怎樣才是一個正確的外語朗讀姿勢呢？答案是深度模仿。朗讀在記憶的同時，如何去實現(xiàn)最好的語言學習效果。
朗讀最先出現(xiàn)是在語文課上朗讀課文，為此學校還專門設立了早讀課，于是學生就在早讀課上進行朗讀和背誦。通常情況下，朗讀伴隨著一個學生從幼兒園甚至到高中的學習生涯。大多數(shù)大學就不再設立早讀課了，于是早讀，甚至是朗讀與我們的生活漸行漸遠。
作為學生時代生活一部分的朗讀正在淡出我們的生活，只有當我們想起來的時候，我們才想起自己曾經(jīng)在很長一段時期都在做著這樣一件極其有意義的事情。既然這樣，朗讀為什么被忽略呢？
朗讀為什么被忽略呢？
1.碎片化學習時代，朗讀被忽略。
進入職場后，很多人認為學習變成了一個不那么重要的事情，自然不會分太多的心思在學習上。突然想起學習英語的時候，才發(fā)現(xiàn)自己根本就沒有時間去學習。
于是有些人提出“碎片化時間學習”的概念，很多人想當然認為就是抽空學一些東西，至于是什么東西都沒所謂。只要抽空就好了，于是就有了很多人東學一點，西學一點，自己學的內容也變得碎片化了。后來才發(fā)現(xiàn)自己很努力用自己的零碎時間學了很久，學得很努力，結果進步并不大。
如果所做的事情很雜，好像做了很多事情，但是到頭來，對于個人成長或者發(fā)展沒有多大的幫助。如果有一個主導的方向，則一直朝這個方向努力，終究會獲得一些進步，哪怕進步較小。做事情如此，學習英語也是這樣。英語學習很容易陷入英語學習就是背單詞的陷阱中，卻忽略了其他，如語音、語法、句法、章法、思維等的訓練和這些內容的系統(tǒng)性學習，所以我就是希望重新幫助建立一個系統(tǒng)性學習的概念，以及一些學習的好習慣，其中包括朗讀。
2. 朗讀是一個很耗費時間的事情。
特別是要讀好一篇文章是需要用心的，要揣摩的，那么必然是比較耗費時間的。然而對于一項技能的掌握，從來都不是“即時反饋”這么簡單的事情。學習英語不是京東下單，上午11點下單，下午到了；晚上11點下單，上午到了。英語的學習，包括朗讀持續(xù)的時間都會比較長，甚至一直在學習當中，花費時間在上面是必須的。一個技能的掌握，往往需要的是一個“知行合一”下的行，即持續(xù)性行動。
背誦和朗讀
首先來看一下朗讀是什么？要回答這個問題，先看看漢語的朗讀。漢語的朗讀通常，甚至80-90%的情況下是為了記住某個東西。
英語最初的朗讀，也是為了背誦，即背誦單詞、句子、和文章。然而對于外語的朗讀，卻多了一個功能，那就是朗讀創(chuàng)造了一個簡單的語言環(huán)境，雖然簡單，但是對于學習者學習英語卻至關重要。朗讀（這里我定義為狹義的朗讀，即不以背誦為主要目的的朗讀）構建了有聲音下的閱讀（reading），將語言和聲音聯(lián)系了起來。這種有聲音的語言環(huán)境比純粹只有書面閱讀的語言環(huán)境對于外語的掌握，特別是對于口語表達技能的掌握，有特別的幫助。在潛移默化下，語言的感覺就逐步培養(yǎng)了起來，即所謂的語感強了。
什么是正確的朗讀方法？
既然姿勢不對，努力白費。怎樣才是一個正確的外語朗讀姿勢呢？答案是深度模仿。這里要說明的是記憶不是不重要，如記單詞，記憶也是重要的；朗讀在記憶的同時，如何去實現(xiàn)最好的語言學習效果。
一個口語老師收藏了上千個高清的英美電影DVD，口語課就放電影，讓大家模仿。他鄰居有個孩子要去美國，借了他上百張DVD，一個不拉給看完了，一個個模仿里面的說話，后來以非常高的托福分數(shù)去留學了。后來仔細想想，這個故事細節(jié)不夠完善，光借光盤這個方法仍然不具有可操作性。因為背后故事并沒有很清楚說明這個孩子拿到DVD之后，模仿了什么，怎樣去模仿的，模仿了多久。
深度模仿如何開展呢？
深度模仿就是盡可能以最接近母語說話者的說話方式來練習說話或表達，包括對話、演講等形式。
一般說來，應根據(jù)學習的要求而選擇相應的材料。如果為了學習口語表達，可以選擇對話型的材料，如影視的段落對話，《Friends》就是很好的學習材料。為了學習演講，可以選擇篇章型的材料。文字材料要有，更重要的是要有一個語音才有，才好進行語音的深度模仿。總而言之，最好的材料是既有文字，又有錄音的材料。
模仿一段材料什么內容？
如果要在朗讀中對材料進行深度模仿，應該模仿哪些內容，才會有更好的學習效果呢？
-語音。關注每一個詞語的語音，包括元音、輔音、重音等。
-語調。句子在哪個詞語中是重音，表達最強的意思，同時整個句子的語調是怎樣的。甚至整篇文章的基調是怎樣的，都是應該好好揣摩的。
-連讀或弱讀。這是朗讀中最難的部分，英語不像漢語一樣，各個詞都字正腔圓進行朗讀，而是有些會弱化，詞與詞會連起來。
-更多內容，包括單詞、句法及章法等，也應該深度學習。語言不僅僅是發(fā)音，而應該把中心在學好語音后，提升自己的語言應用能力，以及思考和解決問題的方法。這些內容的修習遠遠比語音重要。而如何榨干一段材料，我將會在后面的文章繼續(xù)談到，這篇文章只是提前關注語音學習的方法。
