦幸福定律,由美國心理學(xué)家霍華·克萊貝爾提出。他認(rèn)為,左腦主要以語文、邏輯性思考為主,右腦則主要以影像和心像思考為主;左腦用得多會(huì)使人感受輕松愉快的能力下降,不易感到幸福,相反,經(jīng)常使用右腦則使人幸福。 |
定律98:習(xí)得性無助 簡介:習(xí)慣了被打倒,就不再掙扎 闡釋 是指個(gè)體經(jīng)歷某種學(xué)習(xí)后,在面臨不可控情境時(shí)形成無論怎樣努力也無法改變事情結(jié)果的不可控認(rèn)知,繼而導(dǎo)致放棄努力的一種心理狀態(tài)。 |
定律99:鯰魚效應(yīng) 簡介:加入新刺激,會(huì)喚起活力 闡釋 鯰魚效應(yīng),原是指鯰魚在攪動(dòng)小魚生存環(huán)境的同時(shí),也激活了小魚的求生能力。后來,鯰魚效應(yīng)是采取一種手段或措施,刺激一些企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭,從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。 |
定律100:蝴蝶效應(yīng) 簡介:微小變化也能帶來巨大的連鎖反應(yīng) 闡釋 蝴蝶效應(yīng),由美國氣象學(xué)家洛倫茲在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)提出:亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng),也許兩周后就會(huì)引起美國得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。其含義是:任何微小的初始變化,經(jīng)不斷放大都會(huì)造成極其巨大的影響。 |